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精選人教版六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽六單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hi bnp jiju qbo lixio ssh y_2. 辨字組詞。壁_ 提_ 密_璧_ 堤_ 蜜_漸_ 倘_ 篷_慚_ 淌_ 蓬_絳_ 拈_(kāi) 墮_降_ 沾_ 墜_3. 將下列可以搭配的詞語(yǔ)連線。飄飄悠悠地_彎腰嘟嘟囔囔地_飛垂頭喪氣地_唱著興致勃勃地_說(shuō)光溜溜的_歌聲陰沉的_小道彎彎曲曲的_脊背婉轉(zhuǎn)悅耳的_臉色4. 解釋下列詩(shī)句中詞語(yǔ)的意思。八十始得歸。始:_歸:_舂谷持作飯,采葵持作羹。持:_羹:_萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 還:_5. 寫(xiě)出反義詞高興_ 挖空_ 最后_6. 把肯定句改成雙重否定句他見(jiàn)義勇為的行為,讓我們深受感動(dòng)。我們建成了希望小學(xué)。7. 我會(huì)寫(xiě)。描寫(xiě)貢獻(xiàn)大的成語(yǔ):例:豐功偉績(jī)_ _ _ _8. 用下列詞語(yǔ)造句表演捉住9. 將相和一文中,廉頗為什么向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪?10. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。qin f hu j jing lng tio wng dn shng_ _ _ _11. 把陳述句換成把字句樹(shù)木擋住了風(fēng)沙。外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀并完成練習(xí)。最大的財(cái)富時(shí)間:一天下午地點(diǎn):年輕人家門(mén)口人物:年輕人 老石匠布景:一個(gè)年輕人坐在小木屋的門(mén)口怨天怨地。年輕人:_如果我有一大筆財(cái)富,那該多好?。。ㄒ粋€(gè)老石匠從他門(mén)前路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)他又在嘟嘟嚷嚷,唉聲嘆氣,就停住腳步。)老石匠:年輕人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就擁有一筆巨大的財(cái)富??!年輕人:_什么,什么?我有一筆財(cái)富?它們?cè)谀膬貉??”老石匠:(他看著年輕人)在你自己的身上。你不是有一對(duì)眼睛嗎?如果你想得到財(cái)富,那你可以拿你的眼睛去換,哪怕用其中一只就夠了。年輕人:_你說(shuō)的什么呀!不管是什么樣的財(cái)寶,我都不會(huì)用自己的眼睛去換取它們。老石匠:那好!把你的兩只手砍下來(lái)吧。如果你需要,你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人:不,不!我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年輕人一眼)現(xiàn)在,年輕人,你該明白了吧!你是多么富有?。∧悄氵€抱怨些什么呢?要知道,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),_。(老石匠說(shuō)完,就繼續(xù)走自己的路了。)1. (1)聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)這是一個(gè)劇本,橫線上可以填上合適的神態(tài)、語(yǔ)氣或動(dòng)作。聰明的你也來(lái)試試當(dāng)一個(gè)編劇吧!_如果我有一大筆財(cái)富,那該多好??!_什么,什么?我有一筆財(cái)富?它們?cè)谀膬貉??”_你說(shuō)的什么呀!不管是什么樣的財(cái)寶,我都不會(huì)用自己的眼睛去換取它們。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上加上結(jié)尾。13. 讀課文最佳路徑,照樣子在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。例:選擇 路徑 攻克_ 設(shè)計(jì)_ 鋪設(shè)_ 清理_14. 讀課文奴隸英雄,
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