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文檔簡(jiǎn)介
父母與孩子之間的愛弗羅姆 弗羅姆 美國(guó)哲學(xué)家 社會(huì)學(xué)家 主要作品 愛的藝術(shù) 是一部以精神分析方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著 他認(rèn)為愛是一種主動(dòng)的能力 是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的 只有學(xué)會(huì)愛的藝術(shù) 才能夠愛 并且才能獲得別人的愛 弗羅姆 1900 1980 作者簡(jiǎn)介 1 母愛的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)各是什么 2 父愛的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)各是什么 3 人在生長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)階段的情感變化有什么特征 說(shuō)明了什么 自主研習(xí) 1 母愛的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)各是什么 母親代表自然世界 是我們的故鄉(xiāng) 是大自然 大地和海洋 母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷 給孩子生活上的安全感 母愛是無(wú)條件的 積極面 是世界上最偉大的愛 是每個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的 消極面 不能用努力去換取 而且根本無(wú)法贏得 父親代表思想世界 代表法律 秩序和紀(jì)律等事物的世界 父親從孩子六歲左右開始 向孩子指出通往世界之路 樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心 父愛的原則是 我愛你 因?yàn)槟惴衔业囊?因?yàn)槟懵男心愕穆氊?zé) 因?yàn)槟阃蚁嘞?積極面 可通過(guò)自己的努力去獲得 可以受自己的控制和支配 消極面 必須靠努力才能得到 在辜負(fù)父親期望的情況下 可能會(huì)失去父愛 2 父愛的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)各是什么 3 人在生長(zhǎng)過(guò)程中各個(gè)階段的對(duì)愛情感變化有什么特征 無(wú)愛被愛有愛創(chuàng)造愛 無(wú)愛的意識(shí) 不具備感受愛的能力 有被愛的意識(shí) 對(duì)被愛的反應(yīng)是感謝和高興 有愛的意識(shí) 通過(guò)自己的努力去喚起愛 通過(guò)努力去喚起愛 克服自我中心階段 和學(xué)習(xí)愛別人 我愛你 因?yàn)槲倚枰?愛別人 創(chuàng)造愛 我需要你 因?yàn)槲覑勰?規(guī)律 合作探究 1 為什么文章題目不是 父母對(duì)于孩子的愛 2 文中談到兩種愛的原則 我愛 因?yàn)槲冶蝗藧?和 我被人愛 因?yàn)槲覑廴?我愛你 因?yàn)槲倚枰?和 我需要你 因?yàn)槲覑勰?這兩種原則區(qū)別在哪里 如何理解 3 費(fèi)羅姆進(jìn)一步指出了父愛 母愛有明顯的不同的職責(zé) 各是什么 他們之間是獨(dú)立的嗎 你發(fā)現(xiàn)了什么問題 你能讀懂哪張照片背后的情感 哪張照片喚醒了你記憶中塵封的往事 請(qǐng)用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)你此時(shí)的所感所悟 老師 母親 獻(xiàn)給我的做了三十年老師的母親您是教師 您是母親您有著母親的慈愛 更多的是教師的嚴(yán)格我曾經(jīng)多么怕您嚴(yán)厲的批評(píng) 多么怕您嚴(yán)肅的眼睛直到歲月蒼老了您的容顏 斑白了您的
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