二年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案及自主學(xué)習(xí)單數(shù)位的認識和數(shù)的寫法冀教版.doc

數(shù)位的認識和數(shù)的寫法導(dǎo)學(xué)案年級二單元三、 認識1000以內(nèi)的數(shù)上課日期課題數(shù)位的認識和數(shù)的寫法單元課時順序第2課時執(zhí)教人學(xué)習(xí)重、難點讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。教具、學(xué)具 計數(shù)器學(xué) 習(xí) 過 程環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo)案專項訓(xùn)練按規(guī)律填數(shù)1、100,150,200， ， ， ， 。2、80,100,120,140， ， ， ， 。3、從680數(shù)到840，十個十個地數(shù)。時間：3分鐘自主探究學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要知道10個一百是一千。2、我要學(xué)會讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。強化學(xué)習(xí)目標(biāo)走進學(xué)生了解學(xué)情時間：7分鐘（一個一個地數(shù)；十個十個地數(shù)；一百一百地數(shù)。）獨立數(shù)學(xué)課本26頁1、數(shù)一數(shù)第一個圖，有多少個小方塊，怎樣數(shù)？（10個一是 。）2、數(shù)一數(shù)第三個圖，有多少個小方塊，怎樣數(shù)？（10個十是 。）3、一百一百地數(shù)第五個圖，有 個百，也就是 。合作探究（一）小組交流：我們學(xué)過哪些計數(shù)單位？指著計數(shù)器上的數(shù)位，說一說從右邊起各是什么數(shù)位，再指一指我們今天要認識的數(shù)位-千位。根據(jù)10、100的寫法，你知道一千該怎么寫嗎？深入小組點撥指導(dǎo)時間：10分鐘全班交流互動評價時間：10分鐘（寫數(shù)要從高位寫起，哪位上有幾顆珠子就在這位上寫幾，沒有珠子的要寫0占位。）展示交流（一）小組展示計數(shù)器上的數(shù)位。合作探究（二）觀察數(shù)學(xué)課本27頁的例題，說一說計數(shù)器上數(shù)位的順序。每個數(shù)位上有幾個珠？討論：如何寫出計數(shù)器上的數(shù)？展示交流（二）全班交流：寫出計數(shù)器上的數(shù)的過程。當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生先獨立完成，再小組集體訂正，全班交流。數(shù)學(xué)課本第27頁“練一練”1、2、3題。布置練習(xí)引導(dǎo)完成時間：7分鐘總結(jié)歸納 這節(jié)課你有那些收獲？盤點收獲引導(dǎo)總結(jié)時間：3分鐘布置作業(yè)數(shù)學(xué)課時練第19頁板書設(shè)計數(shù)位的認識和數(shù)的寫法10個十是一百，10個一百是一千計數(shù)器上，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。寫數(shù)要從高位寫起，哪位上有幾顆珠子就在這位上寫幾，沒有珠子的要寫0占位。教學(xué)反思學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要知道10個一百是一千。2、我要學(xué)會讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。自主學(xué)習(xí)獨立數(shù)學(xué)課本26頁1、數(shù)一數(shù)第一個圖，有多少個小方塊，怎樣數(shù)？（10個一是 。）2、數(shù)一數(shù)第三個圖，有多少個小方塊，怎樣數(shù)？（10個十是 。）3、一百一百地數(shù)第五個圖，有 個百，也就是 。合作探究（一）小組交流：我們學(xué)過哪些計數(shù)單位？指著計數(shù)器上的數(shù)位，說一說從右邊起各是什么數(shù)位，再指一指我們今天要認識的數(shù)位-千位。根據(jù)10、100的寫法，你知道一千該怎么寫嗎？合作