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文檔簡介
北師大版品德與生活二上我愛我生活的地方WORD版教案【精品教案】 我愛我生活的地方教學目標 1、感受自己生活環(huán)境的整潔與美麗。 2、有初步的環(huán)境保護意識,知道如何保護生活環(huán)境。 3、能為環(huán)保做力所能及的事。 教學重難點培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識,為環(huán)保做力所能及的事。 教學準備拍攝社區(qū)周圍的圖片主要教學環(huán)節(jié)及方法 一、導入(2分)圖片導入,學校周邊圖片展示問同學們看看這是哪兒啊?生答。 (板書我們生活的地方)問咱們生活的地方好嗎?你愛你生活的地方嗎?(板書我愛) 二、進入正題1.感受身邊的美(10分)參觀去A接下來,就讓我們參觀去,一起看看我們生活的城市。 出示鄭州周邊和市區(qū)景區(qū)圖片,教師挑出一幅進行講解示范。 鄭州,河南省省會,地處中華腹地,九州之中,是一座擁有悠久歷史的快速發(fā)展的現(xiàn)代化城市。 現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的是最近幾年發(fā)展建設起來的鄭東新區(qū)商務中心區(qū),簡稱CBD。 大家看到的位于圖片上方正中的是鄭東新區(qū)的標志性建筑會展中心和藝術中心。 它們在綠樹碧水中顯得現(xiàn)代化派頭十足。 B爭當小小講解員生討論如何講解指名進行講解、指導C評出優(yōu)秀講解員、頒獎2.大地媽媽哭了(5分)過渡我們生活的地方很美,我們都很愛我們生活的地方。 但是,同樣也存在著不和諧的現(xiàn)象。 出示生活中的環(huán)境污染問題。 結合視頻、圖片說說我們的生活中都有哪些不愛護環(huán)境的現(xiàn)象和行為。 生答3.爭當環(huán)保小衛(wèi)士(10分)過渡原來我們身邊存在這么多的不文明行為。 愛我們生活的地方,就要積極保護環(huán)境。 想一想,如何從我做起,從身邊小事做起來保護環(huán)境呢。 生答(如拾廢飲料瓶、廢舊電池、清除小廣告、護理花壇等)B:除了這些,我們還可以從自己的班級做起,比如生答保護教室的門窗、保持教室地面和課桌椅的整潔教師除了保持我們的教室整潔,我們還能保持我們校園的整潔。 C:但是一個人的力量是有限的,要想讓地球媽媽不再哭泣,我們需要團結更多人的力量,把環(huán)保的意識傳播給我們周圍的人。 教師展示環(huán)保提示語。 教師這些提示語簡單、易懂,并且起到了警醒我們的作用,你能不能也跟你的小伙伴一起想一條環(huán)保小標語。 同桌討論環(huán)保標語,比比看誰的最有創(chuàng)意,能給人留下最深刻的印象。 展示自己的環(huán)保標語 三、總結課堂是短暫的,但是環(huán)保的路還很長。 希望我們一起記住這堂課,記住我們也可以用自己的小手為地球媽媽抹去眼
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