廣東省廣州市花都區(qū)赤坭中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè) 2.1 承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任課件 新人教版.ppt

第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任 看故事 談啟發(fā) 研究發(fā)現(xiàn) 紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生 并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的 這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞 緊緊相連 它們一株連著一株 形成一片壯觀的紅杉林 除非風(fēng)大到掀起地皮 否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的 紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式 正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密 它的根大范圍密布于地表 方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分 并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng) 加州紅杉就這樣 打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連 彼此相系 終能成就屹立不搖的大片紅杉林 也只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量 一滴水只有放進(jìn)大海 才能永不干涸 雷鋒 個(gè)體 1 個(gè)人與集體的關(guān)系 集體的存在離不開(kāi)個(gè)體 個(gè)體只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量 2 集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系 2 集體利益與個(gè)人利益是相互依存的 只有維護(hù)集體利益 個(gè)人利益才有保障 保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任 而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果 因此 集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益 個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益 1 集體的存在離不開(kāi)個(gè)體 個(gè)體只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量p19第1題 大河有水小河滿大河無(wú)水小河干 說(shuō)明 1 說(shuō)明集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系 p20第一段 2 說(shuō)明關(guān)愛(ài)集體 人人有責(zé) 因?yàn)?1 p20第一段 2 p21第一段 集體是我們每一個(gè)人的集體 只有人人都主動(dòng)關(guān)心 愛(ài)護(hù)集體 為集體建設(shè)出力 集體才會(huì)真正成為我們依戀的家 二 關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé) 3 為什么我們要關(guān)愛(ài)集體呢 4 關(guān)愛(ài)集體有何表現(xiàn) 我們應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)集體 將 表現(xiàn)為 改為 要 關(guān)愛(ài)集體 表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 服從集體的安排 積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 關(guān)愛(ài)集體 表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng) 通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難 關(guān)愛(ài)集體 還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異 善于團(tuán)結(jié)他人 讓集體發(fā)揮出更大的力量 我們要樹(shù)立把國(guó)家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個(gè)人合法利益的社會(huì)主義義利觀 正確處理國(guó)家 集體 個(gè)人利益關(guān)系 關(guān)愛(ài)集體 表現(xiàn)為自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 服從集體的安排 積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 p21 校運(yùn)動(dòng)會(huì) 關(guān)愛(ài)集體 表現(xiàn)為發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng) 通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難 p21 關(guān)愛(ài)集體 還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異 善于團(tuán)結(jié)他人 讓集體發(fā)揮出更大的力量 p21 人多力量一定大嗎 看下面的故事思考 為什么人多了反而沒(méi)水喝 原因 是三個(gè)和尚懶惰又不團(tuán)結(jié) 這一故事說(shuō)明了什么 不僅僅取決于成員數(shù)量的多少 更取決于成員之間的組織和配合 人心齊 泰山移 團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 5 集體的力量取決于什么 團(tuán)結(jié)就是力量 1 大河有水小河滿 大河無(wú)水小河干 大河 是指 小河 是指 這句諺語(yǔ)告訴我們 個(gè)人利益和集體利益是的 2 當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí) 我們要自覺(jué)維護(hù) 3 千人同心 則得千人力 萬(wàn)人異心 則無(wú)一人之用 這句話的意思是 才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 4 俗話說(shuō) 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫 給我們的啟示是 個(gè)人只有緊緊地依靠 才能充分發(fā)揮其才能 相互依存 集體利益 個(gè)人利益 集體利益 團(tuán)結(jié)的集體 集體 得救的螞蟻群 有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個(gè)壯烈的場(chǎng)面 一群螞蟻被野火包圍了 火圈在迅速地縮小 黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海 這時(shí) 螞蟻群很快地聚集到一起 抱成一個(gè)巨大的螞蟻團(tuán) 螞蟻團(tuán)順著地勢(shì)向小河的方向滾去 熊熊的烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻 螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音 但燒焦的螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)有松動(dòng) 螞蟻團(tuán)迅速地滾過(guò)了火區(qū) 進(jìn)入了小河 螞蟻群得救了 這個(gè)故事給我們什么啟示 啟示類 談啟示 啟發(fā) 談感悟 談警示 談感受 感想 悟出道理 體現(xiàn)了什么 說(shuō)明了什么 是什么 為什么 談出做法 怎樣做 a 找出關(guān)鍵詞 即在什么方面 的啟示 感悟等 回歸教材b 作答時(shí)啟示類一般重視是什么和怎么辦 但有時(shí)為什么也要寫 因此要審清題目到底是問(wèn)什么 設(shè)問(wèn)有沒(méi)有結(jié)合材料等 個(gè)體只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量 團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 是什么 我們要自覺(jué)關(guān)愛(ài)集體 善于團(tuán)結(jié)他人 使集體發(fā)揮出更大的力量 怎么做 同學(xué)們 再見(jiàn)啦 材料分析 在樹(shù)林里 長(zhǎng)著一棵桃樹(shù) 有一天 桃花對(duì)日夜為它效勞的樹(shù)根和樹(shù)枝說(shuō) 你們這些丑八怪 既不能供人欣賞 又無(wú)能的東西 限制了我的自由 還是快滾吧 這時(shí) 一個(gè)小男孩正打這經(jīng)過(guò) 站在樹(shù)下欣賞著桃花 桃花連忙叫住小男孩 讓小男孩帶著它 讓它能隨心所欲地到想去的地方 小男孩爽快地答應(yīng)了 摘下了桃花 桃花高興極了 可沒(méi)過(guò)多久 桃花因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)而枯死了 通過(guò)這個(gè)寓言故事你可以得出什么結(jié)論 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明 個(gè)體只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量 思考 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋這則材料所體現(xiàn)的道理 材料分析 在加拿大南部和美國(guó)中北部大草原上 生活著一種體型較小的草原狼 獵人圍捕狼時(shí)往往放出鷹鷲 當(dāng)鷹鷲發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí) 會(huì)對(duì)狼實(shí)施追逐 引導(dǎo)獵人進(jìn)行圍捕 但經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況 被鷹鷲發(fā)現(xiàn)的狼一邊大聲狂叫通知同伴躲避 一邊拼命奔跑將鷹鷲吸引到自己身邊 讓同類得以逃脫獵人的包圍 個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益 眾人劃槳開(kāi)大船music 一支竹篙呀 難渡汪洋海眾人劃槳喲 開(kāi)動(dòng)大帆船一棵小樹(shù)呀 弱不禁風(fēng)雨百里森林喲 并肩耐歲寒 耐歲寒一加十 十加百 百加千千萬(wàn)你加我 我加你 大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路 號(hào)子嘛一喊 浪靠邊百舸嘛爭(zhēng)流 千帆進(jìn) 波濤在后 岸在前 一根筷子呀 輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團(tuán)一個(gè)巴掌呀 拍也拍不響萬(wàn)人鼓掌喲 聲呀聲震天 聲震天同舟嘛共濟(jì) 海讓路 號(hào)子嘛一喊 浪靠邊百舸嘛爭(zhēng)流 千帆進(jìn) 波濤在后 岸在前 一花獨(dú)放不是春 百花齊放春滿園 智慧從勞動(dòng)來(lái) 行動(dòng)從思想來(lái) 榮譽(yù)從集體來(lái) 力量從團(tuán)結(jié)來(lái) 眾人一條心 黃土變成金 眾人種樹(shù)樹(shù)成林 大家栽花花才香 名言賞析 課堂測(cè)評(píng) 1 大河有水小河滿 大河無(wú)水小河干 這說(shuō)明a 集體利益與個(gè)人利益是沒(méi)有關(guān)系的b 個(gè)人利益與集體利益是相互依存的c 維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益d 集體利益要服從個(gè)人利益 b 一 單項(xiàng)選擇題 2 放學(xué)了 可今天輪到小明的小組打掃衛(wèi)生 因?yàn)橄胫?世界杯 足球賽 于是隨便掃了一下地 把垃圾堆在一邊就走了 對(duì)于小明的行為 你認(rèn)為a 不倒垃圾是錯(cuò)誤的 我們生活在集體中 就應(yīng)對(duì)集體負(fù)責(zé)b 為了看向往已久的 世界杯 足球賽 而沒(méi)倒垃圾這是情理之中的事c 倒垃圾是每個(gè)人的責(zé)任 不一定非要小明倒d 我們每個(gè)人都不能離開(kāi)社會(huì)而生存 a 3 泰山不讓壤土 故能成其大 河海不擇細(xì)流 故能成其深 這句話告訴我們a 離開(kāi)集體就會(huì)失去個(gè)人生存的基礎(chǔ)b 集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地c 不同的人能為集體作出不同的貢獻(xiàn)d 集體事業(yè)的發(fā)展 離不開(kāi)每個(gè)集體成員的努力 d 4 一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求是 不關(guān)愛(ài)集體的人堅(jiān)決不用 對(duì)此 說(shuō)法不正確的是a 關(guān)愛(ài)集體 應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一b 關(guān)愛(ài)集體 才可能為集體貢獻(xiàn)才智c 人人關(guān)愛(ài)集體 集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力d 人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷 其它無(wú)關(guān)緊要 d 5 不要問(wèn)別人能為自己做些什么 而要問(wèn)自己能為別人做些什么 不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么 而要問(wèn)事處我們能為國(guó)家做些什么 這表明 a 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在我得到了什么b 關(guān)愛(ài)集體 人人有責(zé)c 集體利益 他人利益高于個(gè)人利益d 關(guān)愛(ài)集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重為滿足 b 我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題 集體利益和個(gè)人利益是相互依存的 維護(hù)集體利益 個(gè)人利益才有保障 維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益a b c d 6 大河有水小河滿 大河無(wú)水小河干 這一諺語(yǔ)告訴我們 b a混凝土是優(yōu)良的建筑材料b個(gè)人只有融入集體才更有力量c團(tuán)結(jié)的集體離不開(kāi)個(gè)人的努力d集體的力量大于個(gè)人的力量 7 一粒沙子是松散的 可是它和水泥 石子 水混合后 比花崗巖還堅(jiān)韌 這句話揭示的道理是 b 8 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫 眾人拾柴火焰高 這句話的意思是 a一個(gè)優(yōu)秀集體要有共同目標(biāo)b只有團(tuán)結(jié)協(xié)作 才能建成優(yōu)秀班集體c班集體成員人心各異 一樣能通過(guò)每個(gè)人的不同努力成就大事d只要集體人人都是學(xué)習(xí)尖子 團(tuán)結(jié)與否無(wú)所謂 b 1 集體與個(gè)體的關(guān)系是a 集體與個(gè)人是相互排斥的b 集體離不開(kāi)個(gè)體而存在c 個(gè)體只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量d 集體與個(gè)人是相互依存的 二 多項(xiàng)選擇 bcd 大雁的故事 秋天 雁群為了過(guò)冬而飛向南方 當(dāng)你看到它們以 v 字隊(duì)形飛行時(shí) 你也許已經(jīng)想到某種科學(xué)論點(diǎn)可以說(shuō)明它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣飛 當(dāng)某一只大雁展翅拍打時(shí) 其他的大雁會(huì)立即跟進(jìn) 整個(gè)雁群的飛行會(huì)抬升 憑借著 v 字隊(duì)形 整個(gè)雁群群飛比一只單雁單飛至少增加了71 的飛行能力 當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí) 它立刻會(huì)感到獨(dú)自飛行時(shí)的吃力和遲緩 所以它很快又回到隊(duì)列中 繼續(xù)利用前一只大雁所造成的浮力了 朝著共同的目標(biāo)飛行 當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了 它會(huì)退到側(cè)翼 另一只大雁則會(huì)馬上接替它的位置 飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲來(lái)鼓勵(lì)前面的同伴來(lái)保持整體的速度 當(dāng)一只大雁生病了 或是因槍擊而受傷落隊(duì)時(shí) 另外兩只大雁會(huì)脫隊(duì)跟隨它 幫助并保護(hù)它 它們跟著落下的大雁到地面 直到它能夠重飛或死去 只有在那時(shí) 這兩只大雁才會(huì)飛走 或者隨著另一隊(duì)雁群來(lái)趕上它們自己的隊(duì)伍 得救的螞蟻群 有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個(gè)壯烈的場(chǎng)面 一群螞蟻被野火包圍了 火圈在迅速地縮小 黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海 這時(shí) 螞蟻群很快地聚集到一起 抱成一個(gè)巨大的螞蟻團(tuán) 螞蟻團(tuán)順著地勢(shì)向小河的方向滾去 熊熊的烈火燒焦了螞蟻團(tuán)外圍的螞蟻 螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音 但燒焦的螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)有松動(dòng) 螞蟻團(tuán)迅速地滾過(guò)了火區(qū) 進(jìn)入了小河 螞蟻群得救了 這些故事給我們什么啟示 個(gè)體只有緊緊地依靠集體 才能有無(wú)窮的力量 團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 是什么 我們要自覺(jué)關(guān)愛(ài)集體 善于團(tuán)結(jié)他人 使集體發(fā)揮出更大的力量 怎么做 分析說(shuō)明題 一只獵食的豹子盯上了三頭野豬 它想 只要猛撲過(guò)去 三頭野豬必然競(jìng)相逃跑 跑得最慢的就是自己的美餐 它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì) 猛撲過(guò)去 可三頭野豬非但沒(méi)有跑 反倒一齊迎戰(zhàn) 豹子只得落荒而逃 借助群體的合力 三頭野豬戰(zhàn)勝了兇猛的豹子 這個(gè)故事給我們什么啟示 現(xiàn)階段 天下興亡 匹夫有責(zé) 這句格言被賦予了新的內(nèi)涵 它要求我們 a心中只有國(guó)家社會(huì)利益 沒(méi)有任何的私心雜念b在國(guó)家即將滅亡的時(shí)候 我們應(yīng)該負(fù)起救國(guó)的責(zé)任c應(yīng)該胸懷祖國(guó) 自覺(jué)承擔(dān)起振興中華 關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任d發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神 不必與其他國(guó)家和民族進(jìn)行合作 下列故事中 體現(xiàn)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的是 吉鴻昌大書 我是中國(guó)人 朱自清寧死不食美國(guó)面粉 狼牙山五壯士跳崖壯山河 齊白石閉門憤拒日寇求畫a b c d 故事1 很久很久以前 有個(gè)國(guó)王 他有十個(gè)兒子 這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利 相互間勾心斗角 擾得整個(gè)皇宮不得安寧 一天 老國(guó)王得了重病 他自己也知道快要不行了 于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁 拿出十支箭來(lái) 讓十個(gè)兒子每人折一支 十個(gè)兒子輕輕一折 就將箭折斷了 然后老國(guó)王又拿出十支箭 并把這十支箭緊緊地捆扎在一起 讓十個(gè)兒子折 可十個(gè)兒子用盡力氣 誰(shuí)也折不斷 故事2 一只獵食的豹子盯上了三只野豬 它想 只要猛撲過(guò)