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第五章-相交線與平行線復(fù)習(xí)-添加輔助線【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、學(xué)會通過添加輔助線解決與平行有關(guān)的問題2、初步感受輔助線在解題中的重要作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：如何添加輔助線【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：輔助線的說明 預(yù) 習(xí) 案（1）、如圖（1）ABCFED，B=15，D=40，則BCD = ；（2）、如圖（2）ABCDEF，ACE=135，則A+E = ；（3）、如圖（3）ABCDEF，B=145，C=25，則BEC= ；F(3)(2)F(1) 探 究 案探究：通過添加輔助線解決一些特殊而有規(guī)律的題型1、如圖，ABDE，B=15，BCD= 55求D的度數(shù)。2、如圖，ABEF，若ACE=150，求BAC+CEF3、如圖，若ABCD，在下列兩種情況下探究APC與PAB，PCD的數(shù)量關(guān)系。（1） 圖 中，APC+PAB+PCD=_；為什么？（2）圖 中，PAB+PCD=_；為什么？4、如圖,已知ABCD,C=30,B=150，求1的度數(shù)如圖,ABEF，CDEF于點(diǎn)D，若ABC=40，則BCD=( ) A.140 B.130 C.120 D.110如圖,ABCDEF,那么BAC+ACE+CEF=( )A.180 B.270 C.360 D.540如圖,ABCD，點(diǎn)E在線段BC上,若1=40，2=30，則3的度數(shù)是( )A.70 B.60 C.55 D.50如圖，ABCD，則x，y，z之間的關(guān)系是（）A.x+y+z=360 B
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