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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教案范文 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教案章次第一章引論教學(xué)目的與要求要求了解什么是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)及其內(nèi)容,與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別;熟悉宏觀經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)和宏觀調(diào)控的手段。 本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、重要概念(1課時) (一)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 1、概念研究一個整體社會的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行活動。 2、與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別 3、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容:中心理論國民產(chǎn)出或國民收入決定理論;主要經(jīng)濟(jì)變量 (二)宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo) 1、經(jīng)濟(jì)增長 2、高就業(yè)、低失業(yè) 3、維持價格水平的穩(wěn)定 4、國際收支平衡 (三)宏觀調(diào)控手段 1、財(cái)政政策主要工具-變動稅收變動政府支出 2、貨幣政策中央銀行變動貨幣供給 二、主要宏觀經(jīng)濟(jì)變量(1課時) (一)國民產(chǎn)出 1、衡量指標(biāo) 2、國內(nèi)生產(chǎn)總值缺口潛在國內(nèi)生產(chǎn)總值現(xiàn)實(shí)國內(nèi)生產(chǎn)總值 3、潛在GDP (二)就業(yè)和失業(yè) 1、有關(guān)概念 2、失業(yè)與國民產(chǎn)出的關(guān)系反比 (三)價格水平 1、與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的價格的區(qū)別 2、衡量指標(biāo) 3、價格水平的變化章重點(diǎn)與難點(diǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)和手段;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要變量;章次第二章國民收入核算教學(xué)目的與要求通過本章學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解兩部門、三部門、四部門的支出和收入的流量循環(huán)模型,掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的定義及其核算方法,名義GDP,實(shí)際GDP,潛在GDP與奧肯定律,GDP的意義及缺陷,與GDP有關(guān)的其它宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概念以及各概念之間的關(guān)系,能熟練地運(yùn)用支出法計(jì)算GDP。 本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、國內(nèi)生產(chǎn)總值(1課時) (一)、中間產(chǎn)品和最終產(chǎn)品1中間產(chǎn)品2最終產(chǎn)品 (二)、國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的涵義 (三)、國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)和和國民生產(chǎn)總值(GNP)的區(qū)別GNP=GDP+國外要素收入凈額或GDP=GNP國外要素收入凈額(四)、國內(nèi)生產(chǎn)總值衡量經(jīng)濟(jì)成果的缺陷 二、國內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法(1課時) (一)、支出法核算GDP (二)、用收入法核算國內(nèi)生產(chǎn)總值 三、從國內(nèi)生產(chǎn)總值到個人可支配收入(0.5課時) (一)、國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP) (二)、國內(nèi)生產(chǎn)凈值(NDP) (三)、國民收入(NI) (四)、個人收入 (五)、個人可支配收入 四、國民收入的基本公式(1課時)(一)、兩部門經(jīng)濟(jì)的收入構(gòu)成及儲蓄投資橫等式(二)、三部門經(jīng)濟(jì)的收入及儲蓄投資橫等式(三)、四部門經(jīng)濟(jì)的收入及儲蓄投資橫等式 五、名義GDP和實(shí)際GDP(0.5課時)(一)、名義GDP和實(shí)際GDP(二)、潛在國內(nèi)生產(chǎn)總值和國內(nèi)生產(chǎn)總值缺口章重點(diǎn)與難點(diǎn)1國內(nèi)生產(chǎn)總值的計(jì)算方法,GDP和GNP的區(qū)別2國內(nèi)生產(chǎn)總值到個人可支配收入的步驟3國民收入的基本公式的幾種表示方法章次第三章簡單國民收入決定理論教學(xué)目的與要求通過本章的教學(xué),要求學(xué)生掌握總需求與國民收入的決定及其變動;消費(fèi)函數(shù)、平均消費(fèi)傾向、邊際消費(fèi)傾向;乘數(shù)的含義及其計(jì)算;本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、均衡產(chǎn)出(1課時)(一)、最簡單的經(jīng)濟(jì)關(guān)系(二)、均衡產(chǎn)出(三)、投資等于儲蓄 二、凱恩斯的消費(fèi)理論(1課時)(一)、消費(fèi)函數(shù)1什么是消費(fèi)函數(shù)2邊際消費(fèi)傾向3平均消費(fèi)傾向(二)、儲蓄函數(shù)1什么是儲蓄函數(shù)2邊際儲蓄傾向3平均儲蓄傾向(三)、消費(fèi)函數(shù)和儲蓄函數(shù)的關(guān)系(四)、家戶消費(fèi)函數(shù)和社會消費(fèi)函數(shù) 三、兩部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定及變動(1課時)(一)、兩部經(jīng)濟(jì)中收入的決定使用消費(fèi)函數(shù)決定收入(二)、使用儲蓄函數(shù)決定收入 四、簡單收入決定的動態(tài)模型(0.5課時) 五、乘數(shù)論(0.5課時)(一)、什么是投資乘數(shù)(二)、投資怎樣轉(zhuǎn)化為居民收入(三)、乘數(shù)大小由什么決定 六、三部門經(jīng)濟(jì)的收入決定及乘數(shù)(1課時) 七、三部門經(jīng)濟(jì)中各種乘數(shù)(1課時)(一)、政府購買支出乘數(shù)(二)、稅收乘數(shù)(三)、政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)(四)、平衡預(yù)算乘數(shù)(五)、四種乘數(shù)的進(jìn)一步說明 八、四部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定(1課時)(一)、四部門經(jīng)濟(jì)中的收入決定(二)、四部門經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù)章重點(diǎn)與難點(diǎn)1凱恩斯的消費(fèi)理論2兩部門經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定及變動3乘數(shù)理論章次第四章產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡教學(xué)目的與要求通過本章的教學(xué),要求學(xué)生掌握投資如何決定;IS曲線;利率的決定;LM曲線;IS-LM分析;凱恩斯理論的基本框架本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、投資的決定(1課時)(一)、投資函數(shù)(二)、資本邊際效率的涵義(三)、資本邊際效率(MEC)曲線(四)、投資邊際效率(MEI)曲線(五)、預(yù)期收益與投資(六)、風(fēng)險與投資(七)、托賓的“q”理論 二、IS曲線(1課時)(一)、IS曲線及其推導(dǎo)(二)、IS曲線的斜率(三)、IS曲線的移動 三、利率的決定(2課時)(一)、利率決定于貨幣的需求和供給(二)、貨幣需求動機(jī)1交易動機(jī)2謹(jǐn)慎動機(jī)或預(yù)防動機(jī)3投機(jī)動機(jī)(三)、流動偏好陷阱(四)、貨幣需求函數(shù)(五)、其他貨幣需求理論(六)、貨幣供求平衡和利率的決定 四、LM曲線(1課時)(一)、LM曲線及其推導(dǎo)(二)、LM曲線的斜率(三)、LM曲線的移動 五、IS-LM曲線分析(1課時)(一)、兩個市場同時均衡時的利率和收入(二)、均衡收入和利率的變動 六、凱恩斯的基本理論框架(1課時)(一)、基本框架(二)、數(shù)學(xué)表達(dá)1儲蓄函數(shù)s=s(y)2投資函數(shù)函數(shù)i=i(r)3產(chǎn)品市場的均衡條件s=i4貨幣需求函數(shù)L=L1+L2=L1(y)+L2(r)5貨幣供給函數(shù)M/P=m=m1+m26貨幣市場均衡條件m=L求解IS和LM的聯(lián)立方程,即可求得產(chǎn)品生產(chǎn)和貨幣市場同時均衡的利率和收入。 章重點(diǎn)與難點(diǎn)1IS曲線的推導(dǎo)、IS曲線的涵義2利率的決定3LM曲線的推導(dǎo)、LM曲線的涵義4用IS-LM曲線分析產(chǎn)品市場和貨幣市場章次第五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析教學(xué)目的與要求通過本章的教學(xué),要求學(xué)生掌握財(cái)政政策和貨幣政策的影響;財(cái)政政策效果;貨幣政策的效果;兩種政策的混合使用本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、財(cái)政政策和貨幣政策的影響(2課時)(一)、財(cái)政政策(二)、貨幣政策(三)、財(cái)政政策和貨幣政策的影響 二、財(cái)政政策效果(2課時)(一)、財(cái)政政策效果的IS-LM圖形分析(二)、凱恩斯主義的極端情況(三)、垂直的LM曲線古典情形擠出效應(yīng) 三、貨幣政策的效果(2課時)(一)、貨幣政策效果的IS-LM圖形分析 1、貨幣政策的效力和IS曲線的斜率 2、貨幣政策的效力和IM曲線的斜率(二)、水平的LM曲線極端凱恩斯主義流動性陷阱(三)、垂直的LM曲線古典情形(四)、貨幣政策的局限性 四、兩種政策的混合使用(1課時)章重點(diǎn)與難點(diǎn)1財(cái)政對應(yīng)的幾種情況,其如何影響國民收入2貨幣對應(yīng)的幾種情況,其如何影響國民收入3財(cái)政政策和貨幣政策混合使用的政策效應(yīng)章次第六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐教學(xué)目的與要求通過本章的教學(xué),要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo);財(cái)政政策;貨幣政策;資本證券市場;宏觀經(jīng)濟(jì)政策及理論的演變本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)(2課時) (一)、充分就業(yè) (二)、價格穩(wěn)定 (三)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)均衡穩(wěn)定增長 (四)、國際收支平衡 二、財(cái)政政策(2課時) (一)、財(cái)政政策的構(gòu)成與財(cái)政政策工具1政府支出2政府收入 (二)、自動穩(wěn)定與斟酌使用1自動穩(wěn)定器2斟酌使用的財(cái)政政策 (三)、功能財(cái)政與預(yù)算盈余 (四)、充分就業(yè)預(yù)算盈余與財(cái)政政策方向 (五)、赤字與公債 (六)、西方財(cái)政的分級管理模式 三、貨幣政策(2課時) (一)、商業(yè)銀行與中央銀行1商業(yè)銀行2中央銀行 (二)、存款創(chuàng)造與貨幣供給1貨幣層次的劃分2存款創(chuàng)造的前提條件3存款創(chuàng)造的過程與存款創(chuàng)造乘數(shù) (三)、貨幣政策及其工具1再貼現(xiàn)政策2公開市場業(yè)務(wù)3法定儲備金率(四)貨幣政策工具小結(jié) 四、資本證券市場(2課時) (一)、股票與債券的基本概念 (二)、證券的發(fā)行與流通 (三)、證券的的交易與價格 (四)、政權(quán)投資收益與風(fēng)險1系統(tǒng)性風(fēng)險2。 非系統(tǒng)性風(fēng)險章重點(diǎn)與難點(diǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的幾個具體目標(biāo)財(cái)政政策的具體模式貨幣政策及其工具章次第七章總需求總供給模型教學(xué)目的與要求通過本章的教學(xué),要求學(xué)生掌握總需求曲線與總供給曲線;不同總供給曲線下總需求變動對國民收入與價格水平的影響;短期總供給的變動對國民收入與價格水平的影響。 本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、總需求曲線(2課時) (一)、總需求與總需求函數(shù)1總需求2總需求函數(shù)(二)、總需求曲線的推導(dǎo)1價格水平導(dǎo)致的效應(yīng)2簡單收入決定推導(dǎo)的總需求曲線 二、總供給的一般說明(2課時) (一)、宏觀生產(chǎn)函數(shù)和潛在產(chǎn)量1宏觀生產(chǎn)函數(shù)2潛在就業(yè)量和潛在產(chǎn)量 (二)、勞動市場1勞動需求函數(shù)2勞動供給函數(shù)3勞動市場均衡 三、長期總供給曲線(1課時) (一)、一般形式1古典模型的勞動供給曲線和需求曲線2凱恩斯主義的總供給曲線 (二)、特殊形勢 四、凱恩斯主義對經(jīng)濟(jì)波動的解釋(1課時) 五、總需求曲線和總供給曲線移動的效應(yīng)(2課時) (一)、凱恩斯情形 (二)、古典情形 (三)、常規(guī)總供給曲線情形下總需求曲線移動的不同效應(yīng) (四)、總供給曲線移動的效應(yīng)章重點(diǎn)與難點(diǎn)1總需求曲線的推導(dǎo)和總供給曲線的推導(dǎo)2長期總供給曲線和短期總供給曲線的特征3凱恩斯主義對經(jīng)濟(jì)波動的解釋4總需求曲線與總供給曲線移動的各自效應(yīng)章次第八章失業(yè)與通貨膨脹教學(xué)通過本章的教學(xué),要求學(xué)生掌握充分就業(yè)的含義;自然失業(yè)的含義與分類;目的與要求緊縮性缺口與膨脹性缺口;凱恩斯對需求不足失業(yè)的解釋;通貨膨脹的含義;需求拉上與供給(成本)推動的通貨膨脹;菲利蒲斯曲線。 其他問題一般了解。 本章知識結(jié)構(gòu)圖示 一、失業(yè)理論(2課時)(一)、失業(yè)與充分就業(yè)1.失業(yè)的定義與衡量2.什么是充分就業(yè)(二)、自然失業(yè) (三)、周期性失業(yè) (四)、隱蔽性失業(yè) (五)、奧肯定理 二、貨幣與通貨膨脹的基本知識(1課時) (一)、貨幣與貨幣理論1.貨幣的職能2.貨幣的種類 (二)、通貨膨脹及其衡量
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