蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷1.doc

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷1班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 得分： 一、用心思考、正確填寫（每空1分、共20分）1從315到330、分針將會(huì)按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）.212000000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ）、 32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（ ）.3由3個(gè)千萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)、6個(gè)百和2個(gè)十組成的數(shù)是（ ）、 這個(gè)數(shù)讀作（ ）.4一個(gè)九位數(shù)的最高位是（ ）位；比最小的八位數(shù)少1的數(shù)是（ ）.5等腰梯形有（ ）條對(duì)稱軸、正方形有（ ）條對(duì)稱軸.6小明在教室里的位置是（3、5）、他同桌的位置用數(shù)對(duì)表示為（ 、 ）.7兩個(gè)數(shù)相乘的積是35、如果其中一個(gè)數(shù)乘4、另一個(gè)數(shù)不變、現(xiàn)在的積是（ ）.8一個(gè)表演方陣、每排7人、有7行、最外層有（ ）人.9一節(jié)廢電池在土壤里會(huì)造成周圍大約140平方分米土地污染、四（1）班同學(xué)在“環(huán)保在心中”活動(dòng)中、一天就拾起58節(jié)廢舊電池、這樣減少了（ ）平方分米地地污染.10在一個(gè)三角形中、138、246、那么3（ ）、 這是一個(gè)（ ）三角形.11王強(qiáng)是四（3）班的學(xué)生、學(xué)號(hào)是6、他的胸牌號(hào)是20100306、 李剛的胸牌號(hào)是20080215、他是（ ）年級(jí)（ ）班的學(xué)生、學(xué)號(hào)是（ ）.12小明和小敏一共有38枚郵票、小敏比小明少4枚、小明有（ ）枚.二、當(dāng)回裁判、明辨是非（對(duì)的在括號(hào)里打“”、錯(cuò)的打“”、共6分）1等邊三角形一定是銳角三角形 （ ）2一個(gè)三角形最大的角不可能小于60度 （ ）3平移和旋轉(zhuǎn)只是改變圖形的位置和方向、不改變圖形的大小 （ ）4一個(gè)五邊形的內(nèi)角和是5180900 （ ）5數(shù)對(duì)（4、X）和數(shù)對(duì)（4、Y）表示的位置在同一行上 （ ）6在所有的計(jì)算中、使用計(jì)算器計(jì)算都比較簡(jiǎn)便 （ ）三、反復(fù)比較、慎重選擇（每空1分、共5分）1在8098880萬(wàn)中、里可以填 （ ） A14 B59 C042下面不是軸對(duì)稱圖形的是 （ ） A等腰三角形 B半圓 C平行四邊形3100粒大米大約重400克、一億粒大米大約重 （ ） A4000000克 B400000千克 C40噸4下面哪一組中的三條線段可以圍成一個(gè)三角形 （ ） A3cm、5cm、1cm B4cm、10cm、7cm C3cm、3cm、6cm5下面關(guān)系圖正確的是 （ ） A B C三、巧思妙想、正確計(jì)算（共36分）1直接寫出得數(shù)（10分） 2620 65013 3512 1472 66143 2008 37030 42028 187105 8736442用豎式計(jì)算（8分） 75046 40393 18558 650603計(jì)算下面各題、能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（18分） 9999993 4003112445 20318 492424 1612515 271327132四、心靈手巧、動(dòng)手操作（共9分）1畫出下面圖形底邊上的高. 2畫出下面圖形的另一半、使它成為一個(gè)以虛線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形. 3完成下列要求： 把小山圖先下平移5格、再向右平移4格； 把小旗繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度； 把三角形繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度. 五、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題（每題4分、共24分）1籃球每個(gè)120元、足球每個(gè)105元、李老師買了5個(gè)籃球、8個(gè)足球、帶了1500元夠嗎？2有一塊長(zhǎng)方形花圃長(zhǎng)25米、后來(lái)因修路的需要、長(zhǎng)減少了3米、這時(shí)花圃的面積就減少了24平方米.現(xiàn)在花圃的面積是多少平方米？3一個(gè)農(nóng)夫把籃子里雞蛋的總數(shù)的一半多15個(gè)賣了出去、現(xiàn)在籃子里還剩32個(gè)雞蛋. 原來(lái)籃子里有多少個(gè)雞蛋？4姐姐買了一套衣服共花了136元、上衣比褲子便宜28元、上衣和褲子各多少元？5客車、貨車分別從甲、乙兩地相向而行、客車速度是90千米/時(shí)、貨車速度是80千米/時(shí)、 3小時(shí)后兩車還相距25千米、甲、乙兩地相距多少千米？6小婷準(zhǔn)備花一周的時(shí)間看一本288頁(yè)的故事書、前三天每天看32頁(yè)、剩下的平均每天看多少頁(yè)才能按時(shí)完成？一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段性檢測(cè)(一)班級(jí)_姓名_成績(jī)_一、填空題（29分）（1）80里面有（ ）個(gè)十. 100個(gè)一是（ ）.（2）3個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是（ ）.（3）10個(gè)十組成的數(shù)是（ ）.（4）56的十位上的數(shù)是（ ）、表示（ ）個(gè)（ ）；個(gè)位上的數(shù)字是（ ）、表示（ ）個(gè)（ ）.（5）一個(gè)數(shù)個(gè)位是7、十位是4、這個(gè)數(shù)是（ ）.（6）100里面有（ ）個(gè)十.（7）67的前面一個(gè)數(shù)是（ ）、后面一個(gè)數(shù)是（ ）.（8）計(jì)數(shù)器從右邊起、第一位是（ ）位、第二位是（ ）位、第三位是（ ）位.（9）98里面有（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十.（10）在45、54、67、89、21 和100中、單數(shù)有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 雙數(shù)有（ ）、（ ）.按照從大到小的順序把下面各數(shù)排列起來(lái).（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、看誰(shuí)算得又對(duì)又快（20分）833= 8+70= 966= 8+20= 9+90= 45-5= 14-9+30= 30+4= 499= 755= 40+ 7= 8 +40= 26-6= 40+5= 588= 4740= 2+80= 20+ 5= 4+60= 45-40+8=三、在里填上 “” “ ” “=”（12分）10099+1 455466 70+67+60 32-232+2 844866 9556+50 30+240+1 80+77+80四、按規(guī)律填出（）里的數(shù).（7分）（1）、5、10、15、20、（ ）、（ ）、（ ）.（2）、2、4、6、8、（ ）、（ ）.（3）100、90、80、（ ）、（ ）.五、解決實(shí)際問(wèn)題.（30分）1、兔媽媽采了46個(gè)蘑菇 兔哥哥 兔妹妹（1）兔哥哥可能采了多少個(gè)蘑菇？（畫）423821（2）兔妹妹可能采了多少個(gè)蘑菇？（畫）5070922、一共要搬56張椅子、已經(jīng)搬了50張、還要搬多少?gòu)垼?=3、二（1）班男生有10人、女生有9人.二（1）班一共有多少人？ =4、二（1）有18人、其中女生有9人.二（1）班男生有多少人？ =5、老貓和小貓一共釣了24條魚.老貓釣了20條、小貓釣了多少條？ =籃球跳繩毽子原有35個(gè)43根14個(gè)借走30個(gè)3根6個(gè)還剩（ ）個(gè)（ ）根（ ）個(gè)6、三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)自主檢測(cè)（一） 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空. （20分）1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積、最大是（ ）、最小是（ ）. 2、4928的積是( )位數(shù)、積大約是（ ). 3、2536=25( ) ( )6=605 4、一張作文紙共21行、每行18個(gè)格子.這張紙一共大約有( )個(gè)格子.5、李師傅平均每天加工10個(gè)零件、二月份工作22天能加工( )個(gè)零件.6、50個(gè)20相加得（ ）. 7、我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有（ ）、（ ）、（ ）、厘米、（ ）.8、在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（1）4千米=（ ）米；（2）8厘米（ ）毫米；（3）3米（ ）厘米；（4）50分米（ ）米；（5）5000千克（ ）噸；（6）3千克=（ ）克；二、直接寫得數(shù).（20分.） 3230= 1150= 2040= 5719= 405= 37+18= 4021= 903= 1203= 6303= 2540= 850=3013= 6050= 620= 1220=3023= 4050= 242= 4002= 三、用豎式計(jì)算、帶要驗(yàn)算.（3+3+3+4=13分.） 2438= 5280= 2629= 5445= 四、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?（10分.）（1）學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)100（ ）. （2）一支鋼筆長(zhǎng)15（ ）.（3）一座塔樓高32（ ）.（4）小明身高 140（ ）.（5）一座橋大約能載重60（ ）.（6）一頭大象約重7（ ）. （7）一個(gè)雞蛋重40（ ）.（8）一包味精50（ ）.（9）一頭鯨魚重150（ ）. （10）輪船能載重 200（ ）貨物.五、估一估、把得數(shù)比3000小的算式圈起來(lái). （6分）. 4973 3962 6939 8268 9918 7852 六、解決問(wèn)題.（30分.） 1、抄一篇500字的作文、用每頁(yè)22行、每行21個(gè)格子的作文紙抄、抄2頁(yè)紙夠嗎？如果夠多幾個(gè)格子？如果不夠少幾個(gè)格子？ 2、星期天、爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩.公園的門票是：成人每位28元、兒童每位14元.請(qǐng)問(wèn)我們買門票要花多少錢？ 3、張莊小學(xué)的同學(xué)排隊(duì)做操、如果每排站28人、站成18排后還多15人.張莊小學(xué)一共有多少人？ 4、每筒羽毛球有12個(gè),每筒28元.(1)這些羽毛球一共有多少個(gè)?(2)買這些羽毛球一共要多少錢?5、小明繞學(xué)校操場(chǎng)跑一圈是200米、跑8圈是多少米？6、工廠用一輛載重4噸的汽車運(yùn)8臺(tái)機(jī)器、每臺(tái)機(jī)器重480千克.能一次運(yùn)完嗎?三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段性檢測(cè)（一）清潔分：5分 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、看拼音、寫詞語(yǔ)（10分）mn z p xi ji sh chun zo chun d （）（）（ ） （ ） （ ） i shn tu q rn b hun kn dn sh （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、組詞（8分）架（ ）蜒（ ）遼（ ）操（ ）阻（ ）駕（ ）蜓（ ）療（ ）澡（ ）組（ ）摘（ ）似sh ( ) 系j ( )滴（ ） s ( ) x ( )三、填字成詞（9分）搏（ ）風(fēng)浪 難以（ ）數(shù) （ ）為壯觀 生（ ）繁衍用之不（ ） （ ）波浩渺 流連（ ）返 春光明（ ）云（ ）霧罩 （ ）萬(wàn)變 一（ ）千里 奇峰（ ）嶺白云（ ）狗 飄飄（ ）仙 變（ ）無(wú)常 千（ ）萬(wàn)（ ）四、填上表示色彩的詞（5分）（ ）的迎春花、（ ）的桃花、（ ）的梨花、引來(lái)一群美麗的蝴蝶.小河河面映著（ ）的天空、再加上岸邊（ ）的柳樹、真像一幅美麗的圖畫.五、根據(jù)課文內(nèi)容填空（23分）1、一天清晨、我看到有個(gè)小女孩 在花前、從花叢中小心地了一片帶露水的花瓣、雙手著、然后飛快地 過(guò)田野、 遠(yuǎn)了.2、像 穿行在大地、 、 .東起 、西到 、 譜寫了 的詩(shī)篇.3、像 飄落在大地、 、 .北起 、南到 、 譜寫了 的詩(shī)篇.4、我把雪兒 、雪兒 、似乎在向我 、然后向 .六、閱讀理解（15分）（一）7分廬山的云霧千姿百態(tài).那些籠罩在山頭的云霧、就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧、又像是系在山腰間的一條條玉帶.云霧彌漫山谷、它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰、它又是巨大的天幕.1、用“”劃出這小節(jié)的中心句.2、這一小節(jié)重點(diǎn)寫了廬山云霧的四種姿態(tài)、即（ ）、（ ）、（ ）和（ ）、作者把這些云霧分別比作（ ）、（ ）、（ ）和（ ）.3、廬山景色美麗、古代多少詩(shī)人留下了贊美她的詩(shī)句、請(qǐng)你寫出一句.、.（二）8分古怪的風(fēng)風(fēng)是個(gè)很古怪的東西、它的脾氣誰(shuí)也捉摸不透.春天、它很活潑、很溫柔.輕輕地給楊柳梳（辨 辯 辮）子、給小河穿上帶波紋的綠衣、親吻人們的臉、吹醒了一個(gè)冬天的鮮花們?nèi)c(diǎn)綴整個(gè)春天.夏天、它很懶惰.因?yàn)樘鞖鉄?、它便偷懶在家睡大覺(jué)、逗得人們老想念它.它呢？對(duì)于人們的叫罵愛(ài)理不理的、好像這些都與它無(wú)關(guān)似（s sh）的.秋天、它很勤快.跑遍城市和山村、吹紅了山上的果子、吹黃了樹葉、吹來(lái)了豐收、吹開了農(nóng)民的笑臉.冬天、它很調(diào)皮.雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯、它就把雪毯吹開、看大地媽媽和她的孩子睡得（de d）是否香甜.它還愛(ài)搞惡作劇、吹凍了冰雪、一些不怕冷的（貪貧）玩的小朋友出門摔上幾跤、它便坐在樹枝上笑、笑得連枯枝也“啪啪”作響.1、 在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞或讀音、在上面打“”.2、 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞、并寫下來(lái).近義詞：懶惰（ ）頑皮（ ）反義詞：勤勞（ ）粗暴（ ）3、 填空風(fēng)的特點(diǎn)是 .表現(xiàn)在：春天、夏天、秋天、冬天.七、作文（25分）你一定有非常要好的朋友吧、你了解他嗎？他有什么興趣愛(ài)好呢？把你的朋友介紹給大家吧！ 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段性檢測(cè)（一） 班級(jí) 姓名 得分 (書寫分5分）一、看拼音、寫詞語(yǔ).（20分） tun yun jin kn b lu jn i sn y xi fn cn ln yn li yn n hu ln 二、比一比、再組詞.（10分）暖( ) 曉 ( ) 坡( ) 彎( )覺(jué) jio（ ）緩( )繞 ( ) 破( ) 灣( ) ju （ ）三、查字典填表.（10分）生字音序音節(jié)應(yīng)查的部首除部首外的筆畫數(shù)組詞希蓋乃愛(ài)四、寫出句中加點(diǎn)詞的反義詞.（4分）1、蠶姑娘脫下（ ）衣裳、換上新衣裳.2、他又黑又瘦、她又（ ）又（ ）.3、西北風(fēng)吹來(lái)、感覺(jué)冷冰冰的.走在太陽(yáng)底下就覺(jué)得（ ）的了.五、句子練習(xí).（8分） 例：蠶姑娘脫下舊衣裳. 蠶姑娘換上新衣裳. 蠶姑娘脫下舊衣裳、換上新衣裳. 1、把下面兩句話、合并成一句話.下課了、小明走出教室.下課了、小明跑向操場(chǎng)._2、把句子寫具體.（1）、我們戴著 的紅領(lǐng)巾一起 地去外面玩.（2）、 的魚兒在水里 地游.3、選合適的詞語(yǔ)、把句子填完整.倒影 倒映藍(lán)天、白云、青山、綠樹都（ ）在清清的湖水中、構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫.看著湖中的（ ）、我深深地陶醉了.六、排列句子順序：（6分） ()夏天、向日葵(ku)開花了、金燦燦的.()沒(méi)過(guò)幾天、嫩嫩的小芽就鉆出地面.()春天、我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里.()向日葵越長(zhǎng)越高、我得（di）抬頭來(lái)看它.()種子在地里悄悄地發(fā)芽.()秋天、向日葵的籽成熟了、一顆顆真飽滿.七、按課文內(nèi)容填空.（16分）1、春節(jié)那天、我和爸爸、媽媽去奶奶家 、一塊兒吃 .清明節(jié)、人們都到郊外去 、 . 節(jié)、人們吃粽子、賽 .2、桂林的山千姿百態(tài)、有的像 、有的像 、還有的像 .3、春天、從蠶卵里鉆出了_ _的蠶姑娘、一共睡了_ 次.第一次醒來(lái)變得 _、第二次變得_ _ 、第三次變得 、第四次身體一天天 .它 結(jié)繭、最后飛出蛾姑娘.八、把詩(shī)句補(bǔ)充完整、再把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)人、詩(shī)名和詩(shī)句連起來(lái).（6分）孟浩然 春雨 不知 誰(shuí)裁出、二月 似剪刀.杜甫 春曉 、處處聞啼鳥.賀知章 詠柳 隨風(fēng)潛入夜、 .九、閱讀短文、回答問(wèn)題.（ 7分 ）春雨早晨醒來(lái)、耳邊仍然響著淅淅瀝瀝的雨聲、春雨下個(gè)不停、一下就是兩三天.像牛毛、像花針、像細(xì)絲、密密地斜織著.這真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！春天、萬(wàn)物生機(jī)勃勃、它們是多么需要滋潤(rùn)！柳枝上掛著晶瑩的小水珠.一陣春風(fēng)拂過(guò)、柳枝隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng).枝條上的水珠子滾落下來(lái)、美極啦！柳樹經(jīng)過(guò)雨水的沖洗、仿佛穿上了綠色的新衣.春雨呀、把大地打扮得更加美麗可愛(ài).1、短文有（ ）個(gè)自然段、第2小節(jié)有（ ）句話.2、填空：（1）、第一自然段中、作者把春雨分別比作：_、_、_.（2）、“它們是多么需要滋潤(rùn)！”在這句話中“它們”指_.（3）、這是一場(chǎng) 雨.十、看圖寫話：（8分）春天來(lái)了、什么怎么樣了？誰(shuí)在哪里干什么？仔細(xì)觀察圖畫、再寫幾句通順的話.春 天 來(lái) 了二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段性檢測(cè)（一）班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、直接寫得數(shù).(20分)560-60= 30+400= 500+2= 206=880-80= 70+300= 670-600= 366= 150-100= 103= 300+500= 340-40=455= 50+800= 780-700= 278=69= 336= 300+20= 90+700=二、用豎式計(jì)算.（12分）578= 374= 507= 648=三、填空.（30分）1、 = （盒） （個(gè)） = （個(gè)） （個(gè)）2、75里面最多有（ ）個(gè)9、28里面最多有（ ）個(gè)8.3、從右邊起、第三位是（ ）位、萬(wàn)位是第（ ）位.2、在7=5中、余數(shù)可以填（ ）、其中最大的余數(shù)是（）.5、709里面有（ ）個(gè)百和（ ）個(gè)一.6、一個(gè)數(shù)的千位上是1、其余各位上都是0.這個(gè)數(shù)是（ ）、比它小1的數(shù)是（ ）.7、5個(gè)百、3個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)是（ ）.8、分針從3走到5走了（）分鐘、時(shí)針從6走到10走了（）小時(shí).9、在（ ）里填“時(shí)”“分”“秒”.（1）刷一次牙大約用4（ ）.（2）脈搏跳10次大約用8（ ）.（3）夏天午睡大約用1（ ）.10、按規(guī)律填數(shù). （1）260、270、280、（ ）、（ ）、（ ） （2）6070、6080、6090、（ ）、（ ）、（ ） （3）503、502, 501、（ ）、（ ）、（ ）11、727這個(gè)數(shù)中、最右邊的“7”表示（ ）、最左邊的“7”表示（ ）、中間的“2”表示（ ）.三、在里填上“”“”或“”（4分）5分5秒 1時(shí)100分1089999 78908790四、想一想、填一填.（8分） 玲玲家 小明家 樂(lè)樂(lè)家 芳芳家 （1）小明家在樂(lè)樂(lè)家的（ ）面、芳芳家在樂(lè)樂(lè)家的（ ）面.（2）玲玲家在芳芳家的（ ）面、樂(lè)樂(lè)家在玲玲家的（ ）面.五、解決問(wèn)題.（24分）1、16本連環(huán)畫、平均分給3個(gè)班、每班可以分幾本、還剩幾本？ 2、 橡皮 4元可以買幾塊、還剩幾角？ 9角3、有35箱礦泉水、每班分6箱.可以分給幾個(gè)班、還剩多少箱？ 添上（ ）箱就夠再分給一個(gè)班.4、 有23人準(zhǔn)備乘坐纜車限坐4人至少需要幾輛纜車？ 富民小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)階段性練習(xí)（一）（滿分100分、卷面分2分）班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、我會(huì)填（25%）.1、含有（ ）的（ ）是方程.例如（ ）.2、李紅去年重25千克、今年比去年重x千克、今年重（ ）千克、兩人一共重（ ）千克.3、一個(gè)平行四邊形的底是x厘米、高是底的2倍、那么高是（ ）厘米、面積是（ ）平方厘米.4、在括號(hào)里填上合適的數(shù).36分=（ ）時(shí) 400克=（ ）千克6分米=（ ）米 18時(shí)=（ ）日5、 根據(jù)“原有x本書、借出56本、還剩60本”可以用以下方程表示數(shù)量關(guān)系：（ ）或（ ）6、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中、中間一個(gè)數(shù)是a、最小的一個(gè)數(shù)是（ ）、最大的一個(gè)數(shù)是（ ）、這三個(gè)數(shù)的和是（ ）.7、用買1支鋼筆的錢去買練習(xí)本、買了8本后還剩2.5元.每本練習(xí)本x元、每支鋼筆（ ）元.8、如果要反映數(shù)量的增減變化情況、可以用（ ）統(tǒng)計(jì)圖表示、要繪制一幅能反映出全校各年級(jí)男女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖、你認(rèn)為繪制成（ ）統(tǒng)計(jì)圖較好.9、解方程x6=18、可以這樣進(jìn)行x6=18、x=（ ）.10、如果x3.5 = 7 、那么6x = （ ） 、x0.2 =（ ）11、公雞有b只、母雞的只數(shù)比公雞的3倍多15只、母雞比公雞的只數(shù)多（ ）只.12、從0、2、3、7這四張卡片中選三張、使組成的三位數(shù)都是3的倍數(shù).組成的三位數(shù)最大是（ ）、組成的三位數(shù)最小是（ ）.二、我是小法官.（正確的畫“”、錯(cuò)誤的畫“” 6%）1、含有未知數(shù)的式子叫做方程. （ ）2、方程都是等式、等式都是方程. （ ）3、等式兩邊都加上一個(gè)數(shù)、所得結(jié)果仍然是等式. （ ） 4、x3=60兩邊都乘一個(gè)數(shù)、所得結(jié)果仍然是等式. （ ）5、等式的性質(zhì)對(duì)方程同樣適用. （ ）6、3.6減去x的差是1.3、列方程是3.6- x =1.3. （ ）三、精挑細(xì)選.（10%）1、方程x3=60的解是（ ）.A、x =20 B、x =57 C、180 D、x =1802、在ax = 0.36中、如果x=0.4、那么a =（ ）.A、0.9 B、9 C、4 D、0.43一輛貨車3分鐘行駛4千米.行駛1千米要用（ ）分鐘. A B C D 4要使是假分?jǐn)?shù)、是真分?jǐn)?shù)、x應(yīng)是( ). A 8 B 7 C 6 D 95加工同樣多的零件、王師傅用了小時(shí)、張師傅用了小時(shí)、( )做得慢一些.A 張師傅 B 王師傅 C 無(wú)法比較 D 一樣快四、解方程.（19%）7.6x =34.5 x780 = 315 9y2 = 20.5+20檢驗(yàn)4.5 x =9 4.21.8 x =60 3 x1.2 = 0.3 五、實(shí)踐與操作（3%）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日2009.8學(xué)校氣象小組把某星期各天的最高氣溫和最低氣溫制成右面的統(tǒng)計(jì)圖.1、這個(gè)星期的最高氣溫從星期（ ）到星期（ ）保持不變.2、星期（ ）的最高氣溫與最低氣溫相差最小、相差（ ）度.3、這個(gè)星期最高氣溫平均是（ ）度. 六、列方程解決實(shí)際問(wèn)題（35%） 1、 果園里有65棵桃樹、比蘋果樹多20棵.蘋果樹有多少棵？（ ）的棵數(shù)+20=（ ）的棵數(shù)2、 小明原來(lái)有一些郵票、今年又收集了24枚、送給小軍30枚后、還剩52枚.小明原來(lái)有郵票多少枚？3、 小張和小李用25分鐘合打了一篇6000字的稿件、小張平均每分鐘大約打140個(gè)字、小李平均每分鐘大約打多少個(gè)字？4、一塊長(zhǎng)方形地的周長(zhǎng)是120米、長(zhǎng)是40米、這塊地的寬是多少米?5、爸爸的年齡是小紅的4倍、比小紅大24歲、爸爸和小紅今年各是多少歲？6、一個(gè)直角三角形的面積是400平方厘米、一條直角邊的長(zhǎng)是80厘米、另一條直角邊的長(zhǎng)是多少厘米？7、小穎和小婷每天早上堅(jiān)持跑步、小穎每秒跑6米、小婷每秒跑4米、如果她們從400米環(huán)形跑道的同一地點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蛲瑫r(shí)出發(fā)、多長(zhǎng)時(shí)間后小穎比小婷整整多跑一圈？五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段性練習(xí)（一）班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： （卷面分5分）一、看拼音、寫詞語(yǔ).(8)g yo j m po xio sh ci( ) ( ) ( ) ( )qio bo gu xi kng zh xio l( ) ( ) ( ) ( )二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音、打“”.(4)瀕（bn bn）臨 干涸（ h） 澎湃（pi bi） 當(dāng)（dang dang）鋪 倚靠（yi yi） 仿佛（f f） 空隙（x x） 渾身解（xie jie數(shù)三、組詞.(5)倚（ ） 裸（ ） 嫁（ ） 熔（ ） ji ( )解椅（ ） 棵（ ） 稼（ ） 溶（ ） xi ( ) 四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.（4）座無(wú)( )地 炎( )子孫 處之( )然 ( )精會(huì)神 成千( )百 亮如白( ) 枝( )葉茂 專心( )志五、按要求寫成語(yǔ).（6）1 、表現(xiàn)人的儀表神態(tài)的： 、 、2 、表示“看”的： 、 、3 、描寫春天美景的： 、 、六、按要求完成句子.（4）1、柳條醉了、擺動(dòng)著纖柔的腰肢.（注意帶線的句子、仿寫一句） 2、請(qǐng)寫出一條珍惜時(shí)間的名言. 3、宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長(zhǎng)空、直指蒼穹.（注意帶線句子、仿寫一句） 4、請(qǐng)寫兩句描寫春天的詩(shī)句（必須是課外積累的） （1） 、 . （2） 、 .七、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（10）1 宿新市徐公店中描寫人物活動(dòng)的詩(shī)句是：“ 、 .”2 “春色滿園關(guān)不住、 .”這句詩(shī)出自 寫的 、詩(shī)題目的意思是 .3 那幾棵大海棠樹、 、這繁花 、不留一點(diǎn)空隙、陽(yáng)光下就像 選自冰心寫的 、冰心原名叫 、你還知道她的作品 （寫兩個(gè)）4 如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代、就叫無(wú)性繁殖、也稱 .我知道的植物有 、 .5、學(xué)習(xí)了夢(mèng)圓飛天一課、你想對(duì)楊利偉說(shuō)： 你還知道的航天員有： 、 、 八、閱讀短文、回答問(wèn)題.（24）（一）早 （節(jié)選）邁進(jìn)后園、(蠟 臘)梅開得正盛(shng chng)、幾(j j )乎滿樹都是花.那花白里透黃、黃里透綠、花瓣潤(rùn)澤透明、像琥珀或玉石雕成的、很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致.梅飄香而送暖、梅花開的時(shí)候、正預(yù)示著春天的到來(lái).二十四（番 翻）花信風(fēng)、一候是梅花、開得最早. 1、 用“”畫去括號(hào)里不正確的字或讀音. （4）2、 理解詞語(yǔ)的意思.（2）冰清玉潔： 預(yù)示： 2、用“”和“ ”線分別畫出描寫梅花顏色、品格的詞句. （2）3、早一課作者寫梅花就是為了 、以梅花開得 襯托魯迅先生 的精神.（3）（二）、閱讀短文、回答下面問(wèn)題.（14）大地回春了、河流揉揉它那沉睡的眼睛、叮叮咚咚歡樂(lè)地流著、樹木、野草又獲得了新的生命、開始吐出它那嫩綠的幼芽、散發(fā)出芬芳撲鼻的清香.燕子懷著愉快的心情從南方回來(lái)了、自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔.這時(shí)、春雨也伴隨著春風(fēng)來(lái)到了人間.這是第一場(chǎng)春雨.我打開窗子、向遠(yuǎn)處望、.雨絲細(xì)細(xì)的、像花針一樣、又好像無(wú)數(shù)斷了線的珍珠從天而降、斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里、將祖國(guó)的山河繡得更加美麗.遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中、似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉、青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨.你看吧、杏花開得一片片白、桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽、小芽上頂著一顆顆透明的雨珠、亮晶晶的這是一幅多么美麗的春雨圖啊！1、照樣子、寫詞語(yǔ).（4）亮晶晶: _、_斷斷續(xù)續(xù): _、_ 2