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17、長(zhǎng) 城教學(xué)目標(biāo)1通過看圖和理解課文,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近,由整體到部分的觀察方法,學(xué)習(xí)在觀察中展開聯(lián)想。3學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。4有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。教學(xué)重難點(diǎn)1圖文結(jié)合,理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉和高大堅(jiān)固,感悟課文的思想內(nèi)容,激發(fā)民族自豪感和熱愛祖國(guó)之情是教學(xué)重點(diǎn)。2展開想象,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情是教學(xué)難點(diǎn)。第 一 課 時(shí)一、導(dǎo)入新課1學(xué)生談?wù)剬?duì)長(zhǎng)城的認(rèn)識(shí)。2老師給以肯定。二、學(xué)習(xí)生字1學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的字。2學(xué)習(xí)會(huì)寫的字。3學(xué)生書寫。三、出示圖畫,邊看邊說(1)說說這幅圖是從什么地方觀察長(zhǎng)城的?看到的景物是什么?(2)從圖上你還看到什么?(3)小組討論,并說說。2出示第二幅圖(1)這幅圖與第一幅圖有什么不同?(2)從圖上你看到了什么?3對(duì)照課文,讀課文。(1)小聲朗讀課文,畫出不理解的課文。(2)聯(lián)系課文,理解詞語(yǔ)的意思。四、小組學(xué)習(xí),思考(1)仔細(xì)對(duì)照課文內(nèi)容,想想哪些內(nèi)容圖上已經(jīng)畫出來(lái),哪些內(nèi)容沒畫出來(lái)。(2)從圖上找一找課文中涉及到的“城墻外沿”“垛子”“嘹望口”“射口”“城臺(tái)”各指什么地方?五、鞏固練習(xí)(1)復(fù)習(xí)鞏固本課生字。(2)指導(dǎo)朗讀。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)。二、全班討論,理解課文內(nèi)容。1學(xué)生談?wù)剬?duì)第一幅圖留給自己的突出印象。2找出描寫長(zhǎng)城樣子的一個(gè)句子,說說他的作用。3出示第二幅圖,想想這幅圖的觀察點(diǎn)有什么變化?4學(xué)生發(fā)言。5齊讀第三段的課文,思考。(1)一邊讀一邊想像當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)場(chǎng)面。(2)找出你體會(huì)最深的句子,先讀一讀再說說自己的體會(huì)。6全班齊讀。7討論:為什么說長(zhǎng)城“在世界歷史上是個(gè)偉大的
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