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第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 情景導(dǎo)入 教師用書獨(dú)具 當(dāng)代雷鋒 郭明義2011年6月14號(hào)是第八個(gè)世界獻(xiàn)血者日 全國(guó)道德模范 有著 當(dāng)代雷鋒 之稱的遼寧鞍鋼工人郭明義和他的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng) 與以往組織無(wú)償獻(xiàn)血不同的是 這次活動(dòng)是郭明義通過(guò)自己的微博發(fā)起的 當(dāng)天 全國(guó)各地3000多名郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)志愿者獻(xiàn)血達(dá)60多萬(wàn)毫升 今年3月25號(hào) 郭明義在網(wǎng)上開(kāi)通個(gè)人微博 每天都會(huì)利用業(yè)余時(shí)間在微博上留言 很快他的微博就吸引了眾多網(wǎng)民的關(guān)注 沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生張健時(shí) 最開(kāi)始我不是很理解 之前其實(shí)是帶著疑惑來(lái)關(guān)注他 然后一點(diǎn)點(diǎn)我就發(fā)現(xiàn) 他無(wú)私奉獻(xiàn)的那種精神 是從他的骨子里散發(fā)出來(lái)的 所以一點(diǎn)點(diǎn)我就被他打動(dòng)了 目前 郭明義微博關(guān)注人數(shù)已經(jīng)突破了100萬(wàn)人 通過(guò)微博 在近三個(gè)月的時(shí)間里 分布在天南海北的郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)志愿者已先后幫助了100多名困難群眾 導(dǎo)入語(yǔ) 郭明義的事跡對(duì)你有何啟示 你認(rèn)為應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 教材探究解讀 教師用書獨(dú)具 1 1 想一想 為什么奮不顧身地工作著的人生才是真正有意義的人生 2 為什么有些人雖然有優(yōu)裕的物質(zhì)生活 還是覺(jué)得不開(kāi)心 不幸福 甚至認(rèn)為生活沒(méi)有意義 提示 1 人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值 在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 一個(gè)人在勞動(dòng)中為社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富越多 他自身的價(jià)值就越大 2 勞動(dòng)著的人是幸福的 努力奉獻(xiàn)的人是幸福的 有些人雖然有優(yōu)裕的物質(zhì)生活 但如果不在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值 不能走出自我的狹隘天地 不想奉獻(xiàn)他人和社會(huì) 永遠(yuǎn)不可能有真正的幸福 2 1 為什么雷鋒把為人民做好事看作他最大的快樂(lè)和幸福 2 一個(gè)只想著自己吃好 喝好 玩好的人會(huì)幸福嗎 一個(gè)沒(méi)有親情 友情和愛(ài)心的人會(huì)幸福嗎 提示 1 努力奉獻(xiàn)的人是幸福的 雷鋒把為人民做好事看作他最大的快樂(lè)和幸福就是具體表現(xiàn) 2 一個(gè)只想著自己吃好 喝好 玩好 一個(gè)沒(méi)有親情 友情和愛(ài)心的人不會(huì)擁有真正的幸福 3 1 沒(méi)有大家的努力 什么事也做不成 這句話包含了什么道理 2 這位科學(xué)家是如何處理自己與他人關(guān)系的 你從中受到什么啟發(fā) 提示 1 個(gè)人的生存和發(fā)展 人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 離不開(kāi)社會(huì)和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果 完全脫離社會(huì)的 個(gè)人奮斗 和 自我實(shí)現(xiàn) 實(shí)際上是不可能的 2 這位科學(xué)家在處理自己與他人關(guān)系時(shí) 時(shí)時(shí)處處尊重別人 無(wú)私地幫助 關(guān)心他人并自覺(jué)維護(hù)他人的正當(dāng)利益 這啟示我們 只有正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系 才能在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 4 1 她的成功之路是怎樣走出來(lái)的 2 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)除了具備必要的客觀條件外 還需要哪些主觀條件 提示 1 她頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息 戰(zhàn)勝病魔 不斷發(fā)展和完善自己 并在為社會(huì)的奉獻(xiàn)中走向成功 2 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要的主觀條件有 充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 需要頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息的精神 需要努力發(fā)展自己的才能 全面提高個(gè)人素質(zhì) 需要有堅(jiān)定的理想信念和正確價(jià)值觀的指引 5 結(jié)合自己的實(shí)際 談?wù)勅绾翁岣咦陨淼乃刭|(zhì) 提示 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義 毛澤東思想 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 學(xué)習(xí)和把握黨的基本理論 基本路線 基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn) 不斷提高自己的思想政治素質(zhì) 自覺(jué)加強(qiáng)品德修養(yǎng) 提高自己的道德素質(zhì) 努力學(xué)習(xí)各科知識(shí) 提高自身的科學(xué)文化素質(zhì) 自覺(jué)參加心理健康教育活動(dòng) 增強(qiáng)心理素質(zhì) 加強(qiáng)鍛煉 積極參加體育活動(dòng) 以提高身體素質(zhì) 6 艾青的 光的贊歌 反映了詩(shī)人什么樣的心態(tài) 對(duì)你有什么啟發(fā) 提示 反映了詩(shī)人把自己全部的心血和畢生的精力奉獻(xiàn)給社會(huì)的堅(jiān)定理想信念 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 必須樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念 以正確的價(jià)值觀指引自己的人生之路 知識(shí)目標(biāo) 識(shí)記如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值 理解勞動(dòng)是人的存在方式 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件 能力目標(biāo) 領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的正確途徑 形成勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的意識(shí) 具有自覺(jué)創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的能力 情感 態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 正確處理好個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系 勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn) 在砥礪自我中鑄就人生輝煌 探究一在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 識(shí)記 探究 1 勞動(dòng)著的人是幸福的 1 人在勞動(dòng)中 創(chuàng)造 奉獻(xiàn)社會(huì) 2 人的幸福感 與他在勞動(dòng)中創(chuàng)造的成正比 價(jià)值 價(jià)值 2 勞動(dòng)是人的存在方式 1 人在勞動(dòng)中彰顯和發(fā)揮自己的和 和 實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值 2 在社會(huì)主義社會(huì) 是創(chuàng)造人類美好生活 促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段 智力 體力 意志 情感 勞動(dòng) 3 努力奉獻(xiàn)的人是幸福的 1 不想奉獻(xiàn)他人和社會(huì)的人 永遠(yuǎn)不可能擁有真正的幸福 2 擁有幸福人生的是積極投身于的實(shí)踐 根本途徑 為人民服務(wù) 被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物的李麗 家庭教育工作室擴(kuò)建為湖南李麗心靈教育中心 她以 心靈教育 為切入點(diǎn) 積極疏導(dǎo)青少年的心靈困惑 為他們播撒心靈陽(yáng)光 受益青少年成千上萬(wàn) 該中心開(kāi)設(shè) 五星媽媽 俱樂(lè)部 四十不惑 沙龍 一對(duì)一 心靈健康疏導(dǎo) 麗愛(ài)天空網(wǎng) 麗愛(ài)信箱等服務(wù)項(xiàng)目 通過(guò)多種途徑 為心里有困惑的青少年提供心理疏導(dǎo) 為家長(zhǎng)提供心理輔導(dǎo)等服務(wù) 被別人需要 我覺(jué)得很幸福 也很快樂(lè) 李麗如是說(shuō) 如何認(rèn)識(shí)李麗的 幸福觀 提示 1 人既是價(jià)值的創(chuàng)造者 又是價(jià)值的享受者 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值 在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì) 他人以及自己的需要 2 播撒心靈陽(yáng)光 被別人需要 自己幸??鞓?lè)是李麗的幸福觀 體現(xiàn)了人生價(jià)值兩方面的統(tǒng)一 理解 應(yīng)用 1 勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) 1 勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) 沒(méi)有勞動(dòng)和奉獻(xiàn)就無(wú)所謂實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值 無(wú)論是物的價(jià)值還是人的價(jià)值 都是在人的勞動(dòng)中創(chuàng)造的 可以說(shuō) 勞動(dòng)是價(jià)值創(chuàng)造的源泉之一 2 物有自身的屬性和功能 但它一般不會(huì)自動(dòng)滿足人 只有通過(guò)人的勞動(dòng)改造 才能使之滿足人 才能形成物的價(jià)值 3 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值 勞動(dòng)的過(guò)程是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程 人只有在勞動(dòng)中才能展示自己的本質(zhì)力量 實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值 2 人的真正價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 1 勞動(dòng)和奉獻(xiàn)是統(tǒng)一的 奉獻(xiàn)要以勞動(dòng)為基礎(chǔ) 沒(méi)有勞動(dòng)就無(wú)所謂奉獻(xiàn) 奉獻(xiàn)體現(xiàn)在勞動(dòng)中 2 勞動(dòng)不能只為自己 要以奉獻(xiàn)他人和社會(huì)為引導(dǎo) 勞動(dòng)與奉獻(xiàn)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確途徑 2011年8月26日上午 第43屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行 來(lái)自福建省的護(hù)理工作者姜小鷹成為8名中國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)咧械囊幻?如今 姜小鷹是福建省醫(yī)科大學(xué)教授 博士生導(dǎo)師 享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼 她在三十多年的職業(yè)生涯中始終兢兢業(yè)業(yè) 勤勤懇懇 在臨床護(hù)理 護(hù)理教育工作中默默奉獻(xiàn)自己 材料表明 a 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值 就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)b 社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)c 對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要應(yīng)看其物質(zhì)貢獻(xiàn)d 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要有堅(jiān)定的理想信念 思路點(diǎn)撥本題主要考查人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí) 姜小鷹獲得南丁格爾獎(jiǎng) 與其默默奉獻(xiàn)自己是分不開(kāi)的 這表明人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) a項(xiàng)正確切題 b d兩項(xiàng)本身正確 但在材料中未體現(xiàn) c項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤 探究二在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 識(shí)記 探究 1 人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)是社會(huì)提供的客觀條件 即人的條件和條件 條件和條件 2 在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 必須正確處理 的關(guān)系 3 人的個(gè)性發(fā)展表現(xiàn)于對(duì)他人 對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的 生存 發(fā)展 享受 工作 個(gè)人與集體 個(gè)人與社會(huì) 貢獻(xiàn)方式 以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生為主的18名上海驢友黃山遇險(xiǎn) 致?tīng)I(yíng)救民警張寧海不慎墜亡一事不斷 發(fā)酵 復(fù)旦學(xué)生脫險(xiǎn)后不談哀悼殉職民警 先討論如何搞好媒體公關(guān) 對(duì)民警犧牲 冷漠無(wú)情 不承認(rèn)錯(cuò)誤卻推卸責(zé)任 網(wǎng)絡(luò)上層出不窮爆出的 內(nèi)情 讓復(fù)旦大學(xué)深陷 黃山門 熱血對(duì)冷漠 張寧海救人的事件報(bào)道后 迅速引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和無(wú)限敬意 但網(wǎng)絡(luò)中卻總有那么一些人 會(huì)進(jìn)行一番 值與不值 的探究和思考 從哲學(xué)角度來(lái)看 你認(rèn)為 值 還是 不值 提示 值得提倡 人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐 是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路 人的價(jià)值必須在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn) 只有正確處理個(gè)人與集體 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 才能在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 張寧海的救人壯舉就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值 理解 應(yīng)用 1 個(gè)人與社會(huì)的辯證關(guān)系原理 1 原理內(nèi)容 個(gè)人和社會(huì)是統(tǒng)一的 社會(huì)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ) 社會(huì)發(fā)展也離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展 只有在集體中 個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段 只有在集體中 才可能有個(gè)人自由 2 方法論 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 正確處理個(gè)人與集體 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 2 個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一與追求人的個(gè)性發(fā)展 1 強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值 并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展 2 人的個(gè)性表現(xiàn)在對(duì)他人 對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式 而不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí) 我們所處的時(shí)代是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代 追求人的個(gè)性發(fā)展本身也是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn) 人們?cè)谧非髠€(gè)性發(fā)展的過(guò)程中 應(yīng)該 把個(gè)人與社會(huì)統(tǒng)一起來(lái) 在統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值 以 新潮 和時(shí)髦作為標(biāo)準(zhǔn) 表現(xiàn)為對(duì)他人 對(duì)社會(huì)獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式 表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)a b c d 思路點(diǎn)撥個(gè)人只有把自己的個(gè)性追求與社會(huì)發(fā)展需求結(jié)合起來(lái) 這樣的人生才有意義 正確 與社會(huì)主流價(jià)值取向不一致 不選 答案為c 探究三在砥礪自我中走向成功 識(shí)記 探究 1 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要充分發(fā)揮 需要 的精神 2 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要努力發(fā)展自己的才能 全面提高 3 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要有堅(jiān)定的 需要正確的指引 主觀能動(dòng)性 頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息 個(gè)人素質(zhì) 理想信念 價(jià)值觀 1 有人認(rèn)為只要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 這一看法對(duì)嗎 為什么 提示 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 既需要主觀條件 又需要客觀條件 脫離客觀條件 脫離社會(huì)為人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所提供的基礎(chǔ)和條件 只講主觀條件 只講主觀能動(dòng)性 是難以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的 2 判斷 1 只有極少數(shù)天才人物才會(huì)出現(xiàn)脫離社會(huì)的 個(gè)人奮斗 和 自我實(shí)現(xiàn) 2 能力卓越的人都可以創(chuàng)造出卓越的人生 3 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要全面提高個(gè)人素質(zhì) 下列關(guān)于個(gè)人素質(zhì)高低與人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系 正確的是 素質(zhì)高 能力強(qiáng)的人 人生價(jià)值大 一般來(lái)說(shuō) 素質(zhì)高 能力卓越的人 更有可能創(chuàng)造出卓越的人生 全面的能力可以為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供更加廣闊的空間 人的素質(zhì)的高低決定人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度 提示 1 2 3 理解 應(yīng)用 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)原理 1 原理內(nèi)容 人生價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)與社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足兩方面 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值 就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) 對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn) 最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn) 評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小 就是看他為社會(huì) 為人民貢獻(xiàn)了什么 2 方法論 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐 是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路 也是擁有幸福人生的根本途徑 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) 人的價(jià)值只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn) 只有正確處理個(gè)人與集體 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 在砥礪自我中走向成功 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 需要頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息的精神 需要努力發(fā)展自己的才能 全面提高個(gè)人素質(zhì) 需要有堅(jiān)定的理想信念 需要有正確價(jià)值觀的指引 2011 重慶 2010中國(guó)年度公益人物l說(shuō) 公益不應(yīng)該僅僅是出現(xiàn)災(zāi)難時(shí)候的援手 更應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度 用公益的思維去生活 你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)生活處處皆公益 這表明 a 個(gè)人素質(zhì)越高 人生價(jià)值越大b 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于人的心態(tài)c 擁有高尚思想才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值d 正確的價(jià)值觀可以轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會(huì)的現(xiàn)實(shí) 思路點(diǎn)撥本題考查價(jià)值觀與人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等知識(shí) 回答本題的關(guān)鍵是正確把握題意 材料強(qiáng)調(diào)公益應(yīng)成為生活態(tài)度 用公益的思維去生活 說(shuō)明正確的價(jià)值觀需要向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化 離開(kāi)現(xiàn)實(shí)就失去意義 故d項(xiàng)符合題意 人的素質(zhì) 心態(tài) 思想對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值具有重要作用 但這不是唯一因素 故a b c三項(xiàng)均不是科學(xué)的表述 應(yīng)排除 模范醫(yī)學(xué)專家 吳孟超 新聞播報(bào) 2011年5月10日 中共中央總書記 國(guó)家主席 中央軍委主席胡錦濤對(duì)學(xué)習(xí)宣傳吳孟超同志先進(jìn)事跡作出重要指示 強(qiáng)調(diào)要大力宣傳吳孟超院士的先進(jìn)事跡和高尚醫(yī)德 宣傳他的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷 要把宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡作為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)的重要組成部分 吳孟超同志從青少年時(shí)代就追求光明和進(jìn)步 在民族危亡之際毅然選擇歸國(guó) 入黨 參軍 68年來(lái)始終以赤子之心滿腔熱忱地為黨工作 為國(guó)爭(zhēng)光 為民解難 作出了突出貢獻(xiàn) 作為一名黨員 他對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng) 始終堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念 為黨的事業(yè)忘我工作 主刀完成14000多臺(tái)手術(shù) 耄耋之年仍堅(jiān)持親自上手術(shù)臺(tái) 作為一名醫(yī)生 他把我國(guó)肝臟外科事業(yè)提高到世界領(lǐng)先水平 榮獲了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 被軍委授予 模范醫(yī)學(xué)專家 榮譽(yù)稱號(hào) 最近國(guó)際有關(guān)組織又將一顆小行星命名為 吳孟超星 深度思考 1 從吳孟超身上 我們可以看出人的價(jià)值是什么 2 吳孟超的做法帶給我們哪些實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的啟示 思路點(diǎn)撥 本題以吳孟超先進(jìn)事跡為背景 考查人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí) 第 1 問(wèn) 考查學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的理解 屬于基礎(chǔ)題 依據(jù)教材回答原理知識(shí) 再簡(jiǎn)單聯(lián)系材料即可 第 2 問(wèn) 問(wèn)題中的 啟示 即如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 除回答本框題知識(shí) 還要聯(lián)系前面所學(xué)的價(jià)值觀 價(jià)值判斷和價(jià)值選擇 綜合作答 參考答案 1 人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值 就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn) 吳孟超用自己的實(shí)際行動(dòng) 生動(dòng)地詮釋了人生價(jià)值的真諦 人既是價(jià)值的創(chuàng)造者 又是價(jià)值的享受者 吳孟超用實(shí)際行動(dòng)贏得了國(guó)家和社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的尊重和肯定 2 樹(shù)立正確的價(jià)值觀 作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇 自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上 把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息 具有堅(jiān)定的理想信念 學(xué)習(xí)本框 希望你能搞清如下問(wèn)題 2個(gè)條件 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件 3個(gè)途徑 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 在砥礪自我中走向成功 1 我們之所以說(shuō)勞動(dòng)著的人是幸福的 是因?yàn)?人只有在勞動(dòng)中才能顯示自身的價(jià)值 人只有在勞動(dòng)中 在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中 才能創(chuàng)造價(jià)值 在社會(huì)
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