人教版一年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題單元試卷（第45個文檔）.doc

學(xué)校： 年級： 姓名： 考號： 密 封 線 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元認(rèn)識圖形（二）復(fù)習(xí)試卷1、數(shù)一數(shù)，填一填。有（ ）個，有（ ）個，有（ ）個，有（ ）個。2、數(shù)一數(shù)，填一填。 有（ ）個正方形 有（ ）個長方形 有（ ）個三角形3、需要幾個右邊的圖形，將數(shù)字寫在括號里。4、把下面的長方形分成4個一樣的小長方形。5、用兩個同樣的三角形可以拼成一個（ ）。6、將一張正方形的紙對折后剪開，能剪成兩個相同的（ ），或者是兩個相同的（ ）。7、數(shù)數(shù)看，要補(bǔ)好這面墻要幾塊磚？畫一畫，填一填。8、用下面的卡片，可以做成一個正方體。想一想，數(shù)字“2”的對面是數(shù)字“（ ）”，數(shù)字“3”的對面是數(shù)字“（ ）”。9、最少用（ ）完全相同的小正方形可以拼成一個大正方形。10、有（ ）條邊， 的四條邊（ ）， 左邊這個圖形叫（ ）。11、用這兩個小正方形可以拼成（ ）形，用4個可拼成一個（ ）形，還可以拼成一個（ ）形。12、有（ ）個面，每個面都是（ ）形。13、我的紅領(lǐng)巾是（ ）形，它有（ ）條邊。14、認(rèn)真數(shù)一數(shù)。圖中有（ ）個三角形，有（ ）個圓形。15、這是一個（ ）體，它是由（ ）個拼組成的。16、認(rèn)真數(shù)一數(shù)。圖中有（ ）個長方形。17、要拼一個正方形，至少需要（ ）根一樣長的小棒。18、用做一個，數(shù)字“3”的對面是數(shù)字“（ ）”。數(shù)字“5”的對面是數(shù)字“（ ）”。19、補(bǔ)墻。缺了（ ）塊。20、21、上面這個圖形中，有（ ）個，有（ ）個，有（ ）個。22、連線。23、選一選，把正確答案的序號寫在括號里面。（1）擺一個三角形至少需要（ ）根同樣長的小棒。A、4根 B、5根 C、3根（2）下邊的面是（ ）。A、 B、 C、（3）用（ ）個可以拼成一個。A、4個 B、6個 C、8個（4），上邊的面與下邊的面相比：（ ）A、比下邊的面小 B、比下邊的面大 C、一樣大（5）用（ ）個可以拼成一個。A、4個 B、5個 C、3個（6）用（ ）個可以拼成一個。A、3個 B、4個 C、6個24、我會認(rèn)圖形，把圖形的序號填到相應(yīng)的框里。25、下列圖形中，上面的圖形是從下