2017學(xué)生體質(zhì)健康成績匯總表.doc

學(xué)生體質(zhì)健康成績匯總表一 年 段：總?cè)藬?shù)173人，參加測試人數(shù) 173 人，因病未測 0 人。測試項目：身高、體重、50米跑、肺活量、坐位體前屈、跳繩平均身高：在119厘米126厘米。平均體重：在19公斤23公斤，偏胖人67人，肥胖人16人。合格人數(shù)：161 人 合格率： 93 二年段：總?cè)藬?shù)184人，參加測試人數(shù) 184 人，因病未測0人。測試項目：身高、體重、50米跑、肺活量、坐位體前屈、跳繩平均身高：在119厘米126厘米。平均體重：在20公斤24公斤，偏胖人30人，肥胖人10人。合格人數(shù)：126 人 合格率：68.4 三年段：總?cè)藬?shù)223人，參加測試人數(shù) 223 人，因病未測 0 人。測試項目：身高、體重、50米跑、肺活量、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐平均身高：在123厘米131厘米。平均體重：在22公斤27公斤，偏胖人20人，肥胖人3人。坐位體前屈平均成績：6.8厘米11厘米50米跑平均成績：11.5秒13.4秒合格人數(shù)：184 人 合格率：82.5 四年段：總?cè)藬?shù)209人，參加測試人數(shù) 209 人，因病未測 0 人。測試項目：身高、體重、50米跑、肺活量、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐平均身高：在133厘米145厘米。平均體重：在26公斤34公斤，偏胖人10人，肥胖人4人。坐位體前屈平均成績：3厘米10厘米50米跑平均成績：10.2秒13.4秒合格人數(shù)：147 人 合格率：70.3 五年段：總?cè)藬?shù)252人，參加測試人數(shù) 250人，有 2 人傷殘。測試項目：身高、體重、50米跑、肺活量、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐、400米跑平均身高：在137厘米149厘米。平均體重：在30公斤40公斤，偏胖人8人，肥胖人2人。肺活量平均成績：21002400合格人數(shù)：213 人 合格率：84.5 六年段：總?cè)藬?shù)276人，參加測試人數(shù) 275 人，因病未 2 人。測試項目：身高、體重、50米跑、肺活量、坐位體前屈、跳繩、仰臥起坐、400米跑平均身高：在150厘米158厘米。平均體重：在38公斤51公斤，偏胖人6人。肺活量平均成績：22002500合格人數(shù)：270人 合格率：97.8全?？?cè)藬?shù)：1317人，實際參加測試人數(shù)1313：人。全校合格人數(shù)：1101人，合格率：83.5學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果分析我校已進(jìn)行體質(zhì)測試三年，小學(xué)生的體質(zhì)、體質(zhì)特點與體質(zhì)變化的規(guī)律究竟如何？至今一直未有一個調(diào)查與了解。為了貫徹實施體育法和全民健身計劃綱要，全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和測試方法，對我校在校16年級1478名小學(xué)生的身體形態(tài)和素質(zhì)進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并對調(diào)查所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計處理，以全面了解小學(xué)生身體形態(tài)和身體素質(zhì)的變化規(guī)律。一、研究對象和研究方法研究對象：為我校16年級學(xué)生。研究方法：實施方法按照國家教育部和國家體育總局頒發(fā)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）的要求進(jìn)行。測試項目為身高和體重、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、仰臥起坐、跳繩、臺階實驗儀。測試內(nèi)容：一是營養(yǎng)知識，二是飲食習(xí)慣，三是營養(yǎng)狀況。所得數(shù)據(jù)，通過學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行統(tǒng)計處理。二、分析評價（1）用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對同類選測項目進(jìn)行比較分析；（2）同一水平段學(xué)生測試結(jié)果用標(biāo)準(zhǔn)的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價；（3）同一水平段學(xué)生同類選測項目進(jìn)行橫向之間的相關(guān)分析。三、身體形態(tài)發(fā)育狀況分析結(jié)果表明，由于物質(zhì)生活水平的提高，我校小學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育狀況良好，從性別上看女生的發(fā)育狀況稍優(yōu)于男生，男生相對來說，偏瘦及過瘦的人多于女生，這與女生身體發(fā)育早于男生有一定的關(guān)系。營養(yǎng)不良的檢出率為0，肥胖學(xué)生的比率為0.01%，偏胖與過胖的比率為0.08%，偏瘦與過瘦的比率為0.64%，均低于全國的平均水平?？傮w來看，學(xué)生的身體形態(tài)發(fā)育狀況呈良好上升趨勢。四、學(xué)生體能指標(biāo)呈上升趨勢反映身體柔韌性的仰臥起坐水平于2011年相比上升了5.1；反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠(yuǎn)水平也有了不同程度的提高。另外。女生的身體素質(zhì)方面總體狀況優(yōu)于男生，無論是在下肢肌肉力量及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平方面，還是在下肢爆發(fā)力、反應(yīng)速度和身體的位移速度方面都略高于男生；女生的體質(zhì)狀況明顯好于男生；女生的學(xué)年綜合評定等級情況好于男生。五、注意事項1、不良的飲食行為習(xí)慣一日三餐對青少年兒童來說是非常重要和必不可少的，由于很多學(xué)生的父母是雙職工或者工作較忙，沒有精力精心照顧孩子的一日三餐，致使學(xué)生的早餐馬虎、中餐應(yīng)付的現(xiàn)象比比皆是。有的學(xué)生早餐在街上買來吃，更有甚者不吃早餐，特別是有些在學(xué)校用餐的學(xué)生，因為口味的不對以及偏食、挑食，吃的很少甚至不吃，而通過吃大量的零食來填飽肚子，致使三餐的熱能分配不勻衡。而小學(xué)生用腦強度大，活動消耗大，消化能力強，對熱量的需求很大，如果學(xué)生的三餐不科學(xué)、不合理，將影響身體發(fā)育和智力的發(fā)育，影響學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，長此以往將嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康。調(diào)查結(jié)果（%）是否每天 吃早餐早餐是家 里吃的嗎你吃飯時會吃不愛吃的菜嗎是否會因吃零食而影響吃飯邊吃飯邊看電視或書報嗎你吃飯時是細(xì)嚼慢咽的嗎你會在飯前便后洗手嗎是否是否會不會是否是否是否是否83.516.5762443.356.729.370.743.356.750249871.528.5分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生對營養(yǎng)知識相對薄弱，不了解營養(yǎng)素及營養(yǎng)素的來源，能說對三種營養(yǎng)素的學(xué)生只有27.8%，有許多學(xué)生回答是肉、雞蛋等，只有1/3的學(xué)生知道缺鈣會導(dǎo)致兒童時期的疾病。學(xué)生對營養(yǎng)素的認(rèn)識不夠，會影響學(xué)生對食物的選擇，以及對食物的食用，從而影響學(xué)生的健康發(fā)展。2、學(xué)生睡眠狀況不容樂觀睡眠對少年兒童尤其重要，睡眠不足對少年兒童的影響比成人嚴(yán)重。缺乏足夠的睡眠，會影響兒童少年的生長激素的分泌、蛋白質(zhì)的新陳代謝、大腦皮層物質(zhì)的補充和腦細(xì)胞的發(fā)育。為了少年兒童的健康成長，家長應(yīng)該創(chuàng)造條件保證孩子有足夠的睡眠時間，而且也應(yīng)引起學(xué)校及各方面的