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三年級上冊音樂教學工作總結(jié) 光陰似箭 日月如梭 眨眼間一學期的教學工作又結(jié)束了 回首一學 期的音樂教學工作 有一定的成績 但也有一定的不足 現(xiàn)將這一學期的 教學工作總結(jié)如下 以便今后更好地開展工作 彌補不足 精益求精 一 基本情況概述 首先 我給自己定一個教學指導思想 我深知自己現(xiàn)在所從事的是普 通教育 將來去當音樂家的畢竟是少數(shù) 而絕大多數(shù)學生長大后只能成為 喜歡音樂 愛聽音樂的人 所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家 的孩子著想 讓他們在愉快的音樂教學活動中 自覺主動地感受音樂 自 己動手去創(chuàng)造音樂 從而獲得音樂素質(zhì)的提高 智能的開發(fā)和個性的發(fā)展 其次 給班級制定短期目標進行分層次學習 從總的完成情況來看 同學們的音樂素養(yǎng)是越來越好 在教學中 我堅持以審美教育為核心 注 重培養(yǎng)學生對音樂的興趣 愛好及情感 努力做到通過音樂教育陶冶情操 啟迪智慧 激發(fā)學生對美的愛好與追求 注重以學生為主體 讓學生在愉 快的音樂實踐中活動 二 取得的成績與經(jīng)驗 1 在教學中 經(jīng)常運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生 的藝術(shù)形象思維 使他們做到有感情地歌唱 通過藝術(shù)形象的感染來完成 學生的思想教育 學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所 吸引 2 在唱歌教學中 一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢 正確 的呼吸 準確的發(fā)音 清晰的咬字吐詞 另一方面是逐步要求學生做到自 然音色圓潤 不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧 3 在教唱一首新歌 為了使學生能達到學會全歌 利用錄音機 先將 全歌唱一遍 作為一次示范 然后利用電子琴教唱歌譜 最后講解歌詞大 意 教唱歌詞 這樣利于音樂程度的提高 利于復雜歌曲的學習 培養(yǎng)學 生以后自學的能力 三 采取的方法和措施 1 為了使學生能輕松 愉快地上音樂課 經(jīng)常多用鼓勵的語言使學 生表現(xiàn)出良好的品質(zhì) 努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力 對于破壞 課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正 2 更好地培養(yǎng)學生對音樂興趣的提高和認識 給他們的環(huán)境較為寬 松 四 存在的問題和改進措施 三年級游戲活動設(shè)計較少 吸引學生興趣不夠 在以后的教學中我會 多為學生設(shè)計一些音樂游戲課件 來提高學生學習積極性 另外 對于學 生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠 總以為學生不是惡意 只是不成 熟的表現(xiàn) 所以給他們的環(huán)境較為寬松 致使他們不能真正認識到自己的 錯誤而有恃無恐 因此 今后應特別注意賞罰分明 把握尺度 還有 幽 默力量運用不夠 在以后的教學工作中 我要使學生真正感受到音樂的美育功能 多讓 學生聽好的音樂 唱好的課外歌曲 培養(yǎng)學生自主創(chuàng)編 自主參與 積極主 動學習音樂的興趣 以后我要加強部分學生的思想教育 讓全體學生動起 來 在課堂教學中我會為上好 下一堂課 堅持作好課堂教學后記 反思 自己的教學行為 運用課堂教學后記清楚的反應自己的教學情況 我利用 它及時地思考解決自己的教學問題 使自己的音樂課教學效果逐漸好轉(zhuǎn) 另外 將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂 使音樂教育更多元化 同時以此增加了音樂課的

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