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2005-2006學(xué)年學(xué)校訓(xùn)練工作總結(jié)2005-2006學(xué)年上學(xué)期,在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期田徑隊(duì)訓(xùn)練工作由我負(fù)責(zé)。我組織學(xué)生利用暑假、早讀前時(shí)間、放學(xué)后的課余時(shí)間、雙休日、國慶節(jié)等時(shí)間積極開展訓(xùn)練。田徑隊(duì)員的培養(yǎng),除了長期訓(xùn)練,還需要好的苗子。本學(xué)期,我在體育課堂上和興趣活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn)、測(cè)試有天資的學(xué)生,選拔新人參與田徑訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)田徑的興趣,切合我校實(shí)際開展訓(xùn)練工作,并在桓臺(tái)縣中小學(xué)生田徑比賽中取得了較好的成績??偨Y(jié)起來,主要有以下幾點(diǎn):一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視,積極配合體育工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視的一項(xiàng)工作,尤其是田徑訓(xùn)練工作。在學(xué)校工作計(jì)劃和綜合科計(jì)劃中都對(duì)田徑工作做了具體安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭參與體育鍛煉,而且學(xué)校老師都積極參加體育鍛煉,這給學(xué)生一個(gè)很好的榜樣作用。蔡校長經(jīng)常關(guān)心老師與鼓勵(lì)隊(duì)員訓(xùn)練,向老師了解訓(xùn)練情況,會(huì)上要求班主任做好學(xué)生思想工作,使教練與學(xué)生有一個(gè)良好的訓(xùn)練、比賽空間。學(xué)校把體育工作作為一項(xiàng)教育特色來抓,組織專職教師落實(shí)具體工作,創(chuàng)造條件,要求班主任協(xié)助、科任教師配合。在本學(xué)期,田徑面臨比賽任務(wù),六年級(jí)一位班主任積極配合,經(jīng)常溝通了解學(xué)生訓(xùn)練、傷病、學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)學(xué)生訓(xùn)練,對(duì)于怕辛苦的學(xué)生做他們的思想工作,做家長的思想工作,解決了學(xué)生的后顧之憂,使他們安心訓(xùn)練。 二、家長支持、教練老師勤懇實(shí)干 得到家長的支持與理解是非常重要的。學(xué)生吳吉昌家長經(jīng)常陪兒子訓(xùn)練,學(xué)生王震濤家長自己帶兒子訓(xùn)練、學(xué)生郎媛媛家長積極鼓勵(lì)女兒訓(xùn)練等。家長把體育特長當(dāng)做升學(xué)的敲門磚,希望兒女有特長可以去讀更好的學(xué)校。在訓(xùn)練時(shí)間的安排上,我們盡量讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來訓(xùn)練。于是我們定下早上6:00開始訓(xùn)練,一直到早讀;下午4:005:20;在比賽前我們還有計(jì)劃的利用中午訓(xùn)練跳高、跳遠(yuǎn)、接力跑等。在訓(xùn)練時(shí)間的地點(diǎn)上,我們盡量讓學(xué)生有些新鮮感。帶領(lǐng)學(xué)生到一中訓(xùn)練等,學(xué)校訓(xùn)練也是充分利用籃球場(chǎng)、體育室、樓梯、甚至三四米的斜坡來訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間的方法上,我首先給學(xué)生確立一個(gè)奮斗目標(biāo),田徑隊(duì)的共同奮斗目標(biāo),是田徑隊(duì)的理想和前進(jìn)的方向,田徑隊(duì)如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一開始我就給學(xué)生樹立金牌意識(shí)與獎(jiǎng)杯意識(shí),經(jīng)常組織學(xué)生測(cè)驗(yàn)與比賽,樹立學(xué)生自信心與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,讓他們分享成功的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感去沖擊大目標(biāo)-“縣運(yùn)會(huì)”。其次是發(fā)揮骨干的核心力量。良好的田徑隊(duì)必須擁有一批團(tuán)結(jié)在教練周圍的積極分子,組成田徑隊(duì)的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全隊(duì)同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。本學(xué)期,我要求學(xué)生選擇一個(gè)隊(duì)員當(dāng)隊(duì)長、一個(gè)隊(duì)員當(dāng)副隊(duì)長,大家說吳吉昌很有領(lǐng)導(dǎo)才能,去年比賽也取得過成績,一致推選他當(dāng)隊(duì)長;大家說王震濤訓(xùn)練成績很優(yōu)秀,自覺性高,于是選拔他當(dāng)田徑隊(duì)副隊(duì)長,老師與隊(duì)員還共同選拔了王燁楠做組長,他們都起到了很好的帶動(dòng)作用。三、 工作成績通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步,尤其是尖子生,我對(duì)他們一個(gè)星期測(cè)驗(yàn)一次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們一次又一次的進(jìn)步。學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目越來越多,人數(shù)也是越來越多,田徑隊(duì)集體榮譽(yù)感加強(qiáng)。在參加桓臺(tái)縣中小學(xué)生田徑比賽中,學(xué)生奪得8個(gè)第一,以總分152分獲得總分乙組第二名,甲組第三名的好成績,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。由于他們的優(yōu)異表現(xiàn),鼓舞了全校學(xué)生參與田徑訓(xùn)練的熱情。成績屬于過去,我要挖掘新人。在以后的工作中,我要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)田徑方面最新知識(shí)與訓(xùn)練方法,盡量做到因材施教。繼續(xù)在課堂上和平時(shí)活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn)、測(cè)試有天資的學(xué)生,選拔新人參與田徑

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