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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園小班音樂教案我的好媽媽 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_小班音樂教案我的好媽媽適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛媽媽的情感，感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲，快來看看幼兒園小班音樂我的好媽媽教案吧?；顒幽繕耍?、感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲。2、知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛媽媽的情感。3、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學唱歌曲。4、學唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。活動準備：1、鋼琴活動過程：一、律動練聲扮家家我們大家做得好新年好下雨啦二、導入活動，與幼兒進行談話，激發(fā)幼兒對媽媽的喜愛之情。1、教師：小朋友們大家都有自己的媽媽，你們喜不喜歡自己的媽媽呀？媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家該為媽媽做些什么呢？2、幼兒自由討論后，老師請幾個小朋友來說一說，老師再對幼兒的回答進行補充。教師小結(jié)：媽媽很愛我們，不怕幸苦不怕累，為我們做了很多很多的事情，當媽媽忙完了，累了，我們可以把媽媽請到沙發(fā)上坐好，倒給媽媽一杯水，幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學習的歌曲，給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。三、新授新歌1、教師：那我們今天就來學一首新的歌曲，歌曲的名字就叫我的好媽媽，歌曲的名字叫什么呀，請小朋友完整的說一遍。歌曲的名字叫我的好媽媽。2、教師范唱歌曲，幫助幼兒熟悉歌詞和旋律教師：老師把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友們仔細聽一聽歌曲里面都唱了什么？看看誰聽的最仔細，等下老師要提問的哦！3、教師提問：媽媽下班回到家，她的孩子對媽媽說了什么，為媽媽做了什么？5、老師把歌詞念一邊。教師：歌曲里面還唱到了什么呢？老師念一邊，小朋友們仔細。6、學唱新歌學唱歌曲，老師邊彈琴邊唱歌曲，小朋友們小聲的跟個一起唱。7、老師邊彈琴邊小聲的唱，幼兒大聲的唱出來。四、結(jié)束部分1、今天我們學習一首我的好媽媽的歌曲這是一首表達對好好的愛，對媽媽的關心的歌曲，孩子回答家里唱歌媽媽聽，媽媽一定會非常的開心。2、復習拉個圓圈走走的歌曲?；顒咏Y(jié)束。小百科：在任何一個社會文化中，都有對于母親應扮演角色職責的期望和規(guī)范，此即

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