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指導(dǎo)教師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶記錄表學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間科目年級(jí)指導(dǎo)教師 姓名被幫扶教師姓名活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容具體幫扶 措施改進(jìn)內(nèi)容 要點(diǎn)被幫扶教師 體會(huì)指導(dǎo)教師 體會(huì)指導(dǎo)教師 要求1、對(duì)幫扶教師的教育教學(xué)常規(guī)工作檢查指導(dǎo)每月不少于1次。2、與幫扶教師交流研討每月不少于2次。3、指導(dǎo)班級(jí)管理工作每月不少于1次。4、指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)組織與設(shè)計(jì)每學(xué)期不少于2次。5、指導(dǎo)幫扶教師開展課題研究。 以上各項(xiàng)活動(dòng)均須記錄在冊(cè)，在學(xué)期結(jié)束前向科教處上交培養(yǎng)手冊(cè)。被幫扶教師要求1、每周至少聽指導(dǎo)教師課堂教學(xué)1節(jié)，每月送科教室審核檢查。2、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，每學(xué)年完成讀書筆記1本，讀書隨筆1篇，撰寫教學(xué)反思1篇和總結(jié)1篇。學(xué)期結(jié)束時(shí)送科教室審核。3、 在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，每學(xué)期上校級(jí)公開課1次以上。由教務(wù)處記錄登記，并留存教案與評(píng)議記錄。4、 每學(xué)期編制有代表性的試卷1份，由教研組對(duì)試卷作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。上交教導(dǎo)處留檔備查。5、 每學(xué)期向?qū)W校全體教師展示一項(xiàng)精品課件。被幫扶對(duì)象專業(yè)成長記錄表(三年)學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)年2012-2013學(xué)年2013-2014學(xué)年2014-2015學(xué)年學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第二學(xué)期被幫扶教師姓名課堂教學(xué)綜合考核課堂教學(xué)綜合考核課堂教學(xué)綜合考核課堂教學(xué)綜合考核課堂教學(xué)綜合考核課堂教學(xué)綜合考核懷安小學(xué)教師結(jié)對(duì)幫扶記錄（20

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