在優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)上的講話_免費(fèi)下載.doc

優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)上講話陳山林優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)上講話老師們、同學(xué)們： 今天我們?cè)谶@里召開優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)，參加會(huì)議的共有150名學(xué)生代表。首先我要向優(yōu)秀學(xué)生們表示衷心的祝賀。祝賀你們通過自己的艱辛和努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績，為學(xué)校、為班級(jí)、為全體同學(xué)樹立了很好的榜樣。召開本次座談會(huì)的目的，是要為優(yōu)秀的學(xué)生提供一個(gè)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近距離交流的平臺(tái)，增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感以及緊迫感，同時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，把你們的好的經(jīng)驗(yàn)在全校推廣，使更多的同學(xué)進(jìn)步，以達(dá)優(yōu)秀。這也是我們今天座談會(huì)所要達(dá)到的目的。我借此機(jī)會(huì)講三個(gè)問題：一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn) ，眼光要面向全縣、全市你們有了優(yōu)異成績，成績來之不易，一定要好好總結(jié)，把好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法總結(jié)出來、提煉出來，變成繼續(xù)進(jìn)步的財(cái)富，這樣才可以去爭取更大的成績?，F(xiàn)實(shí)告訴我們：凡是不斷進(jìn)步的人，都是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人。 大家都是優(yōu)秀學(xué)生，自然懂得“山外有山，天外有天”。各有長處，各有高招。因此要相互學(xué)習(xí)，這樣才能使自己更好地進(jìn)步。大家肯定記得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言。何況，我們面臨的是競(jìng)爭社會(huì)，有如“逆水行舟，不進(jìn)則退”。有競(jìng)爭就有壓力，要想有成就，就要把競(jìng)爭變成自己前進(jìn)的動(dòng)力。二、樹立新目標(biāo)、迎接新挑戰(zhàn)、爭取新成績 今天可以說是日新月異的時(shí)代，如何進(jìn)步了再進(jìn)步，如何爭取新的成績，這就要找出自己新的目標(biāo)，有了目標(biāo)，就把命運(yùn)掌握在自己的手里。下面我給大家將三個(gè)故事。 山田本一是一位日本人，曾奪得馬拉松世界冠軍。有人問他奪冠的經(jīng)驗(yàn)，他說“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手”。開始大家還不明白，后來他告訴人們：在開賽之前，他曾專門跑過這一條路，每10公里他記住一個(gè)目標(biāo)，40多公里樹立了四個(gè)目標(biāo)，用全力去奮斗每一個(gè)目標(biāo)，最后奪得了冠軍。是奮斗目標(biāo)的精神力量使他奪得了冠軍。 從他身上我們認(rèn)識(shí)到：目標(biāo)是方向，目標(biāo)就是奮發(fā)向上的動(dòng)力，在這個(gè)日本人身上得到了很好的體現(xiàn)。 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有一種精神，那就是雄心壯志。 法國有個(gè)叫巴拉昂的人，他家里很窮，他工作后從推銷裝飾畫起家，后來成為法國首富。在臨終前，他不想把自己作為富翁的秘訣帶走，立下遺囑：誰能答對(duì)“窮人最缺什么？”這個(gè)問題，他就把留下的100萬法郎資金送給他。消息傳開后，許多人都寫了自己的答案。這些答案有：金錢、機(jī)會(huì)、技能、幫助、關(guān)愛等等，人們打開巴拉昂的保險(xiǎn)箱后，發(fā)現(xiàn)他的答案是“雄心”二字。 這“雄心”二字，就是人的一種精神狀態(tài)。立志改變落后，樹立雄心壯志，不管有多少艱難困苦，他都不動(dòng)搖，奮斗不止。巴拉昂告訴我們：沒有一個(gè)成功的人不是經(jīng)過一番奮發(fā)努力的。 今天，我們時(shí)時(shí)刻刻都在面臨著挑戰(zhàn)，是進(jìn)取還是后退，取決于自己的心態(tài)，如果一味認(rèn)為自己不行，那就肯定不行了，什么也干不了，什么也成功不了，改變一下心態(tài)?！拔倚?，我一定能做到！”那肯定會(huì)取得新的成績甚至可以創(chuàng)造出超出想象的奇跡。法國有一個(gè)盲人，世界級(jí)的登山運(yùn)動(dòng)員。他13歲那年，因罕見的視網(wǎng)膜遺傳病導(dǎo)致雙目失明，但是，他不肯向命運(yùn)低頭，他堅(jiān)持不用拐杖，認(rèn)為自己能像正常人一樣生活。2001年5月，他向珠穆朗瑪峰發(fā)起了挑戰(zhàn)，用13個(gè)小時(shí)走完了原計(jì)劃7個(gè)小時(shí)的路程，終于登上海拔8848米高的珠穆朗瑪峰，成為世界上第一個(gè)登上珠峰的盲人登山運(yùn)動(dòng)員，創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)盲人能創(chuàng)造出奇跡，我想每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造奇跡，只不過是大小差異而已。 三、談一談理想的話題在此先插一句：成功是獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人，成功是不會(huì)從天而降。初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺，初四基本定型。大家都知道，但大家是否知道中學(xué)階段也是確立人生理想的重要時(shí)期，應(yīng)該說在幼兒園和小學(xué)階段，我們還是都還很小，更多的就是玩，但到了中學(xué)，又長大了些，相信在座的每一位同學(xué)都有想過自己的理想，或者至少有想過自己長大后將要干什么。俗話說，“人無志而不立”。沒有理想信念，人就不會(huì)有精神支柱，在行動(dòng)中遇到困難時(shí)就不會(huì)產(chǎn)生不畏艱苦的斗志。人的理想可能是有限的，但人的心靈舞臺(tái)卻是無限的。因此要求我們必須正確樹立自己的理想。當(dāng)我們天蒙蒙亮就起身，新的一天又開始了，為了什么呢，就是為了有個(gè)美好的明天，而在我們身后是家長與老師的期望，我們的面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。雖然說敢想挺好的，但我想不用我說大家也應(yīng)該都知道，敢做才是最重要的。理想僅僅是一種想法，我們還要為這個(gè)好美好的想法作出行動(dòng)才行?，F(xiàn)在我們主要的任務(wù)就是全力以赴地投身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)，學(xué)習(xí)做人道理。我們要通過孜孜不倦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天我就不說什么大道理了，也不講什么名人成功的故事了，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶贾?，更懂得珍惜這中的每一分每一秒，下面就說說我自己和你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。再回看我們身邊，經(jīng)常會(huì)有這樣一幕幕情景，令我感動(dòng)：下課鈴響之后，總有幾個(gè)同學(xué)拿著課本圍著老師打轉(zhuǎn)或三個(gè)兩個(gè)在討論學(xué)習(xí)問題，他們不放過任何一個(gè)難題，直至解開心中所有的疑惑。中午飯后，當(dāng)大家在休息玩耍時(shí)，仍有那么幾個(gè)同學(xué)靜靜地坐在教室里，埋頭學(xué)習(xí)。清晨，到校后總能看到有同學(xué)在專心讀書背書，成了校園里第一道亮麗的風(fēng)景 -這些情景，不都是同學(xué)們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)自己的人生理想，承擔(dān)責(zé)任的最好的表現(xiàn)嗎？其實(shí)，在座的現(xiàn)在既是同學(xué)又是好朋友，在某種意義上也是競(jìng)爭對(duì)手。下面，我提幾點(diǎn)希望：1、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。本學(xué)期是11月10日進(jìn)行期中考試，現(xiàn)在離期中考試只有12天時(shí)間了。而現(xiàn)在還有部新的內(nèi)容要學(xué)，學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障有二個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)前一階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日時(shí)間對(duì)我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間、雙休日、哪怕是課間十分鐘??！時(shí)間是金，分分難舍!課堂40分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會(huì)神，專心致志！把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上！2、做一個(gè)學(xué)習(xí)有方的人。 (1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外，一天的課外時(shí)間要合理安排，白天的課外時(shí)間做什么，晚上的時(shí)間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。 (2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間，多看多練。二要虛心請(qǐng)教，問同學(xué)、請(qǐng)老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展！ (3)、學(xué)習(xí)要講究策略。語英政史地生學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材內(nèi)容，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。數(shù)理化學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的活題寫清步驟，總結(jié)規(guī)律，融會(huì)貫通。這樣每天做得就多了，見多就能識(shí)廣（4）、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。 3、要做一個(gè)排除干擾的人。我們有的班級(jí)紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場(chǎng)看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。 4、。要做到三“有”三“結(jié)合”。“三有”就是：有目標(biāo)，有計(jì)劃，有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹一個(gè)追趕目標(biāo)。你不要去瞄距你遙遠(yuǎn)的年級(jí)第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的，離你近的那幾個(gè)，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計(jì)劃，也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大，自己害怕。一篇課文走一步，再走一步，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進(jìn)，心里平靜。有規(guī)律，這對(duì)學(xué)習(xí)是十分要緊的一件事。特別是復(fù)習(xí)階段，別因太緊張而無限加點(diǎn)熬夜，要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。 5、要做持之以恒的人。學(xué)習(xí)是我們的職業(yè)，學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，我們要以苦為樂，我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程，它甚至?xí)惆槲覀円簧?。就是一帆風(fēng)順上完大學(xué)，還要七、八年