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第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二)教學(xué)目標(biāo):1、利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。2、發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)生說(shuō)出以前學(xué)過(guò)的整數(shù)混合運(yùn)算的方法。二、探究新知1、出示情景圖,鼓勵(lì)學(xué)生分析情境中的數(shù)學(xué)信息和數(shù)量關(guān)系。明確所要解決的問(wèn)題,然后了解要解決這個(gè)問(wèn)題學(xué)要什么樣的條件,進(jìn)而列出算式。2、討論具體的計(jì)算方法。3、對(duì)問(wèn)題的解加以解釋,你能用圖來(lái)表示嗎。4、學(xué)生討論完成。5、匯報(bào)、進(jìn)一步小結(jié)。三、練習(xí)A、試一試1、讓學(xué)生獨(dú)立完成。集體訂正。B、試一試2讓學(xué)生先獨(dú)立分析題里等量關(guān)系試,然后交流,集體訂正。四、評(píng)價(jià)總結(jié)。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你有什么收獲?五、拓展練習(xí)板書設(shè)計(jì):(略)教學(xué)反思:第3課時(shí) 練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。2、發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:投影教學(xué)過(guò)程:一、師生共同回憶分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。二、練習(xí)。1、看圖列式計(jì)算。讓生認(rèn)真審題,找準(zhǔn)已知條件與所求問(wèn)題。學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。2、計(jì)算。生獨(dú)立完成,訂正。3、解方程。獨(dú)立完成,訂正。4、讓生認(rèn)真審題,找出等量關(guān)系式。獨(dú)立完成,交流。5、認(rèn)真審題,找準(zhǔn)等量關(guān)系式。獨(dú)立完成。交流訂正。三、總結(jié)評(píng)價(jià)。通過(guò)本節(jié)
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