最新部編版二年級語文下冊三單元綜合試題及答案(二篇).docx

最新部編版二年級語文下冊三單元綜合試題及答案(二篇)目錄：最新部編版二年級語文下冊三單元綜合試題及答案一最新部編版二年級語文下冊三單元考點題及答案二- 1 -最新部編版年級語文下冊單元綜合試題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）y zho lu cng nn b n xi zhn xin hu l chng sh mng shng g j 二、比一比，再組詞。（10分）?。╛） 柱（_） 歲（_） 多（_） 低（_） 底（_） 候（_） 猴（_）三、讀一讀，連一連。（10分）迎春花 冬季 農(nóng)事了寒梅 秋季 草長鶯飛荷花 夏季 農(nóng)事忙菊花 春季 稻上場四、想一想，選詞填空。（10分）1. 爸爸一臉（_），讓人望而生畏。2.他犯了錯，受到了老師（_）的批評。教育 教誨3.老師們的（_）使我一生受用。4.老師（_）我們要做誠實的人。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）小熊把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。（改為“被”字句）_。（2）風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。（仿寫句子）_哇_，_到了_。（3）如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ脦c詞寫句子）_。（4）老虎正在尋找食物。（把句子寫具體）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）法布爾的故事法布爾是法國一位著名的昆蟲學(xué)家。他為了研究昆蟲,一生如癡(ch)如醉(zu)地觀察昆蟲的習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅。他一連看了三四個小時,以致(zh)四周圍滿了人,還罵他是“怪人”,可他全然不覺。又有一次,他爬上果樹觀看螳(tng)螂(lng)的活動,直到樹下有人大叫“抓小偷”,他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。法布爾在普(p)溫斯教書時,經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲。有一天大清早,他在沙路上走著,忽然聽到蟋(x)蟀(shui)的叫聲,于是就循(xn)著聲音來到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來。幾個農(nóng)婦早上去摘葡萄時看見他,到黃昏收工時,看見法布爾還躺在那里。她們實在不明白,這個人怎么花了一天工夫,就只看一塊石頭,簡直是中了邪(xi)!其實他是在觀察石頭旁的蟋蟀。法布爾活了九十多歲。他把畢生的精力都傾(qng)注在昆蟲學(xué)的研究上,成為19世紀(jì)有名的科學(xué)家。1法布爾是一位（_）的（_）昆蟲學(xué)家。2從短文中選擇合適的詞語填空。（_）的昆蟲學(xué)家（_）的精力3這篇文章主要寫了法布爾觀察_、_和_這三種昆蟲的故事。4下列說法正確的一項是()A本文通過寫法布爾觀察昆蟲的故事,贊揚了法布爾可貴的研究精神。B本文通過寫法布爾觀察昆蟲的故事,來說明法布爾是著名的昆蟲學(xué)家。C本文通過寫法布爾觀察昆蟲的故事,來反映法布爾立志當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。5你觀察過動物嗎?你最喜歡哪種小動物?為什么?_七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫的是什么地方？主要人物有誰？觀察人物的動作和表情，想一想，他們會說些什么？做些什么？想好后用幾句連貫的話寫下來，不會寫的字可用拼音代替。_參考答案：一 依照 樓層 南部那些 展現(xiàn) 華麗城市 名勝古跡二 住處 柱子 歲月 多少 低頭 底下 時候 猴子 三 四 嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 教誨 教育 五 風(fēng)箏被小熊掛在高高的樹枝上。 小兔跳 跳 跳 好朋友的家門口 如果明天不下雨，我們就舉行運動會。 老虎正在茂密的 森林里尋找食物。 六 1 法國 著名 2 著名 畢生 3 螞蟻 螳螂 蟋蟀 4A5略6 / 10最新部編版二年級語文下冊三單元考點題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）nn fng y xi b fen j d mi tin shng go shn gung xio gu 二、比一比，再組詞。（10分）閃（_） 課（_） 直（_） 臉（_） 肉（_） 棵（_） 真（_） 檢（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）必須必然簡單簡潔（1）這個問題很（_），我一聽就會了。（2）我們（_）按照老師的要求做。（3）他的總結(jié)非常（_），一點兒也不拖泥帶水。（4）這兩者之間有著（_）的聯(lián)系。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。（1）舞臺上，燈光_了，鑼鼓_了，節(jié)目_了。例：捉一只蝴蝶，能編織美麗的故事。（2）采一捧野花，能_。例：李白望著天上的月亮，不由得思念起故鄉(xiāng)來。（3）我望著圓圓的月亮，不由得_。六、閱讀短文，回答問題。（20分） 周恩來小時候的故事 周恩來五歲的時候，就開始學(xué)寫毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫一百個毛筆宇。有一次，他和蔣媽媽去串親戚?；貋頃r，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催恩來快睡。當(dāng)恩來走到床前時，突然大叫起來：“呀，我的大字還沒寫呢！”說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了，忙上前說：“算了吧，今天不寫，明天寫二百個不就補上了嗎？”“不行！”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說：“不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！”恩來說完，便坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來。1寫出下列詞語的近義詞。 突然（_） 懇求（_） 認(rèn)真（_）2讀短文，填空。 周恩來_歲的時候，要求自己每天_再寫_個大字。3給下列思考題選擇合適的答案。 是誰要求周恩來每天練字？ （_）A老師 B蔣媽媽 C自己為什么串親戚回來天色晚了周恩來還堅持練字？ （_）A因為這是周恩來給自己立得一條規(guī)矩B因為周恩來想今日事今日做，明日還有明日事4小時候的周恩來是一個_的人。七、看圖寫話。（15分）認(rèn)真觀察下面的圖畫,想一想:他們的做法對嗎?如果你在場,你會對他們說些什么?_參考答案：一 南方 一些 部分 巨大 每天 升高 閃光 小狗二 閃電； 課本； 直接； 臉蛋；