




已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
實習(xí)報告總結(jié) 在2009年7月13日至2009年7月27日,學(xué)院組織我們進行了生產(chǎn)實習(xí)。本次實習(xí)主要包括兩個大方面:參觀實習(xí)與課程設(shè)計。參觀實習(xí)主要是參加5個工廠:美亞光電,安徽計量研究院,安徽光機所,四創(chuàng)和精大儀表廠。同時課程設(shè)計也包括機械設(shè)計,光學(xué)設(shè)計,電子設(shè)計和電子制作環(huán)節(jié)。 實習(xí)的第一天主要是學(xué)院就此次實習(xí)布置任務(wù)和說明注意事項,在期間學(xué)院院長也到現(xiàn)場,也許以此表示對此次實習(xí)的重視吧。老師一再強調(diào)必須保證出勤人數(shù)和遵守紀律,到廠里不能不注意形象,不該對儀器有過分的接觸。同時也強調(diào)著裝的整潔,這樣大家就對生產(chǎn)實習(xí)有了大致的了解,以及端正的態(tài)度去對待此次實習(xí),做到實習(xí)有所收獲,以免浪費時間。 任務(wù)布置之后就是在未來的十幾天去實行,下面便是此次實習(xí)的大體介紹。Part 1美亞光電的參觀: 美亞光電是參觀的第一站,而現(xiàn)在回憶是美亞光電是整個參觀實習(xí)中最有意義,收獲的一站。時間是09年7月14日上午。地點就是美亞光電公司。合肥美亞光電技術(shù)有限責(zé)任公司位于合肥國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專門從事光、機、電一體化產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高科技企業(yè)。該公司主要的設(shè)備是色選機,類型有SS-B型,SS-BA 型,SS-BB型,SS-BC型。色選范圍廣泛包括大米,雜糧茶葉等,大米色選包括四大系列,通道數(shù)為120240,單臺產(chǎn)量為220t/h;雜糧色選包括六系列,單臺產(chǎn)量為0.15t/h。 設(shè)備原理流程圖如下: 經(jīng)過粗選的大米送入流槽 光照對比 光譜分析 強氣流去雜質(zhì) 合格的產(chǎn)品 該設(shè)備也有反應(yīng)限制,如果雜質(zhì)過多,雜質(zhì)如果過大的話無法選出來,因此在進入色選機之前物料必須經(jīng)過處理,剔除大的雜質(zhì),盡量減少雜質(zhì)比例,當無法減少雜質(zhì)比例的時候就必須把物料經(jīng)過多次色選才能達到要求。不過據(jù)師傅說如果不同種類的大米混在一起是無法通過色選機選出來的,這也是該設(shè)備的一大缺點吧,雖說不同種類的大米混合的概率不大,或者對大眾來說無妨礙,但如果完全不同性質(zhì)的大米混合肯定會影響飲食的。但個人認為如果能進行頻譜分析,當少數(shù)的不同種類的大米混合為什么會分析不出來呢?當設(shè)備發(fā)現(xiàn)頻譜不同的少數(shù)雜質(zhì)的話,肯定能識別啊,然后就能刷選,因此對此我懷有疑惑。有人提問說,設(shè)備的通道口徑大概多大,如果大小不是會影響物料下落的流暢性嗎,太大又無法完全剔除雜質(zhì)?其實通道口徑只需稍微大于物料直徑就行,因為用于做通道的材料是很光滑的,根本不會影響的物料下滑的流暢性,也就不影響設(shè)備的效率。 我們還參觀一車間,不過當時沒跟上大部隊,所以錯過了,不過據(jù)說里面有一個激光切割機相當有技術(shù)含量。 安徽計量科學(xué)研究院 安徽計量科學(xué)研究院里面儀器設(shè)備相當有技術(shù)含量。該研究院的質(zhì)量方針是:“始于法律、顧客要求,終于合法、顧客滿意,持續(xù)改進,追求卓越質(zhì)量,為顧客提供足夠信任,是全體員工一致的目標”。 現(xiàn)將儀器稍微列點,溫濕度檢定箱:是用來檢測毛發(fā)溫濕度表,干濕球溫度計,數(shù)字溫濕度表和其他各類溫濕度傳感器溫濕度的專用檢定設(shè)備。1米測長機:本儀器適用于各廠礦,企業(yè),國家各級鑒定機構(gòu),高等院校計計量部門和實驗 室中測量具體工件如:量塊、量棒、鋼球、內(nèi)徑千分尺、圓柱體直徑、圓錐 體錐度、卡板、千分尺、環(huán)規(guī)、螺紋中徑等等。儀器太多,暫列兩個吧。由于參觀時間限制,在這過程中本來有同學(xué)想問一些問題,可是根本沒等我們開口,我們就從這個實驗室到了那個實驗室,因此最后的結(jié)果是啥都沒問。 安光所: 安光所為社會各行業(yè)提供了他們所需的鏡片,因為我們參觀的是鏡片的加工車間,所以我有如此感慨。 上學(xué)期本專業(yè)開設(shè)了光學(xué)零件加工課程,知道了鏡片加工的流程,這次在安光所實習(xí),讓我們身臨其境,進一步加深了對鏡片加工過程的了解。 在參觀過程中也對一些加工和檢測方法也有疑問,比如測鏡片最后是否達到標準時,觀察光圈的裝置中有用的毛玻璃,其目的是增加漫反射。鏡片加工流程: 切削 研削 研磨 洗凈。 切削的基本知識: 切削:國內(nèi)叫“粗磨”,公司叫NCG,為英文“球面創(chuàng)成”之縮寫。切削目的:去除玻璃硝材表面層,深度為0.50.6mm.。 由于硝材壓型時精度不高,不加大加工余量就不能達到鏡片所需尺寸(包括曲率、肉厚等)。研削的基本知識: 研削(也稱精磨或砂掛),是鏡片研磨前的極為重要的工序,研削加工的主要目的為: 加工出研磨工序所需要的表面精細度。研削分為兩道工序: A、第一道工序稱S1,用1200#1500#的鉆石粒。B、第二道工序稱S2,用1500#2000#的樹指進行加工。 加工出研磨工序所需要的球面精度。 滿足鏡片中心肉厚要求,在規(guī)定的尺寸公差之內(nèi)。 研削品質(zhì)的好壞對研磨后鏡片的品質(zhì)影響極大。 如研磨不良傷痕()、砂目()、肉厚、面不等不良均與研削有直接關(guān)系,研削品質(zhì)的好壞決定研磨品質(zhì)的優(yōu)劣。 廠房里的設(shè)備非常簡陋,卻是簡陋而不簡單,這都是歷史的沉淀,因此也不可以貌取物,個人認為或許是時間原因,說不定也對鏡片的加工有著天然的作用。 精大和四創(chuàng)電子 當天說去精大和四創(chuàng)時,以為一天都在工廠呢,當時有點小興奮,可是最后聽說是一上午,當時就有點傻眼了,這能學(xué)到,了解到東西嗎?之后的情況也正如大家所愿吧。 開始是參觀的四創(chuàng)電子,四創(chuàng)電子是國家機密單位,保密程度比較高,所以也不允許我們拍照,逗留等,有個人事處的工作人員帶我們參觀了一間基本的廠房,實在是走馬觀花,我就看到了有一大幫人在焊接零件,其他一無所獲。之后便是看了幾十分鐘的公司宣傳片,不過從宣傳片中我了解到四創(chuàng)電子所從事的范圍確實是比較具有挑戰(zhàn)和具有前沿性。當然我們也知道了四創(chuàng)的來源,四創(chuàng)技術(shù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,思想創(chuàng)新,人才創(chuàng)新。之后就結(jié)束了這次參觀轉(zhuǎn)戰(zhàn)精大儀表。 精大儀表廠主要是從事的流量計的生產(chǎn)和研發(fā),在國內(nèi)也算是出于領(lǐng)先地位,主營產(chǎn)品或服務(wù):橢圓齒輪流量計,旋翼式蒸汽流量計,腰輪流量計,螺旋轉(zhuǎn)子流量計,刮板流量計,電磁流量計,超聲流量計,渦輪流量計,旋進旋渦流量計,金屬轉(zhuǎn)子流量計,旋進活塞流量計,微機控制系統(tǒng),加氣機,轉(zhuǎn)子泵,過濾器,各種電子儀表。在車間看到工人勞動的辛苦,環(huán)境比較“惡劣”,我想這就是生活,各行業(yè)都要有人貢獻。時間是做事的保證,這次實習(xí)到參觀完精大儀表也就宣告結(jié)束。 Part 2 課程設(shè)計 機械設(shè)計 設(shè)計任務(wù):1 使學(xué)生了解solidworks和autocad的界面組織;認識其與其他windows應(yīng)用軟件的異同之處。 2 學(xué)習(xí)solidworks和autocad繪圖環(huán)境,常用命令和相關(guān)參數(shù)的設(shè)置。 3 通過對實例的繪制,使學(xué)生掌握solidworks和autocad軟件的2D和3D基本繪圖功能和技巧。 本次主要是用autocad繪制二維圖,用SW繪制立體圖。Autocad練習(xí)繪制的草圖如下我們只需要先根據(jù)這標準圖繪制出老師要求的零件圖也就算是達到了此次設(shè)計的目的。 繪制步驟主要是:運行軟件打開柵格和捕捉功能柵格放大滿屏上圖就是需要更改的設(shè)置。接著繪制對稱線(用center線型)繪出零件上半輪廓對稱全圖畫插槽畫倒角標注完成。 最后圖形如下 在繪制過程中老師給我們幫助相當大,由于老師自己是做這方面的所以交接比較精彩,我們理解起來比較輕松。當遇到自己不會繪制的部分,比如帶有插槽的軸段必須有剖面圖,而剖面圖的畫法是單擊鍵,選擇樣例,樣例就是代表材料類型,單擊,確定要填充的區(qū)域,必須是閉區(qū)域,否則填充將出現(xiàn)錯誤,選好后右鍵確定,最后在出來的對話框中單擊就可以了。 下一步是用SW繪制autocad繪制的零件圖,把它的三維圖形表示出來。繪制過程比較簡單,沒有太多的技巧。首先,軸類零件必須建模,建模的方法有三種:(1)拉伸生成法: 以一個軸段斷面為草圖繪制平面,通過一系列拉伸凸臺/基體命令,生成軸類零件基體。拉伸切除生成法:一具有最大直徑的軸段為直徑,繪制圓形草圖,使用拉伸凸臺/基體命令,生成長度等于軸類零件總長度的圓柱體,然后再使用拉伸切除命令,去除多余的材料,類似于機械制造過程中的切削加工過程,最后形成希望的零件形狀。(3)旋轉(zhuǎn)生成法: 以軸類零件的輪廓線為母線,以其軸線為回轉(zhuǎn)軸線,利用旋轉(zhuǎn)凸臺/基體命令,旋轉(zhuǎn)一周,生成軸類零件的基體。 方法三比較簡單所以我就用此法繪制,一下就是繪制過程。首先畫軸線繪出對稱的一半輪廓單擊軸線,單擊旋轉(zhuǎn)凸臺/基體按一次enter就出現(xiàn)輪廓。 接著畫插槽建立基準面選中基準面在基準面上畫插槽形狀單擊單擊拉伸切除,選擇合適深度,這樣就畫出了插槽。 然后畫倒角。最后是標注。方法是單擊智能尺寸,選擇標注的面,自己選擇尺寸即可。 最后圖形如下: 考核的圖形比較簡單,這里就不加敘述,只把最后結(jié)果呈現(xiàn)出來: 心狀圖 手鐲狀光學(xué)設(shè)計 時間09年7月18日至09年7月21日。地點:儀器科學(xué)與光電工程實驗室 設(shè)計任務(wù)掌握和了解以下的知識和技能(1) 熟練使用tracepro的基本功能;掌握反光碗,光源和背光燈的設(shè)計方法。 本次主要是設(shè)計LCD Panel??v觀整個實驗,最大的好處就是老師給我們提供的資料相當豐富,我們完全可以自己自主完成實驗而不需要老師的指點。老師給的資料既有基礎(chǔ)的又有深入學(xué)習(xí)的內(nèi)容,相當全。 實驗的步驟:1點擊桌面TracePro快截方式或使用開始 程序 TracePro,打開TracePro。 2從Insert 下拉菜單中,選擇基本實體模型Primitive Solids命令。3選擇方形實體模型Block,輸入X=100,Y=10,Z=100。4點擊插入Insert 按鈕,創(chuàng)建block。5單擊放縮工具,或選擇下拉菜單View Zoom All二 設(shè)置LCD Panel材料屬性1在導(dǎo)航選項欄的模型樹中選中Object1。2點擊鼠標右鍵彈出下拉快截菜單,或在圖形區(qū)單擊右鍵,選擇Properties命令打開屬性定義對話框。(還可以使用下拉菜單Define Apply properties) 3在設(shè)置屬性對話框中選擇材料屬性定義。4在材料目錄下,選擇PLASTIC目錄,選中名為Polycarb材料。5點擊Apply運用該材料屬性。6在導(dǎo)航選項欄里面可以看到材料屬性已經(jīng)運用于Object17 選擇面1、面2、面3和面5,將Object1的底面和三邊設(shè)為反射面(1)首先展開導(dǎo)航選項欄“模型樹”中Object1。(2)在“模型樹”中選中Object1的面1(Surface1)。(3)按住CtrL,同時選中面2(Surface2),面3(Surface3)和面5(Surface5)。(4)打開屬性定義對話框,選擇表面(Surface)屬性設(shè)置。(5)在默認屬性目錄下,選擇理想反射面(Perfect Mirror)。(6)點擊Apply運用。三 建立熒光燈1從Insert 下拉菜單中,選擇基本實體模型Primitive Solids命令。2在Primitive Solids對話框中選擇Cylinder/Cone設(shè)置欄。3輸入半徑、長度4點擊Apply運用四 設(shè)置熒光燈表面屬性1點擊Object2前的+號,展開模型樹,可以看到熒光燈由3個面組成,即光管面和2個端面。 2.在導(dǎo)航選項欄中選鐘Object2的表面(surface0)。3打開屬性設(shè)置對話框,選擇表面(Surface)設(shè)置欄。4在默認屬性目錄下選擇Flour Wite。5點擊Apply運6 這一步將熒光燈實體模型設(shè)置為光源。 (1)選擇Object2的面0(surface0),打開設(shè)置屬性對話框。(2)選擇表面光源(Surface Source)設(shè)置欄。(3)在Source Type欄中選擇Flux,F(xiàn)lux欄里輸入30Watts,設(shè)置總光線(Total Rays)為1000條。(4)點擊Apply運用五 建立反光面1在Insert 下拉菜單中,選擇基本實體模型Primitive Solids命令。在Primitive Solids對話框中選擇Cylinder/Cone設(shè)置欄。2先建立外側(cè)圓筒,輸入數(shù)據(jù)。3再建立內(nèi)側(cè)圓筒,輸入數(shù)據(jù)。4. 反光面可以使用布林運算相減功能,將內(nèi)側(cè)圓筒從外側(cè)圓筒相減。5. 這里設(shè)計的反光面是半球形,所以需要再次運用布林運算減去多余部分(1)打開基本實體模型對話框,輸入數(shù)據(jù)(2)選中Object3,按下CtrL,同時選中Object5。(3)點擊使用布林運算相減功能圖標6 進一步定義半球反光面屬性(1)選中Object3中面2(surface2),打開屬性對話框。(2)選擇面(Surface)設(shè)置欄,在默認屬性目錄下,選擇Diffuse White。(3)點擊Apply運用。六 建立網(wǎng)點 利用RepTile功能,建立網(wǎng)點。1選擇下拉菜單Define Edit property RepTile properties命令,打開RepTile屬性編輯對話框。2點擊增加(Add)RepTile Property。3在彈出對話框中,輸入RepTile name為LCD,幾何種類(Geometry Type)為球體(Sphere)4點擊OK,完成。5在Tile參數(shù)(Parameters)中選擇矩形(Rectangles)。6輸入With=5,Height=5。 7在電子數(shù)據(jù)表格里,分別輸入Radius=1mm,Depth/Height=1mm。 8點擊保存按鈕,保存在數(shù)據(jù)庫中。(或使用File Save亦可) 9關(guān)閉RepTile 屬性編輯窗口。七 把 LCD屬性運用于背光源。1打開屬性編輯對話框,選擇RepTile設(shè)置欄。2在屬性名稱里面選擇LCD,在邊界形狀里面選擇矩形(Rectangula),輸入width為98,height為98。3邊界中心、LCD屬性起點等坐標值輸入如圖6。4點擊Apply運用。讀者可能很奇怪,網(wǎng)點已經(jīng)建立好了,為什么看不見呢?那是沒有打開顯示。只需很簡單的操作:首先在下拉菜單View Display RepTiles ,好了網(wǎng)點已經(jīng)看到了。為了便于視覺觀察,再做一下小調(diào)整顯示方位,在下拉菜單View Profiles ISO1。八 分析1 新建立一塊模擬吸收液晶屏,點擊下拉菜單Insert ,選擇插入基本實體模型(Primitive Solid)命令。2 在基本實體模型對話框中選擇Block,輸入X為100,Y為5,Z為100。3 中心位置坐標X,Y,Z 分別為0,12.5,0。 4 點擊Insert插入模型。 5 在導(dǎo)航選項欄里,展開Object4模型樹,選中Surface2。6 打開屬性編輯對話框,選擇面屬性設(shè)計欄。在默認屬性目錄下選擇Perfect Absorber。7 點擊Apply運用。然后再單擊analysis下拉菜單的,設(shè)置成如下圖最后再單擊analysis下拉菜單中的ray sorting,設(shè)置成如下圖8 背光源光學(xué)模型已經(jīng)完成,點光源描光圖標按鈕 九 最后的圖形分析圖: 電子設(shè)計和電子制作 時間:2009年7月25日2009年7月27日 地點:儀器光電實驗室 實習(xí)目的:熟悉Prote99SE的功能和操作環(huán)境,掌握繪制原理圖和PCB和方法和技巧,能夠運用Prote設(shè)計一個屬于自己的零件封裝。實習(xí)任務(wù):(1)新建一個*.DDB,新建一個SCH文件,并且添加畫SCH要用到的零件庫。(2)利用添加好的零件庫,進行畫第一個可以自動布線的原理圖。(3)建立一個PCB文件,并且添加自動布線所必需的封裝庫。(4)把SCH文件變成PCB。(5)PCB自動布線。(6)自己做SCH零件:SCH零件庫用來畫圖和自動布線;做一個屬于自己的PCB零件封裝。1大致過程 首先是利用Protel設(shè)計電路原理圖。電路原理圖的設(shè)計是整個電路設(shè)計的基礎(chǔ),因此電路原理圖要設(shè)計好,以免影響后面的設(shè)計工作。電路原理圖的設(shè)計一般有如下步驟:(1)設(shè)置原理圖設(shè)計環(huán)境;(2)放置元件;(3)原理圖布線; (4)編輯和調(diào)整;(5)檢查原理圖;(6)生成網(wǎng)絡(luò)表。然后是設(shè)計印刷電路板的技術(shù)要求與規(guī)范介紹。印刷電路板設(shè)計是從電路原理圖變成一個具體產(chǎn)品的必經(jīng)之路,因此,印刷電路板設(shè)計是電路設(shè)計中最重要、最關(guān)鍵的一步。通常,印刷電路板設(shè)計的具體步驟如下:(1)規(guī)劃電路板;(2)設(shè)置參數(shù);(3)裝入網(wǎng)絡(luò)表;(4)元器件布局;(5)自動布線;(6)手工調(diào)整。經(jīng)過老師的耐心介紹,我們對protel有了更深一步的了解和感觸下面就是自己上機實踐的環(huán)節(jié)。(1)新建一個*.DDB,新建一個SCH 文件,并且添加畫SCH 要用到的零件庫所有新建的文件一般放置在主文件夾中進入并新建一個*.SCH 文件新建sch文件的操作 添加新的零件庫.GIF插入庫文件的操作當然我們可以自己制作需要的元件將其封裝好保存到元件文件夾,這樣就可以在以后使用的時候隨時調(diào)用,由于制作電路需要的特殊的元件需要調(diào)入元件庫來支持,我們導(dǎo)入的是 MY.LIB、xiaokun_Schlib.Lib兩零件庫。點擊Add/Remove進行零件庫的添加即可。如左圖所示。電氣檢查無錯誤制作完成的SCH圖形下面是利用添加好的零件庫,畫一個可以自動布線的原理圖點中某個零件庫,在左下角清單中雙擊某個零件,即可將其提取出來。放置好元件以后可以雙擊元件對其進行參數(shù)設(shè)置和調(diào)整。主要是元件的封裝形式,決定了元件的具體尺寸大小以及管腳指間的距離和管腳的長度,其次就是元件的參數(shù)和網(wǎng)絡(luò)標號的設(shè)置,當然元件之間的連接要符合電氣規(guī)范,因此在整個圖完成后要進行ERC電氣檢查。(2)PCB文件的建立PCB文件的建立要注意的是要將PCB文件和剛才制作的SCH放在同一個文件夾下,添加自動布線要用到的封裝庫,為自動布線做準備,當然作為新手一般都是先用自動布線+后期手工調(diào)整來完成PCB的布線,對于熟練的人來說,自動布線絕不是一個好的選擇。選擇系統(tǒng)默認的PCB Footprints.lib。左下角框中是具體的封裝名稱,雙擊它們可以手動調(diào)出,點擊“Edit”可對封裝進行修改。(3)把SCH 文件變成PCB在菜單“視圖”中選擇“適合全部體”,即可顯示SCH圖紙中的所有有效零件。然后更新PCB元件。點菜單項“設(shè)計”選“更新PCB”。在設(shè)置框中做好設(shè)置,即可調(diào)入SCH.如果提示零件封裝有問題,可以再SCH文件中生成網(wǎng)絡(luò)報表,接下來在對應(yīng)的PCB圖中找到網(wǎng)絡(luò)表,在“設(shè)計”項中選擇“網(wǎng)絡(luò)表”,通過“Browse”找到了原理圖的網(wǎng)絡(luò)表即“sheet1.NET”。然后根據(jù)網(wǎng)絡(luò)報表中的提示檢查相應(yīng)元件的封裝錯誤或者網(wǎng)絡(luò)標號的錯誤。顯示出的所有零件上述操作完成后進入PCB文件視圖,發(fā)現(xiàn)視圖中什么也看不到,需要點“視圖”的“適合整板”,就可以把零件都顯示出來。手動調(diào)整后的最終圖在下面選擇禁止布線層,由于視圖是沒有邊界的我們對PCB的布線要在定區(qū)域內(nèi)進行操作,因此首先PCB的外邊框這樣就大體上確定了各個元件的范圍和位置關(guān)系,以及PCB板的大小。然后將PCB零件封裝移到邊框里,然后點菜單“自動布線”上“全部”,即開始自動布線。設(shè)置框選“Route ALL”即可。如果提示框顯示達100%布線率,即成功布線。完成后再對PCB圖進行細致的調(diào)整。原則是布線要盡量的平行有規(guī)則,所謂橫平豎直。由于線路比較多比較復(fù)雜,所以應(yīng)該耐心點,這是一個比較麻煩的過程。(4)為SCH零件庫、PCB零件庫添加自制元件建立SCH元件,新建一個Schlib1.Lib文件,再打開文件。新建SCH元件點“工具”選“新建元件”,并對元件命名。接下就是繪制零件。利用軟件提供的畫圖工具可以繪制出任意所需的元器件。有一點要注意的是,零件的位置要在整個SCH編輯器坐標的絕對中央,否則使用時無法提取。對零件插入電氣管腳時要注意電氣管腳的長度應(yīng)該設(shè)置成5的倍數(shù),(5是網(wǎng)格的最小單位)。此外管腳的標號要和PCB封裝的完全一致。連接管腳時要注意方向,圓頭的點代表電氣連接有效點。此外管腳的長短也可以在屬性里面進行修改。給零件重命名后,保存。點菜單左側(cè)“Place”按鈕,就可將剛做好的零件用于SCH原理圖中。制作的PCB封裝建立PCB零件封裝,首先新建一個PCBLIB.LIB文件,開文件。這里需要注意把制式轉(zhuǎn)換一下,改為公制。同樣利用畫圖工具制作完后,關(guān)鍵是對零件封裝的設(shè)置,在DocumentOption中設(shè)置零件的封裝形式即可。接下來就是做封裝,封裝文件的焊盤名稱要和SCH零件庫中的零件管腳名稱對應(yīng),否則調(diào)用時會出現(xiàn)丟失管腳的問題。2實習(xí)考核我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶藝師培訓(xùn)方案
- 人教版(2024)四年級上冊億以內(nèi)數(shù)的認識教案
- 2024中煤水文局集團有限公司公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 福昕閱讀器培訓(xùn)大綱
- 六年級數(shù)學(xué)下冊 一 百分數(shù)第3課時 百分數(shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計 西師大版
- 人教版七年級歷史與社會上冊 第二單元第三課《世界大家庭》教學(xué)設(shè)計
- 人音版五年級下冊愛的奉獻教學(xué)設(shè)計
- 2024中國移動通信集團陜西有限公司春季校園招聘第二批擬錄用人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- (三模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題 (三)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 人教版四年級下冊8 平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖綜合與測試教學(xué)設(shè)計及反思
- 英雄無敵5使用秘籍與英雄代碼
- 少兒繪畫之《掛在樹上的樹懶》
- ESC700培訓(xùn)(PPT35頁)(PPT 36頁)
- JIS G3141-2021 冷軋鋼板及鋼帶標準
- 市政工程類建筑施工項目危險源辨識及風(fēng)險管控清單
- 年產(chǎn)萬噸酒精發(fā)酵車間設(shè)計
- 三種水封井及標準圖集
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)人衛(wèi)版教材全集
- 照片里的故事
- 管道陰極保護
- 整理【越南】環(huán)境保護法
評論
0/150
提交評論