教師績效考核檔案_第1頁
教師績效考核檔案_第2頁
教師績效考核檔案_第3頁
教師績效考核檔案_第4頁
教師績效考核檔案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師編號 教師績效考核檔案教師績效考核檔案 學(xué)期教學(xué)工作考核部分 學(xué)期教學(xué)工作考核部分 教師姓名 專業(yè)方向 技術(shù)職稱 教學(xué)系部 考核學(xué)期 學(xué)年第 期 填表日期 年 月 日 重慶電子科技職業(yè)學(xué)院重慶電子科技職業(yè)學(xué)院 制制 二二 七年三月七年三月 填表說明填表說明 1 為規(guī)范教師工作程序 客觀 公平 公正反映教師的工作業(yè)績 保存并保護(hù)教師的 勞動(dòng)成果 特建立教師績效考核檔案 2 教師績效考核由教學(xué)工作考核 思想政治表現(xiàn)考核 科研工作考核 其他工作考核 共四部分組成 3 教師學(xué)年度考核實(shí)行綜合積分制 綜合積分由教學(xué)工作綜合分 思想政治表現(xiàn)得分 科研工作加分 其他工作加分組成 4 教師績效考核檔案是教師工作過程與工作成績的全程 完整的記錄 本部分由教師 自己記錄書寫 5 整個(gè)教師考核檔案的建立以一學(xué)年為周期 每學(xué)年結(jié)束時(shí)交報(bào) 教師績效考核綜合 檔案 其中填寫教學(xué)工作基本情況 思想工作 科研工作及教師其他工作記錄 6 教師教學(xué)工作考核以學(xué)期為周期 每期填報(bào)本檔案 7 為便于核實(shí) 考核教師業(yè)績 教師績效考核方案中推行 無記錄 則無行為 的規(guī) 則 8 不按表中要求填寫或內(nèi)容模糊 無從考證的記錄一律視為無效記錄 9 教師本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度 要如實(shí) 仔細(xì)按要求詳細(xì)填寫表中內(nèi)容 對弄虛作假 者 考核小組一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理 并通報(bào)全校 10 本檔案請教師妥善保管 在教師工作中隨身攜帶 以被考核小組調(diào)閱 如因遺失或 損壞等原因造成的一切后果由教師自行承擔(dān) 教師績效考核檔案在期末時(shí)交考核小 組評估并統(tǒng)一存檔 檔案目錄檔案目錄 第一部分 教學(xué)任務(wù) 第二部分 教學(xué)大綱與授課計(jì)劃 第三部分 備課記錄 第四部分 上課記錄 第五部分 輔導(dǎo)記錄 第六部分 批改作業(yè)記錄 第七部分 命題與考試 第八部分 教學(xué)效果分析 第九部分 學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 第一部分第一部分 教學(xué)任務(wù)記錄教學(xué)任務(wù)記錄 使用教材 授課班級課程名稱 課程 性質(zhì) 周學(xué) 時(shí)數(shù) 總學(xué) 時(shí)數(shù) 學(xué)分 名稱著者 教 學(xué) 任 務(wù) 基 本 情 況 附件 1 教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)通知書 課程表 附件 2 任課班級學(xué)生名單 第二部分第二部分 教學(xué)大綱與計(jì)劃教學(xué)大綱與計(jì)劃 一 教學(xué)大綱 包括理論課 實(shí)驗(yàn)課 實(shí)訓(xùn)課 課程設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)等 附件 3 本期擔(dān)任全部課程的教學(xué)大綱 注明制定人和制定時(shí)間 二 學(xué)期授課計(jì)劃 包括理論課 實(shí)驗(yàn)課 實(shí)訓(xùn)課 課程設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)等 附件 4 本期擔(dān)任全部課程的授課計(jì)劃 注明制定人和制定時(shí)間 第三部分第三部分 學(xué)期備課記錄學(xué)期備課記錄 課程名稱 次數(shù) 所用 時(shí)間 教具準(zhǔn)備參考資料備注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 學(xué) 期 備 課 記 錄 附件 5 課程教案 多媒體課件等 第四部分第四部分 上課記錄上課記錄 每班一表 授課班級 日期 時(shí)間地點(diǎn)授課內(nèi)容授課形式課堂紀(jì)律 課 堂 教 學(xué) 記 錄 附件 6 學(xué)生考勤記錄表 第五部分第五部分 輔導(dǎo)記錄輔導(dǎo)記錄 每班一表 輔導(dǎo)班級 次數(shù)日期 時(shí)間地點(diǎn)輔導(dǎo)所用時(shí)間備注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 課 后 輔 導(dǎo) 答 疑 記 錄 附件 7 學(xué)生座談會記錄表 第六部分第六部分 批改作業(yè)記錄批改作業(yè)記錄 班級 次數(shù)日期所用時(shí)間備注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 課 后 批 改 作 業(yè) 記 錄 附件 8 學(xué)生平時(shí)成績記錄表 第七部分第七部分 命題與考試命題與考試 重慶電子科技職業(yè)學(xué)院 20 20 學(xué)學(xué)年年度度 第第 學(xué)學(xué)期期 期末考試命題說明及試題審批表期末考試命題說明及試題審批表 一 考試基本情況 課程名稱 題名 使用教材 出版社編著者 考試班級 命題教師命題時(shí)間年 月 日 考試方式 閉卷 筆試 上機(jī) 開卷 口試 其他 注 在集中組織的期末考試 一般采用閉卷 筆試為主 其余 考試 考查可進(jìn)行各種考試方法 的改革 考試限時(shí)60 分鐘 90 分鐘 120 分鐘 教師試做用時(shí)分鐘 注 集中組織的期末考試規(guī) 定考試時(shí)間為 90 分鐘 教師用 時(shí)應(yīng) 1 2 學(xué)生限時(shí) 本試題卷別 卷 卷 C 卷 二 試題審批 教研室主任意見 及簽名 系主任審批 教務(wù)處審批 三 試題雙向分析表 第一題 第二題 第三題 第四題 第五題 第六題 第七題 題 題號 分 題 內(nèi) 型 章 節(jié) 容 章 節(jié) 題 分 分 配 章 章 章 章 章 章 章 章 章 10 章 11 章 12 章 13 章 各題型分?jǐn)?shù) 分配 100 注 1 每套考題均要求填寫分析表 在保證試題覆蓋大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容 知識點(diǎn) 的 同時(shí) 體現(xiàn)出課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生能力的綜合要求 2 題型包括 單選 多選 填空 計(jì)算 簡答 論述 作圖 判斷 改錯(cuò) 分析 等 也可以有其他創(chuàng)新題型 重慶電子科技職業(yè)學(xué)院 20 20 學(xué)年第 學(xué)期 課程期末考試試題課程期末考試試題 適用班級 題號一二三四五六總分 應(yīng)得分100 注 試題題卷按上面的卷頭格式用 A4 幅面紙張打印 夾附在本處 A 卷卷 B 卷卷 重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20 20 學(xué)年 第 學(xué)期 課程期末考試 課程期末考試 A B 卷 卷 適用班級 參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn) 第八部分第八部分 教學(xué)效果分析記錄教學(xué)效果分析記錄 一 基本情況一 基本情況 課程名稱任課教師 試卷來源 1 試題庫 2 試卷庫 3 校內(nèi)統(tǒng)一命題 4 校外教師命題 5 任課教師命題 閱卷方式 1 微機(jī)閱卷 2 集體流水閱卷 3 任課教師個(gè)人閱卷 閱卷教師 考試方式 1 閉卷 2 開卷 3 上機(jī) 4 論文 5 綜述 6 其他 考試對象專業(yè) 班級 應(yīng)考人數(shù) 實(shí)考人數(shù) 考試時(shí)間 年 月 日 二 成績分析統(tǒng)計(jì)二 成績分析統(tǒng)計(jì) 成績分布60 分以下60 6970 7980 8990 100 人 數(shù) 百分比 成績情況 最高 分 最低 分 平均 分 三 綜合分析三 綜合分析 難度評價(jià)容易 較容易 適中 偏難 難 考題覆蓋度全面 適中 偏少 偏多 適中 偏少 三基型 基本知識 基本理論 基本技能 綜合運(yùn)用型 提高擴(kuò)展型 實(shí)際考試所用時(shí)間 試題份量 多數(shù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成 多數(shù)學(xué)生完不成 多數(shù)學(xué)生只用了 1 4 1 3 2 3 時(shí)間 卷面質(zhì)量 版面安排合理 是 否 規(guī)范用字 是 否 筆跡工整 是 否 圖表準(zhǔn)確清晰 是 否 答題出錯(cuò)較多 的主要原因 1 試題較難 2 學(xué)生對基本知識 基本理論掌握不扎實(shí) 3 學(xué)生分析應(yīng)用能力較差 4 教學(xué)過程中有疏漏 三 課程小結(jié) 課程總結(jié) 教學(xué) 考核與命題 等方面改進(jìn)意見 教師簽字 年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論