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北師大版數(shù)學第七冊XX體育場導學案【精品教案】 國家體育場教學目標:1.通過小組活動,學生進一步感受億以內大數(shù)的實際意義。 2.會用生活周圍的具體數(shù)據(jù),形象地描述大數(shù)。 3.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。 教學重點難點:1.感受億以內大數(shù)的實際意義。 2.會用生活中的具體數(shù)據(jù),形象地描述大數(shù)。 教具準備:小黑板、卡片等教學過程:(一)學前準備1.口算。 473903210399370229516414073522.筆算。 246363574258062134275867124030(二)探究新知1.出示奧運會主會場圖。 (1)看圖,猜一猜這里是什么地方? (2)教師向學生介紹同學們,你們知道嗎?這里是國家體育場,是xx年北京奧運會的主會場,它的占地面積大約為20平方萬米,大約能容納10萬觀眾。 (3)提問20萬平方米到底有多大?10萬人到底有多少呢?下面我們就來一起討論。 2.小組活動。 (1)學生動手測量自己所在教室的面積。 (2)匯報測量結果。 (3)估計一下1萬平方米的面積大約相當于多少間這樣的教室? (4)20萬平方米呢? (5)學生在小組內討論,并在全班交流結果,得出正確答案。 (6)統(tǒng)計一下自己所在學校共有多少人? (7)估計一下多少個這樣的學校的總人數(shù)將達到1萬人? (8)10萬人呢? (9)學生先在小組內討論,然后交流。 (10)你還有什么方法形象地描述10萬人和20萬平方米這兩個數(shù)呢? (11)小組內討論,然后交流。 3.你知道嗎? (1)在日常生活中還常常遇到以億作為單位的數(shù)。 (2)看書第71頁。 (三)課堂作業(yè)1.從1數(shù)到1億,大約需要多少時間? 2、估計1萬字占多少頁?1億字的書大約有多厚? 3、估測自己的步長,你的1億步大約有多長?(四)課堂小結1.今天這節(jié)課,使我們體會了生活中一些大數(shù)的實際意義,如10萬平米,13億人口等等。 2.你還知
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