冀教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（II ）卷.doc

冀教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)劃線(xiàn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（ ） A . 妖嬈/僥幸 筵席/垂涎三尺B . 撩逗/潦倒 取締/根深蒂固C . 緘默/箴言 矯情/矯揉造作D . 調(diào)和/和面 聒噪/恬不知恥2. （2分）下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（ ）A . 繁密 險(xiǎn)象疊生 澄清 目瞪口呆B . 雛形 蜂圍蝶陣 伶仃 玲瓏剔透C . 咀咒 蔥籠 點(diǎn)綴 突如奇來(lái)D . 風(fēng)韻 守獵 蛻變 碌碌終身二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共1分)3. （1分）從下面詞語(yǔ)中任選三個(gè)寫(xiě)一段連貫的話(huà)，描寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的外貌，抓住主要特征表現(xiàn)性格，并使用一種修辭手法。厚實(shí) 嬉鬧 束手無(wú)策 沉默寡言 炯炯有神。三、 句子默寫(xiě) (共1題；共10分)4. （10分）古詩(shī)文默寫(xiě)。夕陽(yáng)西下，_。預(yù)獨(dú)愛(ài)蓮之_，濯清漣而不妖。_，渾欲不勝簪。（杜甫春望）落紅不是無(wú)情物，_。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_。岳陽(yáng)樓記中的“_，_”是對(duì)“古仁人”超越客觀環(huán)境和個(gè)人榮辱思想境界的高度概括。晏殊浣溪沙被譽(yù)為“千古奇偶”的名句是：_，_。四、 基礎(chǔ)知識(shí)綜合 (共1題；共15分)5. （15分）閱讀下面文段，完成后面1-3題。泉州山川毓秀，人文鼎盛，哺育出無(wú)數(shù)英才俊杰，素有“海濱鄒魯”。從唐至清一千多年間，見(jiàn)載史書(shū)的人物就有3500多人，他們中有才華橫y的文學(xué)家歐陽(yáng)詹、王慎中，_的思想家李贄蔡襄，_的民族英雄鄭成功、俞大猷，_的政治家曾公亮、梁克家，智勇雙全的軍事家施瑯等等。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并給加點(diǎn)字注音。才華橫y_ 毓秀_（2）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字并給加點(diǎn)字注音。才華橫y_ 毓秀_（3）文段中三處橫線(xiàn)依次填寫(xiě)的詞語(yǔ)是（ ）A . 政績(jī)卓著 學(xué)識(shí)淵博 可歌可泣B . 可歌可泣 政績(jī)卓著 學(xué)識(shí)淵博C . 學(xué)識(shí)淵博 可歌可泣 政績(jī)卓著（4）文段中三處橫線(xiàn)依次填寫(xiě)的詞語(yǔ)是（ ）A . 政績(jī)卓著 學(xué)識(shí)淵博 可歌可泣B . 可歌可泣 政績(jī)卓著 學(xué)識(shí)淵博C . 學(xué)識(shí)淵博 可歌可泣 政績(jī)卓著（5）劃?rùn)M線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。（6）劃?rùn)M線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。五、 名著閱讀 (共1題；共5分)6. （5分）魯迅贊譽(yù)該書(shū)是“講昆蟲(chóng)生活的楷?！?，你認(rèn)為魯迅給予它這么高的評(píng)價(jià)的原因是什么？ 六、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共1分)7. （1分）寫(xiě)出下列對(duì)聯(lián)的言外之意。1940年汪偽政府成立時(shí)，有人曾強(qiáng)迫靈谷老人給汪精衛(wèi)送過(guò)一幅對(duì)聯(lián)。內(nèi)容是：“昔具蓋世之德，今有罕見(jiàn)之才”。當(dāng)時(shí)人們無(wú)不稱(chēng)贊這副對(duì)聯(lián)寫(xiě)得詞工句麗，是歌德頌才的佳作，可不久就有人發(fā)現(xiàn)這是靈谷老人利用漢字諧音雙關(guān)，借聯(lián)刺奸的隱語(yǔ)。請(qǐng)你把上下聯(lián)各改動(dòng)兩個(gè)字，以還原這幅對(duì)聯(lián)的真正意思：上聯(lián)：下聯(lián)：。七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共45分)8. （20分）閱讀下面文字，完成下列各題。說(shuō)話(huà)，不難，但又不易，要想使說(shuō)的話(huà)入耳、入心，只求“對(duì)”，不夠，兼有“趣”才行。有趣的話(huà)，風(fēng)傳天下；無(wú)趣的言，泥牛入海。趣，對(duì)聽(tīng)眾而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。旨趣是指主要的目的和意圖。說(shuō)明有旨趣，是指說(shuō)話(huà)要有中心，有意義，尤其要有現(xiàn)實(shí)意義，能為世所用，造福將來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記提出的“中國(guó)夢(mèng)”，植根于現(xiàn)實(shí)，既有對(duì)中華兒女往昔強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的追溯，也有對(duì)中國(guó)人民幸福生活的承諾，更有對(duì)中華民族美好未來(lái)的展望。這種旨趣，聚集百姓意，匯合百姓心，給人以方向，激勵(lì)人的斗志，話(huà)有旨趣，往往能夠發(fā)人深省，振奮人心。話(huà)有理趣指話(huà)要蘊(yùn)含一定道理，能揭示事物規(guī)律，對(duì)于深?yuàn)W的道理，還需用精彩的趣言來(lái)解說(shuō)，否則就難以讓人理解。毛澤東主席說(shuō)：“雞蛋因得適當(dāng)?shù)臏囟榷兓癁殡u子，但溫度不能使石頭變?yōu)殡u子。”這句話(huà)使人明白了一個(gè)道理：內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過(guò)內(nèi)因才能起作用。這樣，既把理講“透”了，也把理講“活”了。話(huà)有理趣，使人聞之忘不掉，得之丟不掉。話(huà)還要有情趣。俄國(guó)作家克雷洛夫的寓言很受讀者歡迎，朋友稱(chēng)贊他說(shuō)：“你的書(shū)寫(xiě)得真好，印一了版又一版?！笨死茁宸蛐χ卮穑骸安皇俏业臅?shū)寫(xiě)得好，是因?yàn)槲业臅?shū)是給孩子看的。誰(shuí)都知道孩子容易弄壞書(shū)，所以印的版次就多了。”。話(huà)有情調(diào)趣味，使人如食橄欖，愈嚼愈有味，回味常無(wú)窮。話(huà)要有趣，看似強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，實(shí)則強(qiáng)調(diào)對(duì)事物要有深刻的認(rèn)識(shí)和思考。沒(méi)有“內(nèi)秀”，難有“外優(yōu)”，只有靠自身不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考，才能使話(huà)有趣，行致遠(yuǎn)。（1）從全文看，說(shuō)話(huà)“有旨趣”是指_（不超過(guò)10字）；“有理趣”是指_（不超過(guò)20字）；“有情趣”是指_（不超過(guò)15字）。（2）簡(jiǎn)要分析這篇文章的論證過(guò)程。（3）請(qǐng)?jiān)诘诙萎?huà)線(xiàn)處填寫(xiě)一句話(huà)，闡明克雷洛夫的例子與“話(huà)還要有情趣”之間的聯(lián)系。9. （25分）閱讀散文，回答問(wèn)題。【甲】春風(fēng)林斤瀾北京人說(shuō)：“春脖子短?！蹦戏絹?lái)的人覺(jué)著這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí)，冬天剛過(guò)去，夏天就來(lái)到眼前了。最激烈的意見(jiàn)是：“哪里會(huì)有什么春天，只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng)，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開(kāi)，桌子一天擦一百遍”其實(shí)，意見(jiàn)里說(shuō)的景象，不冬不夏，還得承認(rèn)是春天。不過(guò)不像南方的春天，那也的確。褒貶起來(lái)著重于春風(fēng)，也有道理。起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。這些名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見(jiàn)的，又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂。體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng)，花開(kāi)，鶯飛北京的春風(fēng)真就是刮土嗎？后來(lái)我有了別樣的體會(huì)，那是下鄉(xiāng)的好處。我在京西的大山里京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶(hù)上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎。轟的一聲，是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來(lái)，晃起來(lái)，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)?！九ⅲ哼\(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了北國(guó)春風(fēng)來(lái)臨時(shí)的迅猛與力度?！葵溍缭谒獌隼锓登嗔?，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈，好不痛快人也。北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。到歡喜得不行時(shí)，連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)著解氣。要不，請(qǐng)想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴(lài)著不走的霜雪？如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽(yáng)光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長(zhǎng)蘑菇，有死耗子味兒。能不懷念北國(guó)的春風(fēng)！【乙】婉轉(zhuǎn)的春李丹舊歷年過(guò)了，陽(yáng)光明媚起來(lái)。二月的季節(jié)里，春還在某個(gè)角落里蟄伏著不動(dòng)聲色，冬日的余寒還在一波一波地侵蝕著，寒意在角角落落戀戀不舍地徘徊著，對(duì)于陽(yáng)光的驅(qū)逐置之不理，偶爾有風(fēng)吹過(guò)還有種涼寒徹骨的感覺(jué)，有時(shí)甚至還會(huì)有一場(chǎng)稀薄的雪。這樣的時(shí)節(jié)人們便有了盼春的心情。角落里的春天腳步婉轉(zhuǎn)，一波三折地扭著細(xì)弱的腰枝款款而來(lái)，最初沒(méi)有什么氣勢(shì)卻執(zhí)著，一寸寸地拓展著自己的領(lǐng)地，先是空氣里有了一絲暖意，迎面的風(fēng)抽了筋骨般不再那么硬朗，陽(yáng)光一掃冬日里的倦怠，愈發(fā)變得明媚燦爛起來(lái)，那樣的陽(yáng)光很是有了幾分力量，毫不吝嗇地落在角角落落里。墻腳的小草最早感知了這種溫暖，擁?yè)頂D擠地探出頭來(lái)，一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，便大大方方地綠起來(lái)，沒(méi)有了絲毫的羞澀感。堤岸的柳也耐不住寂寞了，細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條在風(fēng)中飛舞，聽(tīng)到春天的消息悄悄鼓起了米粒般的芽苞，卻忍著，掩飾著，和不經(jīng)意的春風(fēng)在溫暖的陽(yáng)光里調(diào)情。某一天，陽(yáng)光更加溫暖了些，那柔嫩的黃才一日日從芽苞中泄露出來(lái)，像一粒粒金黃的豆子掛滿(mǎn)了枝頭。還是那場(chǎng)雨吧，雨后，葉子便如一只只紛飛的蝶躍然在枝頭翩然而舞，轉(zhuǎn)眼就是一樹(shù)的蔥蘢了，這個(gè)時(shí)候，春天才加快了行走的腳步，在一夜之間喚醒了千花萬(wàn)朵?！九ⅲ篲?！抗麍@里，最先登場(chǎng)的是杏花，枝枝杈杈還干枯著，毫無(wú)聲色，卻在你的回首間爆出了一樹(shù)的雪白；還在驚嘆著花的神奇，微風(fēng)過(guò)處，卻有花瓣紛然飄落，想必它在忙著花落結(jié)籽吧，這時(shí)，嫩黃的葉才姍姍露出了它的顏面。之后，是桃花那一張嬌艷臉，有了前人們那么多詩(shī)句的沉淀、浸染，怎么看桃花都是那么笑意盈盈的，有嬌俏也有幾分筋骨，婉若二八女子的臉。桃花似乎是最為大寫(xiě)意的春天，桃花開(kāi)了，蘋(píng)果花，梨花也相繼登上春天的舞臺(tái)，濃墨重彩地在春天里歌唱，奉獻(xiàn)自己的完美。春天在這樣的繁華盛世里，在這樣熱熱鬧鬧的花叢中正式來(lái)到人間，開(kāi)始它極為短暫的旅程。風(fēng)在春天里也是那樣的耐不住寂寞，它在春天里修了那么多的時(shí)日，收了棱角與鋒芒，侵染了花香與溫暖。這樣的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉與花朵，在肌膚之間肆意的游走，不冷也不熱，恰到了好處，溫潤(rùn)得如鄰家少女。春天悄悄地來(lái)著，忽有一日便這樣大肆張揚(yáng)著展現(xiàn)在我們的面前了。滿(mǎn)眼都是綠色的時(shí)候，春也就深了。（選自2010年3月2日華文報(bào)摘）（1）【甲】文江南的春風(fēng)和北京的春風(fēng)各有什么特點(diǎn)？【乙】文寫(xiě)出春天怎樣的特點(diǎn)？（2）【甲】文作者面對(duì)北國(guó)的春風(fēng)，感情是怎么變化的？（3）同樣寫(xiě)小草，【乙】文用“探”，朱自清春中用“鉆”，試體會(huì)二者的妙處。小草最早感知了這種溫暖，擁?yè)頂D擠地探出頭來(lái)，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。（4）【甲】文結(jié)尾寫(xiě)道：“能不懷念北國(guó)的春風(fēng)！”試說(shuō)說(shuō)作者為什么懷念北國(guó)的春風(fēng)？（5）批注，是精讀文章常用的一種好方法。試仿照【甲】文畫(huà)線(xiàn)句的示例，給【乙】文畫(huà)線(xiàn)句加上恰當(dāng)?shù)呐?。?）同樣是寫(xiě)春風(fēng)，【甲】文與【乙】文的作者對(duì)春風(fēng)的感覺(jué)是截然不同的。試說(shuō)說(shuō)兩文的作者對(duì)春風(fēng)的感受有何不同。八、 文言文閱讀 (共1題；共16分)10. （16分）閱讀文言文，回答問(wèn)題。 南人張助，于田中種禾，見(jiàn)李核，意欲持去，顧見(jiàn)空桑，中有土，因植種，以余漿溉灌。后人見(jiàn)桑中反復(fù)生李，轉(zhuǎn)相告語(yǔ)。有病目痛者息陰下，言：“李君令我目愈，謝以一豚?！蹦客葱〖惨嘈凶杂１娙吐?，盲者得視遠(yuǎn)近翕赫其下車(chē)騎常數(shù)千百酒肉滂沱。間一歲余，張助遠(yuǎn)出來(lái)還，見(jiàn)之驚云：“此有何神，乃我所種耳?！币蚓晚街??！咀ⅰ坑酀{：剩下的水。豚：小豬。翕赫：轟動(dòng)。斫：砍。（1）解釋下列句子中劃線(xiàn)的文言字詞。 顧見(jiàn)空桑_因植種_意欲持去_（2）畫(huà)線(xiàn)句斷句正確的一項(xiàng)是（ ） A . 盲者得視/遠(yuǎn)近翕赫/其下車(chē)騎常數(shù)千百/酒肉滂沱B . 盲者得視/遠(yuǎn)近翕赫/其下車(chē)騎|常數(shù)千百酒肉滂沱C . 盲者得視遠(yuǎn)近/翕赫其下/車(chē)騎常數(shù)千百/酒肉滂沱D . 盲者得視遠(yuǎn)近/翕赫其下車(chē)騎/常數(shù)千百/酒肉滂沱（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 李君令我目愈，謝以一豚。（4）在古代漢語(yǔ)常用字字典中，“乃”有以下兩個(gè)義項(xiàng)：就是，原來(lái)是；僅僅、只。對(duì)于文中“此有何神，乃我所種耳”一句中的“乃”字，同學(xué)們有不同的理解，且生發(fā)了啟示，請(qǐng)把橫線(xiàn)處補(bǔ)充完整。 小文：我認(rèn)為文中的“乃”字應(yīng)選擇第個(gè)義項(xiàng)，就是、原來(lái)是。因?yàn)閺堉?jiàn)到成百上千的車(chē)馬前來(lái)祭拜李樹(shù)十分驚訝，于是說(shuō)：這算什么神??！就是我種的呀！語(yǔ)氣肯定而強(qiáng)烈，所以用“就是、原來(lái)是”表達(dá)肯定的語(yǔ)氣。小希：我認(rèn)為文中的“乃”字應(yīng)選擇第個(gè)義項(xiàng)，僅、只。因?yàn)開(kāi)。小文：我覺(jué)得你說(shuō)得也很有道理，而且你的理解給了我啟發(fā)，我發(fā)現(xiàn)這篇文言文想告訴我們的道理就是_。九、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共10分)11. （10分）閱讀下面這首古詩(shī)，回答相關(guān)問(wèn)題?？慈~宋羅與之紅紫飄零草不芳，始宜攜杖向池塘?？椿☉?yīng)不如看葉，綠影扶疏意味長(zhǎng)?！咀ⅰ苛_與之，南宋詩(shī)人，曾應(yīng)進(jìn)士舉不第，晚年歸隱。（1）第一句描繪了春天怎樣的景物特點(diǎn)？（2）這首詩(shī)歌含蓄而富有哲理，請(qǐng)就此作賞析。十、 作文 (共2題；共6分)12. （5分）請(qǐng)以“幸好有你”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：（1）立意自定；（2）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“XXX”代替；（3）不少于600字。13. （1分）閱讀下面的文字，按要求作文。一個(gè)小男孩種下一顆胡蘿卜種子。他的媽媽說(shuō)：“這顆種子恐怕不會(huì)發(fā)芽?！彼陌职终f(shuō)：“它恐怕不會(huì)發(fā)芽?！彼母绺缫舱f(shuō)：“它恐怕不會(huì)發(fā)芽?！泵刻?，小男孩都把種子周?chē)碾s草拔掉，然后澆上水?？墒牵裁炊紱](méi)長(zhǎng)出來(lái)。一天天過(guò)去了，還是什么都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。大家都不斷地說(shuō)：這顆種子不會(huì)發(fā)芽的。但是，每天小男孩仍然堅(jiān)持拔掉種子周?chē)碾s草，然后澆上水。終于，有一天，一棵胡蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了，如同小男孩早就知道的那樣。（選自路斯克勞斯胡蘿卜種子）請(qǐng)根據(jù)上述材料，結(jié)合你的理解和感悟，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）立意正確，題目自定；（2）自選文體（詩(shī)歌除外），文章不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共2題；共4分)1-1、2-1、二、 語(yǔ)言