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文檔簡介
馬上一中 2012學年德育工作計劃 一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 二、工作目標 強化學生行為習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、五愛教育(愛生命、愛科學、愛家庭、愛學校、愛社會)、四個學會教育(即學會尊重、學會溝通、學會學習、學會生活),提高學生自我管理能力。 三、工作重點: 1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍進行培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會課。 3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。 4、通過家長會和家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學校,形成教育合力。 四、具體工作 (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。 1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。 2、加強班主任隊伍建設。 樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。做好班主任培訓,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作,針對存在的問題和取得的成績及時指正或表揚。不定期開展班主任班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。 3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。 (二)常規(guī)教育常抓不懈 抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、中學生禮儀常規(guī)、馬上一中學生一日常規(guī)對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,加強值班領導、值班教師常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。 (三)抓好文明禮貌教育、愛國主義教育、感恩教育。 1、堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度,以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。 2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 3、感恩教育工作計劃。開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。 (四)加強班級建設。 1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。 2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出一個文明禮儀先進班集體。 3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。(五)提高學科德育滲透功能。 繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。 (六)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展 重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。 (七)加強問題學生的教育與轉化。 問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊 (八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。 充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。 (九)抓實體育衛(wèi)生文藝工作。 堅持每天的陽光體育運動,促進學生的身心健康。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持每天兩掃一拖,每周一下午第一節(jié)上課前全校大掃除,為校園徹底清潔,并組織檢查評比。開展豐富多彩的文藝活動,挖掘學生的潛質,培養(yǎng)學生良好的審美情趣,全面提高學生的整體素質。 (十)安全教育 通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。 二月份:“規(guī)范養(yǎng)成”主題教育活動月第一周(2月8日-2月12日) 1、制訂本學期學校、班級德育工作計劃2、衛(wèi)生大掃除,整理校容校貌,開展對學生儀容儀表的檢評活動3、各班學校各項規(guī)章制度第二周(2月13日-2月19日)1、召開學期初德育工作會,部署學校德育工作2、開展“講文明 樹新風 馬上一中學子在行動”專項教育活動3、各年級組召開紀律教育廣播會第三周(2月20日-2月26日)1、主題班會:“規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育” 重點進行紀律、衛(wèi)生習慣、行為習慣、儀容儀表等方面的教育2、開展“人走地凈,美化校園”專項教育活動三月份:“學雷鋒、見行動”主題活動第四周(2月27日-3月4日)1、開展“學雷鋒活動周”系列活動2、主題班會:“學雷鋒樹新風”3、各班出版“學雷鋒樹新風”專刊4、檢查規(guī)范學生儀容儀表第五周(3月5日-3月11日)1、主題班會:“安全教育”2、班主任培訓工作3、“優(yōu)化師德、端正師風”為主題的師德師風教育活動4、衛(wèi)生督導第六周(3月12日-3月18日)1、開展“知榮辱樹新風”愛國主義讀書教育活動2、愛國主義影視觀評3、衛(wèi)生督第七周(3月19日-3月25日)1、主題班會:“安全教育”2、衛(wèi)生督第八周(3月26日-4月1日)1、開展“尋找身邊的道德榜樣”主題活動四月份:“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”主題活動月第九周(4月2日-4月8日)1、開展“革命傳統(tǒng)”主題教育活動2、開展普法教育活動周活動3、主題班會:“法制教育”4、各班出版“法制教育”??谑埽?月9日-4月15日)1、召開德育工作會議2、開展“尋找身邊的道德榜樣”主題活動3、衛(wèi)生督導第十一周(4月16日-4月22日)1、主題班會:“考風考紀教育”2、衛(wèi)生督導第十二周(4月23日-4月29日)1、做好期中考試的有關工作2、衛(wèi)生督導五月份:“呵護心理,健康成長”主題教育活動月第十三周(4月30日-5月6日)1、舉行慶“五四”系列活動2、各班出版“五四”專刊3、各班主任利用五一節(jié)放假開展家訪活動,密切家校聯(lián)系第十四周(5月7日-5月13日)主題班會: “心理健康教育”1、心理健康教育活動周相關活動2、衛(wèi)生督導第十五周(5月14日-5月20日)1、愛國主義影視觀評2、衛(wèi)生督導第十六周(5月21日-5月27)1、主題班會:“文明禮儀”2、衛(wèi)生督導六月份:“誠實守信,立志成才”主題教育活動月第十七周(5月
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