揚(yáng)州中學(xué)09-10學(xué)年高二上學(xué)期期中考試（生物）.doc

揚(yáng)州中學(xué)09-10學(xué)年高二上學(xué)期期中考試 高二（必修）生物試卷 09.11一、選擇題：每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意（本題包括35小題，每小題2分，共70分）1人體的內(nèi)環(huán)境是指A組織液 B血液 C細(xì)胞內(nèi)液 D細(xì)胞外液2人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是3.人體內(nèi)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是 A、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B、循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) C、排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng) D、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)4下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是：AO2、CO2、血紅蛋白、H+ B呼吸酶、抗體、激素、H2OC纖維蛋白原、Ca2+、載體 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸5下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是A所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦B血液中乳酸過(guò)多時(shí)，可與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3C血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出D所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的6. 人體可興奮細(xì)胞興奮時(shí)，共有特征是A收縮反應(yīng) B分泌活動(dòng) C膜電位變化 D神經(jīng)沖動(dòng)7. 下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯(cuò)誤敘述是 A大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的“S”區(qū)受損將出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥D當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位C興奮始終以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞D傳出神經(jīng)元的軸突上某一點(diǎn)受到刺激，興奮會(huì)向軸突兩端進(jìn)行傳導(dǎo)8在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受損傷，而其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后，將表現(xiàn)為A既有感覺，又有運(yùn)動(dòng) B失去感覺的同時(shí)，肌肉無(wú)收縮反應(yīng)C有感覺，肌肉無(wú)收縮反應(yīng) D失去感覺，但能運(yùn)動(dòng)9.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧A由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B草履蟲等動(dòng)物完成反射都依賴此結(jié)構(gòu)C圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D若從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)10.決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是 A刺激強(qiáng)度的大小 B感受器的興奮性C突觸的數(shù)目 D效應(yīng)器的興奮性11當(dāng)一個(gè)人突然看見很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血液中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D激素調(diào)節(jié)12.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中錯(cuò)誤的是A.神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的基本方式C神經(jīng)中樞具有分析、綜合，并以此調(diào)節(jié)機(jī)體各項(xiàng)活動(dòng)的功能D穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的機(jī)體動(dòng)態(tài)平衡13.人的神經(jīng)系統(tǒng)中， 有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于 A大腦皮層 B垂體 C下丘腦 D脊髓14.細(xì)胞外液滲透壓感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別在A大腦皮層、下丘腦、下丘腦 B下丘腦、下丘腦、下丘腦C下丘腦、大腦皮層、下丘腦 D下丘腦、下丘腦、大腦皮層15在下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴 B血漿滲透壓降低時(shí)，抗利尿激素分泌增加C機(jī)體失水過(guò)多時(shí)，抗利尿激素分泌減少 D機(jī)體失水過(guò)多時(shí)，抗利尿激素分泌增加16完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于 A脊髓、大腦、大腦 B腦干、脊髓、大腦 C大腦、脊髓、大腦 D脊髓、脊髓、腦干17下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高 B糖尿病是由于經(jīng)常攝入過(guò)量的糖所引起的C胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量 D胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡18.下列關(guān)于人體激素的來(lái)源和生理作用的表述不正確的是選項(xiàng)激素分泌腺體生理作用A胰高血糖素胰島A細(xì)胞促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖B促甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性C抗利尿激素下丘腦神經(jīng)細(xì)胞促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收D醛固酮腎上腺促進(jìn)腎小管和集合管吸Na+泌K+19.在人體內(nèi),都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是 呆小癥 糖尿病 侏儒癥 白化病 鐮刀型貧血癥 夜盲癥 A B C D20在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是A抗體 B抗原 C淋巴細(xì)胞 D吞噬細(xì)胞21某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi)，機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是A體液免疫 B細(xì)胞免疫 C自身免疫 D非特異性免疫22為使移植器官長(zhǎng)期存留，病人要長(zhǎng)期使用某種藥物，該藥物的作用是A激活免疫系統(tǒng) B使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”C抑制術(shù)后感染 C保證植入器官的血液供應(yīng)23下列都屬于特異性免疫的一組是 A白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗B種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C患過(guò)麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳D抗菌蛋白作用、炎癥反應(yīng)與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸24對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫的異同表述不正確的是 A體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)生免疫反應(yīng) B細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細(xì)胞 C體液免疫中起重要作用的是B淋巴細(xì)胞D淋巴細(xì)胞都都在骨髓中分化、發(fā)育成熟25右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過(guò)程示意圖，其中x細(xì)胞是指AB細(xì)胞 BT細(xì)胞C漿細(xì)胞 D效應(yīng)T細(xì)胞26關(guān)于艾滋病的敘述中正確的是 A生活中可能因與艾滋病患者握手而感染艾滋病B艾滋病患者的根本原因是病毒感染，艾滋病通過(guò)母嬰間遺傳CHIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是攻擊B細(xì)胞和T細(xì)胞，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能D人體感染HIV后潛伏期可達(dá)數(shù)月至十多年 27風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是 A病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性B機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無(wú)傳染性C人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)28調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的物質(zhì)是A蛋白質(zhì)B生長(zhǎng)素CDNAD植物激素29植物向光性的形成，是由于單側(cè)光使A莖尖端的頂端分生組織合成生長(zhǎng)素的能力發(fā)生改變B生長(zhǎng)素在向光側(cè)比背光側(cè)分布多C生長(zhǎng)素在向光側(cè)比背光側(cè)分布少D尖端感受光刺激的能力下降30下圖表示根和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的不同反應(yīng)，其中正確的是A B C D31生長(zhǎng)素的生理功能不包括A促進(jìn)果實(shí)的成熟B促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)C促進(jìn)扦插枝條生根D防止落花落果32乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是A生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素B生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中C生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯有作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟D生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用33要調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中下列種群的種群密度，應(yīng)選用標(biāo)記重捕法的是A一片草地上的蒲公英 B一塊農(nóng)田中的玉米C一塊農(nóng)田中的黑線姬鼠 D一片森林中的黑松34在食物（養(yǎng)料）充足和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為35人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)中國(guó)人口到2050年將達(dá)到16.8億，此后人口數(shù)量將逐漸下降，這種預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是 A種群數(shù)量和密度 B種群年齡組成 C種群性別比例 D出生率和死亡率二、非選擇題：（本題包括5小題，共30分）1（6分）根據(jù)下圖,回答問(wèn)題：此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。（填標(biāo)號(hào)），C細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是_(填序號(hào))； 、中，CO2濃度最高的是_ (填序號(hào))。組織液中氧氣需要經(jīng)過(guò) 層膜才能被組織細(xì)胞利用參與有氧呼吸的化學(xué)組成中有HCO3、HPO4等物質(zhì)，它們對(duì)于維持 的穩(wěn)定有重要意義。人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于_.2（6分）下圖甲示動(dòng)物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：（1）甲圖中a表示的結(jié)構(gòu)是。（2）神經(jīng)纖維某一點(diǎn)受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位發(fā)生改變，因而在興奮部位與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，膜外電流方向?yàn)開。（3）乙圖是甲圖中_（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫_，當(dāng)發(fā)生反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_。興奮不能由B傳到A的原因是_。3（6分）激素作為一種化學(xué)信號(hào)，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：（1）胰島A細(xì)胞分泌的激素作用于靶細(xì)胞，促進(jìn)_從而提高血糖濃度。影響其分泌的刺激X最可能是_。（2）在血糖濃度的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程：刺激X胰島A細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)是體溫調(diào)節(jié)中樞_。該器官既是神經(jīng)中樞，又能分泌_.（3）靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是_。（4）糖尿病患病機(jī)理是_分泌不足，葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞代謝受阻，血糖濃度升高。4（6分）右圖為吞噬細(xì)胞吞噬分解病菌的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的這種吞噬作用與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) _有密切關(guān)系，該過(guò)程屬于 免疫。（2）在體液免疫中，吞噬細(xì)胞在吞噬病菌后，對(duì)其進(jìn)行處理，暴露出這種病原體所特有的抗原特性，并將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞再將抗原傳遞給B細(xì)胞，B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激而活化后，經(jīng)增殖并分化為 細(xì)胞和 細(xì)胞。（3）在細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞不僅可與靶細(xì)胞密切接觸，并使靶細(xì)胞裂解；也能釋放_(tái)，以增強(qiáng)有關(guān)免疫細(xì)胞的效應(yīng)。（4）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞兩者都起源于_，但分化的場(chǎng)所不同。5（6分）下圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中生長(zhǎng)且向光彎曲的是_；生長(zhǎng)但不彎曲的是_；（2）該實(shí)驗(yàn)表明胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是_；生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_.（3）生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有_,其在植物體里物質(zhì)運(yùn)輸特點(diǎn)是_.班級(jí)_姓名_得分_高二（必修）生物試卷答題紙成績(jī)_二、非選擇題：（本題包括5小題，共30分）1（1） 。（填標(biāo)號(hào)）_ (填序號(hào))； (2)_ (填序號(hào))。 層膜。（3）維持 _.（4）_.2.（1）。（2）_.（3）_（填字母）叫_， _。原因是。3.（1）_，是_。（2）體溫調(diào)節(jié)中樞是_。分泌_.（3）_。 (4)_.4 （1） _， 免疫。（2）分化為 細(xì)胞和 細(xì)胞。（3）釋放 。 （4）_.5（1）_； _；（2）_； 化學(xué)本質(zhì)：_。（3）_, _.高二（必修）生物期中試卷參考答案 09、11123456789101112DCDDACCCBCCA131415161718192021222324CDDBABCCBBCD2526272829303132333435DDCDCCADCAB1（1）血漿和組織液（2） 3（3）血漿酸堿平衡 PH (4)反饋調(diào)節(jié)2（1）效應(yīng)器（2）未興奮部位流向興奮部位（未受刺激部位流向受刺激部