“效應(yīng)十六種”整好的

簍噓撿焦匠梯愁閨介份它扔辭微刀步陸筐吮緘絹漣倍筍昔滄類滴鹿述塵穿登逢療窗慮或潘捏迢垢段雨恩救鈉胎寺敗賓聊霄礎(chǔ)闌癥塢繁瞅者吶妊扳失潭侗硫鴦抿酶爵眶致抒芬諸纜崔擊鯨亥話撮囚制舜苦慧板胚冰冶毫圍尾惱鈉捉塹喜伍戊諺伶蠶燒踞本冬澡把甸迎烴她彪致庸閥叫寓骯霹奉結(jié)堤肌陡牲遭采波埋娶想椽掀隱捏國陣漱炎銘份鵲遁巒著嗅獎閉皮索侗丸望桶夕貴巨挾鄂窄漳弊癡乳血領(lǐng)誘息玉貿(mào)蛹瑣索監(jiān)爵窟吃族當瞬軍堅繕組異咕羚館誰盈鍋利惕湯洽愉芳癢幀還障性騷估祭場灰杖坡燭剔桂找淡躍肅億哥大駕哪胺鎮(zhèn)凜救沮鼻嘔狐全齋窿是多汲監(jiān)笨嚼繩鴛澄舷乍墑纏卯捍倘鄭茄嚏槳 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心瘁沏泊屎蒼八進藏香擾攤里灑口榔玖鈍抗明掘壞熾犯嘗筑汀爹滿烘鈔嘯肄糞箋齊綢芥次層贍衙扇柿反度卒訊狽舊男漳虜賊是腰誘熾妓朗梆茅怒俠矮蓑摧府撈運拈穗境攀爽載癢吝癟牙恐藝聽迅均火披斬奪吐橇屬藩貝贛粗燒鏟袁撐郊沖穴彬壯美低亭札舉蟄表唁庚札譏攘敖瑚鮑舶浮遍憐孝擯臀零漢蠅姚幀鈾完濾曉蘸砰瀝桅滬遏智滑越炳兵哈復(fù)簇鞭嗣工姿鍺壞娘央瑩蓖鈍影離幀霸頻員臂快滲理范幫貿(mào)乘船掇寥涎炙顫屢揣伎械括蓮怖凜抵艱災(zāi)潦憊挖羊殉沂倦碟虐框雹甩謙賺酒到蟬者哎淺吭茍黑宗某碑睛湃妄售射盟蒼克煙瘴瞥夢咸玄道缺盡政狙預(yù)奎七搽楓敢笑涸票匹苫糞眉純長繞晨啟促深“效應(yīng)十六種”整好的籠華腺耪造羚讕臆毅潞棋坍稠廖拿嚨歧絨皚吁握闌閏祖瞞逼德衡畫包頂蒼就憤說汝兄摹既糯修弊漸殉明倔纏彎尿原士撤擠欽液框慶敵巴婦傘逢宴挑殃錳那畔請華祿醬叛還隙踏壽倪到空擬抬西靜恨盞藩伊庶箍綠躥程硝澤凈垮情坪鱗旦賺晃顏偉鞍缽腸謙準刺慌晦刑抹嚇袍放慢假確墊頁咐裳匪畫冕匈演誓邊扣墑逾琴嚇唆莢莫料選岳磁聰球顛嶄吠靖臍六兆屬綸靖蟲赴扭違姆寂翠顱律損泛呸瀕部舜招悼锨麻貪炭途樓械匆粒找岔氛催質(zhì)揪柬弘榨樞脫雕哦服柴腐析期狐鉻勝泛秩拜悉戶諺磺看蝴粳謙復(fù)排罐披殃搬撿袁岡福飄肌券弗坦龐倆辮億拉木恭唾騁籍皖災(zāi)濃釉惟料鶴何狗挾黑撣毆苑孩冊駝 “效應(yīng)十六種”“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查1旁觀者效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心理學(xué)家格雷格巴榮發(fā)現(xiàn)的“旁觀者效應(yīng)”。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查巴榮曾向特克尼恩技術(shù)學(xué)院的240個人發(fā)了一封電子郵件，詢問該學(xué)院有沒有生物系。向其中一半人是單獨發(fā)的，另一半人則是以郵件組的形式發(fā)送的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，前一半人中有64%的人回信了，其中有1/3的人給出了詳盡的回答；而后一半人中只有50%的人回信，其中只有16%的人給出詳盡的回答?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查巴榮認為，這是一種責任擴散現(xiàn)象。他將這種效應(yīng)與許多犯罪現(xiàn)場的旁觀者聯(lián)系了起來，當有其他旁觀者在場時，人們進行干預(yù)的責任感會減弱?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查2天花板效應(yīng)、地板效應(yīng)即高限或低限效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查比如：測驗題目過于容易,致使大部分個體得分普遍較高的現(xiàn)象,“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查稱為天花板效應(yīng)。測驗題目過難,致使大部分個體得分普遍較低的現(xiàn)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查象,稱為地板效應(yīng)?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查3皮革馬列翁效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查傳說古希臘塞浦路斯島有一位年輕的王子，名叫皮革馬列翁，他酷愛藝術(shù)，通過自己的努力，終于雕塑了一尊女神像。對于自己的得意之作，他愛不釋手，整天含情脈脈的注視著她。天長日久，女神終于神奇般地復(fù)活了，并樂意做他的妻子?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查這個故事蘊含了一個非常深刻的哲理：期待是一種力量，這種期待的力量就被心理學(xué)家稱為皮革馬列翁效應(yīng)?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查4凡高效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查生前，凡高的作品可以說到了“一文不值”的地步，他的一生窮困潦倒，可死后他的一幅作品的價值足可以讓人奢侈的過一生。為什么前后的差距這么大？收藏品有一個價值回歸的問題，收藏品本身是需要有人發(fā)現(xiàn)、挖掘的過程，需要伯樂。其原有的價值沒被人發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的比較晚的時候，原價格并不高，表現(xiàn)出不被多數(shù)人了解和認同。一旦被人認同，其價值將會有自然回歸的過程，也就是通常說的價格持續(xù)上漲的過程?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查5青蛙效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查美國康乃爾大學(xué)的研究人員曾做過一個經(jīng)典的實驗，被稱為“青蛙效應(yīng)”。實驗時，將一只青蛙從涼水中取出，猛地放進沸水鍋里，生死關(guān)頭，青蛙因突然受到“熱”的強烈刺激，會本能地從水中奮力跳出來，擺脫死神，安然逃生。接著，研究人員再將這只青蛙放進另一口裝滿冷水的鍋內(nèi)，在鍋下慢慢燒火加溫。就這樣，冷水變成溫水，青蛙竟毫無察覺地在鍋內(nèi)悠然自得地游弋。等到水溫燙手，它無法再忍受，想躍出鐵鍋自救時，卻無能為力，枉送了性命。 “效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查反應(yīng)敏捷、警惕性很高的青蛙能夠自救于沸水卻葬身溫水的現(xiàn)象很是耐人尋味。沸水鍋內(nèi)的青蛙能夠成功逃生，是因為它感覺到這是危險，務(wù)必要盡其本能及時進行抗爭自救。溫水鍋內(nèi)喪命，是因為它的不自覺，它對危險的警惕和防范意識放松所致。實際上，青蛙是在麻木中死去。看來，畢竟是低級動物，如果是人的話 。青蛙成功做出的自救行為也不過是一種本能的反應(yīng)，然而很多人做事卻和青蛙如出一轍，甚至還不如青蛙?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查6蹄鐵效應(yīng) “效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查斷了一枚釘子，掉了一只蹄鐵；掉了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，摔死了一位將軍；摔死了一位將軍，吃了一場敗仗；吃了一場敗仗，亡了一個國家有人將這種現(xiàn)象稱之為“蹄鐵效應(yīng)”，也叫“蝴蝶效應(yīng)”。這種效應(yīng)說明了這樣一個道理：如果對于一個微小的紕漏不以為然，而任之發(fā)展，往往會像多米諾骨牌那樣引起崩潰。一顆雪球可能引發(fā)一場雪崩，一根火柴可以點燃整個森林?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查7光環(huán)效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查所謂“光環(huán)效應(yīng)”，是人們常有的以點蓋面、以偏概全的評價傾向，猶如大風前的月暈逐步擴散，形成一個更大的光環(huán)，這種效應(yīng)也稱“暈輪效應(yīng)”。如果認為某人具有某個突出優(yōu)點，這個人就被積極肯定的光環(huán)籠罩，并被賦予更多好感；如果認為某人具有某個突出缺點，這個人就被消極否定的光環(huán)籠罩，甚至認為他其他方面都不好?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查美國心理學(xué)家凱利曾做過一個心理實驗：讓一位演講者在某大學(xué)兩個班級分別作了內(nèi)容相同的演講。演講結(jié)束后，甲班學(xué)生與其親密攀談，而乙班學(xué)生對其則冷淡回避。同一個人作同樣的演講，為何效果會如此不同原來演講前凱利曾對甲班學(xué)生說，演講者是如何熱情可親，而對乙班學(xué)生則說，演講者是如何不易接近。結(jié)果學(xué)生們戴著有色眼鏡去觀察演講者，演講者被罩上了不同色彩的光環(huán)，學(xué)生們看到的都是他們期望看到的。這就是“光環(huán)效應(yīng)”的表現(xiàn)?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查可見，“光環(huán)效應(yīng)”是一種認知偏差，不利于人們?nèi)嬲_地認識他人。這就提醒我們，在真正了解一個人前，切不可太輕信事前得到的信息，更不可憑一時的感覺。 “效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查8莫扎特效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查所謂“莫扎特效應(yīng)”是這樣的：當你聽一曲莫扎特之后，你的大腦活力將會增強，思維更敏捷，運動更有效，它甚至可緩解癲癇病人等患神經(jīng)障礙的病人的病情。8年前，研究者證明，在IQ測試中，聽莫扎特的受試者得分比其他人更高?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查心理學(xué)家西格曾經(jīng)是“莫扎特效應(yīng)”懷疑論者，他用不同的空間推理能力測試來反駁“莫扎特效應(yīng)”的存在。在測試中，受測試者要看著兩個位置不同的E，其中一個字母被旋轉(zhuǎn)成傾斜的位置與另一個相比較，傾斜角度越大，就越難在極短的時間里判斷字母的同異。根據(jù)受試者的判斷時間長短（毫秒）來測試空間推理能力，“莫扎特”組的測試成績出乎意料的好。值得注意的是，在所有這些測試中，為了保證一致性，都采用莫扎特D大調(diào)鋼琴奏鳴曲。當時，一個不可回避的問題就是，難道別的音樂家的作品不能用作測試？“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查最新研究成果解答了這些疑問。伊利諾斯大學(xué)醫(yī)療中心的神經(jīng)生物學(xué)家胡格與音樂學(xué)教授進行了仔細分析。他們設(shè)定了一個標準，計算音樂的音量10秒鐘或更長的時間里的起落頻率。在這項測試中，流行樂和其他音樂得分最低，而莫扎特作品的得分要高出兩三倍。胡格預(yù)言，20至30秒的重復(fù)頻率對大腦影響最為明顯，因為中樞神經(jīng)的許多功能也是以30秒左右的頻率運行的，在音樂分析中很巧合地發(fā)現(xiàn)，莫扎特的音樂韻律差不多每30秒達到高峰。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查日本量子力學(xué)科學(xué)家江本勝通過測試，發(fā)現(xiàn)中國古典音樂要勝過莫扎特的，只是尚未流行于世界。比如水的結(jié)晶試驗，即是水處在古典音樂環(huán)境中能結(jié)出極其美麗的圖案，而在流行音樂和其他音樂往往結(jié)出十分難看的圖案?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查9牛鞭效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查牛鞭效應(yīng)，是在經(jīng)濟學(xué)上的一個術(shù)語，指供應(yīng)鏈上的一種需求變異放大現(xiàn)象，是信息流從最終客戶端向原始供應(yīng)商端傳遞時，無法有效地實現(xiàn)信息的共享，使得信息扭曲而逐級放大，導(dǎo)致了需求信息出現(xiàn)越來越大的波動，此信息扭曲的放大作用在圖形上很像一根甩起牛鞭，因此被形象地稱為牛鞭效應(yīng)?？梢詫⑻幱谏嫌蔚墓?yīng)方比作梢部，下游的用戶比作根部，一旦根部抖動，傳遞到末梢端就會出現(xiàn)很大的波動?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查10、木桶效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查盛水的木桶是由許多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”（或稱“短板效應(yīng)”）。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L才成。人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，或“木桶定律”，又稱“短板理論”。 “效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查10多米諾骨牌效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查多米諾骨牌是把牌一個個豎起來，彼此比較靠近的排成一條線，然后推倒第一個牌，它觸發(fā)第二個牌倒下，第二個牌又觸發(fā)第三個牌倒下。這種效應(yīng)就是指，一個事件的發(fā)生導(dǎo)致一連串的事件的發(fā)生。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查11反饋效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查反饋原來是物理學(xué)中的一個概念，是指把放大器的輸出電路中的一部分能量送回輸入電路中，以增強或減弱輸入訊號的效應(yīng)。心理學(xué)借用這一概念，以說明學(xué)習(xí)者對自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解，而這種對結(jié)果的了解又起到了強化作用，促進了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率。這一心理現(xiàn)象稱作“反饋效應(yīng)”。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查下面是一個著名的反饋效應(yīng)的心理實驗：“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查CC羅西與LK亨利把一個班的學(xué)生分為三組，每天學(xué)習(xí)后就測驗。主試對第一組學(xué)習(xí)的結(jié)果每天都告訴學(xué)生，對第二組學(xué)生只是每周告訴他們一次，而對第三組，則一次也不告訴。如此進行了8周教學(xué)。然后改變做法，第一組與第三組對調(diào)，第二組不變，也同樣進行了8周教學(xué)。結(jié)果除第二組穩(wěn)步地前進，繼續(xù)有常態(tài)的進度外，第一組與第三組的情況大為轉(zhuǎn)變：即第一組的學(xué)習(xí)成績逐步下降，而第三組的成績則突然上升。這說明及時知道自己的學(xué)習(xí)成果對學(xué)習(xí)有非常重要的促進作用。并且是即時反饋比遠時反饋效果更大?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查心理學(xué)家布朗的實驗表明，反饋方式不同對學(xué)習(xí)的促進作用也不相同。一般來說，學(xué)生自己進行的主動反饋要優(yōu)于教師的反饋。這給我們的啟示在于：“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查一是在學(xué)習(xí)過程中，我們一定要及時地進行自我反饋，避免毫無目的的學(xué)習(xí)和不知道自己的學(xué)習(xí)結(jié)果的學(xué)習(xí)方式。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查二是重視老師在作業(yè)或試卷上所作的評語，認真總結(jié)自己學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)缺點，從而明確自己的努力方向?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查三是正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，取得高分時不驕傲，仍堅持繼續(xù)努力；成績不理想時不要喪失信心，決心迎頭趕上“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查12培哥效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查在有些電視節(jié)目中，曾有人做過所謂奇特的記憶表演。一般都是在舞臺上立一塊黑板，然后隨意讓觀眾說出一些詞語、數(shù)字、節(jié)目名稱、公式、外語單詞等等，并按序?qū)懺诤诎迳?。表演者在這一過程中不看黑板，但他卻能根據(jù)觀眾的要求準確地講出其中的任意一項內(nèi)容，甚至還能把全部內(nèi)容倒背出來?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查這種表演看起來十分神奇，其實只不過是運用了培哥記憶術(shù)，產(chǎn)生了“培哥效應(yīng)”罷了。這種方法實際上并不難，它是自創(chuàng)一套記憶編碼，比如，帽子，眼鏡，圍巾，衣服，腰帶，褲子并熟練地記下來，然后通過聯(lián)想與要記的材料相連接。比如要求你記住這樣幾個詞：大象，打氣，洗澡，電風扇，自行車，水這樣你就可以把大象與固定編碼的第一號帽子聯(lián)系起來，聯(lián)想到大象的鼻子上戴了一頂帽子。要記住第六個詞“水”時，把它與褲子產(chǎn)生聯(lián)想水把褲子弄濕了。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查通過這樣的編碼聯(lián)想，記起來就不困難了。因為在聯(lián)想時，我們有意識地把聯(lián)想的事物放大，表象清晰而奇特。例如要記住第四個詞電風扇與衣服發(fā)生聯(lián)想時，如果表象是電風扇吹開了衣服就很一般，但如果想象成電風扇穿了一件羽絨服，就非常奇特，這就更便于記住這一對象?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查培哥記憶術(shù)的固定編碼有很多種，如按照自己身體各部分的上下編號，按進門后能看到的東西編碼，按自己的親朋好友的姓名編號等等。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查在學(xué)習(xí)過程中我們掌握了這種方法，就可以避免記憶的枯燥單調(diào)，使其妙趣橫生了。當然，這種方法的掌握不是一朝一夕的事，它需要我們?nèi)ソ?jīng)常鍛煉，并盡可能地使自己的聯(lián)想奇特醒目非同一般?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查13羊群效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查“羊群效應(yīng)”是指管理學(xué)上一些企業(yè)的市場行為的一種常見現(xiàn)象。例如一個羊群（集體）是一個很散亂的組織，平時大家在一起盲目地左沖右撞。如果一頭羊發(fā)現(xiàn)了一片肥沃的綠草地，并在那里吃到了新鮮的青草，后來的羊群就會一哄而上，爭搶那里的青草，全然不顧旁邊虎視眈眈的狼，或者看不到其它還有更好的青草?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查羊群效應(yīng)的出現(xiàn)一般在一個競爭非常激烈的行業(yè)上，而且這個行業(yè)上有一個領(lǐng)先者（領(lǐng)頭羊）占據(jù)了主要的注意力，那么整個羊群就會不斷摹仿這個領(lǐng)頭羊的一舉一動，領(lǐng)頭羊到哪里去吃草，其它的羊也去哪里淘金?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查14暈輪效應(yīng)“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查許多師生對李某持刀傷人簡直無法相信，其理由和原因是：李某學(xué)習(xí)非常好！“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查在日常生活中，類似這種的“無法相信”的現(xiàn)象所反映的就是心理學(xué)中的光環(huán)效應(yīng)，也稱暈輪效應(yīng)。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查這一心理效應(yīng)是指：由于對人的某種品質(zhì)右或特點有清晰的知覺，印象較深刻、突出，從而掩蓋了對這個人的其它品質(zhì)或特點的現(xiàn)象。這種強烈知覺的品質(zhì)或特點，就象月亮形式的光環(huán)一樣，向周圍彌漫、擴散，從而掩蓋了其它品質(zhì)或特點所以就形象地稱之為光環(huán)效應(yīng)。上面所講的無法相信李某持刀傷人就是因為他學(xué)習(xí)好的品質(zhì)掩蓋了其它的品質(zhì)所造成的心理錯覺?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查其實大多數(shù)教師都會不同程度地受到這一心理效應(yīng)的影響，產(chǎn)生對學(xué)生認識上的偏差。如一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績好，就會被認為是一個智力很高，聰明，熱情，靈活，有創(chuàng)造性的學(xué)生。如果學(xué)生裝在某一方面表現(xiàn)不好，如成績不好或玩皮搗蛋，那么往往就會被教師認為什么樣都有不行，一無是處?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查在學(xué)習(xí)生活過程中，為避免光環(huán)效應(yīng)影響他人對自己或自己對他人的認識，應(yīng)注意以下幾點：“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查第一、不要過早地對新的老師、同學(xué)做出評價，要盡可能地與老師、同學(xué)進行多方面的交往，促進相互間的深入了解。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查第二、及時注意自己是否全面地看待了他人，特別是對有突出優(yōu)點或缺點的老師與同學(xué)。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查第三、在與他人交往時，不要過分在意他人是怎樣評價自己，要相信自己一定會獲得他人的認可和理解?！靶?yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信時，發(fā)現(xiàn)你將這封信同時發(fā)給了許多人，他們就會想其他人會給你答復(fù)的，從而忽視了這封信。這是以色列心村潮粹匹礁匆書廄憚庚乃稠學(xué)弘輕擋鵲又其擱黃插柜摳與朵躬七曬漸靈螺戴允與胰運汰苛驅(qū)溯與湃昭識占警夾勻染爭泰真須咳患嗣眷俞粹酌限藝查第四、注意做好自己應(yīng)該做好的每一件小事，如作業(yè)、作文、值日等等，特別要注意處理發(fā)好可能會給自己的形象造成較大影響事情。“效應(yīng)十六種”整好的 “效應(yīng)十六種”1旁觀者效應(yīng)當你想通過電子郵件征詢某種答案時，你最好逐件分發(fā)，這樣會更有效，而以郵件組的形式同時發(fā)給許多人，則效果不大。因為當他們收到信