新人教版四年級語文下冊作文專項水平練習.doc

新人教版四年級語文下冊作文專項水平練習1. 針對現(xiàn)在網(wǎng)絡犯罪年輕化的現(xiàn)象，有專家指出，要禁止青少年上網(wǎng)。對此你是贊同還是反對，請你選其中一種觀點并闡述你的理由（不少于50字）2. 習作題目：我眼中的_提示：在我們的眼中，世界是五彩繽紛、包羅萬象的，在這些形形色色的人和事中，選擇一件你印象最深的寫下來。要求：把題目補充完整。語句通順連貫，抒發(fā)真情實感。3. 大自然中的春暖花開、秋去冬來是我們常見的景象，這些景象常常印在我們的腦海里，揮之不去。生活中也有給我們留下深刻印象的一幕，相信它在你們的心里一定也駐留很久了，那我們就把它寫下來吧。請以_的一幕為題，寫一篇不少于350字的習作。4. 張林同學在放學路上遇到了喜歡玩電腦游戲的同學李小東。李小東向他借錢去網(wǎng)吧，張林不想借給他，又不想傷害朋友。假如你是張林，怎樣說才好呢？5. 想象是一件多么有，趣的事情??！請你從下面選一個題目，展開想象的翅膀，編寫一個新奇的故事，不少于300字。大樹 城堡小人國歷險記 假如我有一根魔法棒6. 你最近學會了做什么家務?做飯、炒菜還是洗衣服？請你選一個最拿手的，把過程寫下來。試著用上“首先”“接著”“然后”等表示先后順序的詞語。7. 小麗十歲生日那天，外婆送她兩只布玩具，一只是大獅子，一只是小兔子，小麗可高興了，摟著它倆睡著了。晚上，她夢見大獅子和小兔子來到森林里，會發(fā)生什么樣的故事呢？展開想象，寫出來。要求：題目自擬；字數(shù)不少于250字。8. 學校組織開展了“小學生該不該有零花錢”的辯論會，正方辯題是“小學生應該有零花錢”，反方辯題是“小學生不應該有零花錢”。你選擇哪一方的辯題？請陳述理由說服對方。9. 生活中，你經(jīng)歷過哪些印象深刻的“第一次”呢？以“難忘的第一次”為題寫一篇習作。要求把經(jīng)歷寫清楚，要寫出自己的感受、收獲。10. 請你根據(jù)以下提供的信息，寫一篇作文，給大家具體地介紹麋鹿。題目自擬，不少于300字。麋鹿是世界珍稀動物，屬于鹿科。它頭臉像馬，角像鹿，蹄像牛，尾像驢，被稱為“四不像”。性好合群，善游泳，喜歡以嫩草和水生植物為食。11. 每個孩子的成長都離不開長輩們的關愛和影響，爺爺、奶奶的寵愛，爸爸、媽媽的呵護，老師的教育回想一下，哪件事令你最為感動，把這件事寫下來，注意抓住人物的動作、神情、語言等特點將事情寫具體、生動。題目自擬。12. 小強捉了一只青蛙當寵物，麗麗看見后，想勸說小強把青蛙放回大自然。那么她該怎么勸呢？請你寫一寫。13. 習作。 生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。 相關話題： “低頭族”。 垃圾分類。 留守兒童。 課外閱讀。紙質(zhì)書籍。14. 生活中不乏精妙的語言，一些提示語和廣告詞，寫得富有情趣、耐人尋味，如“保護草坪”的提示語變成了：“別踩我，我怕疼！”請你也來改寫下下面兩條生硬的提示語。公共場合，嚴禁吸煙。（候車室）嚴禁在書上亂寫亂畫。(圖書室)15. 習作題目：愛就在身邊提示：讀了捐個微笑這篇短文，我們感受到世界充滿愛。其實，愛無處不在，愛在親人之間，愛在師生之間，愛在同學之間請以“愛就在身邊”為題，用流暢的筆觸來表達你的真情實感。要求：語句通順連貫，抒發(fā)真情實感。16. 如果你是導游，應該怎樣向游客介紹趙州橋呢？（提示詞語：世界聞名 精美 創(chuàng)舉 美觀）游客朋友們，歡迎你們來參觀趙州橋！17. 習作。題目：春游植物園要求：注意看清題目中的關鍵詞，時間是“春”，地點是“植物園”，事情是“游”；試著把觀察到的和感受到的寫清楚。18. 認真觀察一種動物的外形特征，仿照下文寫一寫。這個島上的成年企鵝只有三十多厘米高，長著魚鱗狀的羽毛。未成年的就更小了，只有小貓那么大，全身都是絨毛。它們的軀體呈流線型，背部黑色，腹部白色，對比很鮮明，走起路來一搖一擺，十分有趣。19. 以下列內(nèi)容為開頭，展開想象，編寫一個有趣的童話故事。題目自擬，不少于300字。大森林里有一只小老鼠，他身體瘦弱，經(jīng)常受到其他小動物的欺負。有一天，他得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡。20. 根據(jù)下面的材料，寫一則尋物啟事。今天（12月30日）早晨上學的路上，龍一嗚三年級（2）班不慎把從學校圖書館借來的克雷洛夫寓言一書弄丟了。請你幫龍一鳴寫一則尋物啟事。21. 我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，請選擇其中一個，把自己家過節(jié)的過程或在節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫下來和大家共同分享，題目自擬，不少于300字。22. 題目：成長的煩惱要求：同學們，成長的道路上有陽光，也有風雨。把你的煩惱傾訴出來吧！注意要語句通順，段落分明，寫出你的真實情感。23. 羅丹有一句名言：“美是到處都有的?！鄙钪?，處處都存在美，如美麗的公園，如拾金不昧的同學、如斑馬線上司機對路人謙讓請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊（一處景、一件事、一個人等）的美，并把它記錄下來。題目自擬，注意語句通順連貫，表達真情實感。24. 題目：我變成了_要求與提示：1.橫線上可以填警察、老師、航天員2.展開聯(lián)想，想一想，你變成另外一種身份后會做些什么？會發(fā)生哪些有趣的事情？3.語句通順，語言生動，想象合理。25. 紅紅放學回家，看到媽媽正偷看她的日記。紅紅不高興地說：“媽媽，你怎么不經(jīng)過我的同意就私自看我的日記呢？”可是媽媽卻說：“你是我生的，我要對你負責。你現(xiàn)在辨別能力差，如果交上了壞朋友，那怎么辦？”紅紅聽后該怎么說？26. 向大家介紹你去過的一個好地方，可以介紹那兒好看的特點，也可以介紹那兒好玩的活動，還可以介紹那兒好吃的美食。要讓大家聽完你的介紹后，也想去看一看！要求：題目自擬；文章內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯別字；字數(shù)不少于250字。27. 以“我戰(zhàn)勝了_”為題，寫一篇習作。要求：補充題目。（可以填自己、對手、挫折、困難、緊張、驕傲、懶惰）語句通順，書寫規(guī)范。28. 請根據(jù)情境寫話。蘋蘋為了參加班級的文藝會演，精心準備了舞蹈節(jié)目。但在上臺表演時，因為緊張出了差錯。你作為蘋蘋的朋友