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中高考作文題目集萃2003溫州市中考語文作文題走進網(wǎng)絡，擁抱自然，關(guān)注特點，研究課題，參加競賽，服務社會，善待他人，學做家務生活處處是課堂，這些多姿多彩的課堂能開闊視野，增長才干；能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發(fā)請以“這也是課堂”為題，寫一篇文章。2003淄博市中考語文作文題根據(jù)下列一首歌的歌詞提示，按要求作文。 我心中有一個太陽，我心中有一個月亮。 我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱。 總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。 總有一個聲音為我?guī)?，總有一個呼喚飄在我心上。 我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。 只要我心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光。 要求：請以：“心中的太陽”為話題，結(jié)合社會生活，學校生活，家庭生活等，寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選。不少于600字。2003年廣州市中考語文作文題：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。傳說中有一種很小的鳥，可以跨越大洋，能夠連續(xù)飛行幾萬里。它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴里。累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那鞭樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。小鳥的智慧讓我們敬佩，小鳥的簡單令我們羨慕，小鳥的勇氣使我們驚嘆。請以“智慧簡單勇氣”為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章，文體不限。文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學校的名稱。提示：考生可以從“智慧簡單勇氣”中任選其中一個為話題寫作，也可以任選其中兩個話題寫作，還可以三個全寫。2002年寧波市中考作文話題“母愛”2003年浙江紹興中考作文題目人生儲蓄罐2003成都：以“交往”為話題寫一篇不少于500字的文章 。2003蘇州作文題目為命題作文牽掛作文題型是命題作文，題目為牽掛，要求學生寫一篇體裁不限，字數(shù)為500左右的文章。2003長沙作文：二任選一第一題是“風雨中的”，第二題為有關(guān)親情、友情等內(nèi)容，由學生自行命題。大部分學生都選擇了第一題杭州市2003年中考作文題：24.作文（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。自信，就是相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功。自信的表現(xiàn)多種多樣，有不斷進取的信心，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣只有充滿自信，你才會不斷發(fā)展。請你以“自信”為話題，寫一篇不少于600字的文章?？梢杂洈⒔?jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。江西省2003年中考作文題：“和”字，字祥義豐，意味深遠，寄托著中華民族的美好愿望。對人和善、和藹，對己平和、氣和；家和萬事興，鄰和勝親人；商場上和氣生財，困難時和衷共濟；人類向往和樂，世界需要和平.請以“和”為話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。2003年廣東湛江中考語文作文題在下面兩個作文題中任選一個，再自選一個合適的詞語（如音樂、讀書、挫折、愛）填到所選作文題中的橫線上，然后作文。（70分，其中卷面和書寫占5分）題目：（）生活因更精彩 （）生命因更精彩要求：（1）除詩歌外，文體不限；（）字數(shù)不少于600；（）文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。2003年浙江麗水市中考作文題閱讀下在的文字，按要求作文。當侵華日軍細菌戰(zhàn)的淘天罪行逐漸被揭露時，是“王選們”（王選：侵華日軍細菌戰(zhàn)訴訟案中國原告代表）追求真理的百折不鐃讓人感動。當“九八”洪水奔流而至時，是抗洪將士的奮不顧身讓人感動，當“非典災難不幸降臨時，是白衣天使的無私無畏讓人感動-感動是成功時師長的一聲提醒，感動是失意是老磉的幾句安慰，感動是善待老人、呵護幼小、拯救危難、見義勇為，感動是一個微笑、一句善言、一件寒衣-生活中，我們實在有太多的感動！面對感動，你一定會有深切的體驗和深刻的認識。請以“感動”為話題，寫一篇文章。1、自擬題目，自選文體（詩歌除外），字數(shù)不少于600字。2、選取你感受最深的材料寫作，不要抄襲他人的文章。3、不要在文中出現(xiàn)你所在學校的名稱，以及老師、同學或你的真實姓名。2003南京中考作文萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土與人類生活息息相關(guān)泥土平凡而樸實，博大而厚重，默默奉獻不計回報，功高蓋世不張揚個性，然而泥土卻被我們忽視，面對泥土你會有什么樣的聯(lián)想和思考？要求題目中必須有“泥土”兩字。常州市二三年中考作文題25、閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）為什么每天都有許多人在看世界地圖，而只有魏格納得出了大陸漂移說？有些人幾乎天天見到貓曬太陽，可為什么只有斐塞司一人發(fā)現(xiàn)了日光療法？可能我們都認為，要想獲得成功，就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候，天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步?？茖W發(fā)現(xiàn)如此，在日常的生活、工作、學習中又何嘗不如此呢？請以“多想一步”為話題，寫一篇文章。要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。立意自定。除詩歌外，文體不限。題目自擬（不得直接以話題為題）。不少于550字。必須要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；文中也不得出現(xiàn)真實的校名和人名。2003年浙江金衢兩市作文題四、作文（共60分）（一）小作文（10分）26.請你展開合理的想象，完成下面一段對話。200字左右。甲同學：真羨慕你啊，作文寫得這么好。乙同學：哪里，我還很不夠。甲同學：乙同學：甲同學：真謝謝你，給我介紹了這么好的寫作經(jīng)驗。乙同學：不用謝，這只是我的一點寫作體會罷了（二）大作文（50分）27.保持整潔的環(huán)境，要從我做起；珍惜寶貴的友情，要從我做起；贏得別人的尊重，要從我做起；煉就強壯的體魄，要從我做起；取得良好的學習成績，要從我做起；實現(xiàn)自己的遠大理想，要從我做起是啊，只要從“從我做起”，生活就會變得更美好。請以“從我做起”為話題，寫一篇文章，題目自擬，除詩歌、劇本外文體不限，不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。徐州市中考作文以“獲取”為話題。廣東南海作文話題”瞬間”山東省臨沂市中考作文“當?shù)臅r候”或以“責任”為話題2003青島市中考語文作文題：1.老師，你2.這事真讓我以上兩題任選其一習作，有提示語2003年深圳中考作文題一個中國學生在日本的一個果園參觀，看到每棵收獲結(jié)束的果樹上都留著幾個果實，學生很是納悶。農(nóng)場主人回答了學生的疑問，原來這些果實是給鳥兒留下的。試卷要求考生以留下為題作文，字數(shù)不少于600字，詩歌不少于20行，文體不限。 連云港：給自己一個微笑。山東濟寧市中考作文以“真情“為話題江蘇鹽城市2003中考作文試題：教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一個“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅請以“真”為話題，將你在成長歷程中的所遇、所思、所感寫下來。注意： 1.立意自定，文體自選，題目自擬。不少于600字。2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。不得抄襲。浙江省臺州市2003年初中語文畢業(yè)、升學作文題第一個吃螃蟹是一種勇氣；神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣；大膽亮出不同的觀點是一種勇氣；只身出外闖蕩是一種勇氣；敢于承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的生活中。請以“勇氣”為話題，寫一篇文章。要求：1，文體不限；2，題目自擬；3，不少于600字，4，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。貴州省黔東南2003年中考作文題：以“感謝”為話題寫一篇不少于600字的文章 。重慶:“國家遇到困難、學校出現(xiàn)問題、家庭發(fā)生矛盾、同學違反紀律、自己成績不理想我應當承擔什么責任？” 以責任為題，寫一篇不少于600字的文章，可以寫自己的經(jīng)歷，也可以寫別人的事；可以正面寫也可以反面寫；可以抒發(fā)感情，也可以發(fā)表議論。除詩歌外，學生可以任選體裁。 2003遼寧中考作文題作文要求餐桌是一種文化，是衛(wèi)生、健康標準的體現(xiàn)，是人們喜怒哀樂發(fā)生的地方，也是人們歷史與未來的見證。請考生圍繞“餐桌”為話題作文，題目自擬體裁自擬，字數(shù)600字左右。 無錫2003年中考作文題：三、作文（60分）思路提示：加強課外閱讀，是提高語文水平的重要途徑。讀中外名著其實是在跟大師對話，能使我們獲得很多的啟示，充實自己的生活。讀西游記，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀鋼鐵是怎樣煉成的，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦、了解生命的意義；讀魯濱孫漂流記，我們能懂得實干比信念更重要請以“讀有感”為副標題，自擬題目，就自己讀過的課外名著（或文章）談一點體會和感想。要求：可就文中人物、事件、寫法等談體會，觀點要明確，材料要詳實。也可結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談感想，要寫出真情實感。為便于別人閱讀，書寫要工整，卷面要整潔。字數(shù)不少于600個。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。湖北省2003中考作文話題為“以人為本”湖北省鄂州市中考作文我最欣賞的一種品質(zhì)2003年河南中招語文考試作文六、作文。（40分）友善，是一個人更好地融入社會的前提：愛群、利群、樂群，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和地與別人探討問題，友善是在別人遇到困難時你伸出的一只手，友善是對陌生人的一個微笑，友善是“希望工程”、是“送溫暖”活動友善，意味著關(guān)愛他人，不苛求于人，不強加于人，進而有助于人，它表明一個人胸懷的寬廣，體現(xiàn)一個人精神境界的純凈高尚。友善是光明與和平的使者！請以“友善”為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬題目，文體不限。要求：1、書寫工整，卷面整潔；2、文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和人物的真實姓名。2003年貴陽中考作文題“新”為中心的話題2003年上海中考作文題我想唱首歌2003北京市中考語文作文在遼闊的神州大地上，在平凡的學習生活中，你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么，請說說你最想喝彩的是什么。當然，如果你對“喝彩”有自己的認識，也請暢所欲言，發(fā)表看法。要求：1.以“喝彩”為題目寫一篇文章；2.思想內(nèi)容積極向上；3.自選文體(詩歌除外)，不少于600字；4.文中不得寫出區(qū)(縣)、學校的名稱和師生的真實姓名。2003北京海淀區(qū)中考語文作文請你仔細觀察題為“僵持”(鳥與蚯蚓)的這幅漫畫，根據(jù)畫面自擬題目，寫一篇300字左右的小作文。可以對畫面進行描述、說明，也可以根據(jù)畫面想像，編寫一個小故事，還可以展開聯(lián)想，發(fā)表議論除詩歌外，文體不限。2003安徽省中考作文試題：狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，根現(xiàn)自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人笑狐貍：餓疲了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗。只有經(jīng)歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會給予我們一定的啟示，都能豐富我們的人生。這是十分可貴的人生體驗。請以“體驗”為話題，自選角度，寫一篇文章。提示和要求： ，(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。(2)不要忘了擬個題目。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則會扣分。(4)不得抄襲。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章最好不要少于500字。天津2003年中考作文題請以“書”為話題，寫一篇不少于600字的文章。注意：“書”這個話題范圍是很寬泛的，作文內(nèi)容只要與“書”相關(guān)，都符合要求；文體不限，可以記述經(jīng)歷，講述故事，發(fā)表議論，展開想象等；題目自擬；文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名，否則扣分。2003年湖北省宜昌市中考作文題為迎接來年的春天，北雁在寒風中展翅南翔；為擁抱夢中的藍天，松柏在峭壁上盤曲昂首；為到達勝利的彼岸，小舟在風浪里揚起白帆；為書寫新生活的篇章，下崗女工支起了再就業(yè)的地攤；為實現(xiàn)與世界的融合，中國打開了塵封的國門。自然進程、社會進步、個人成長，無不體現(xiàn)著適者生存、適者發(fā)展。請你以“適應”為話題作文?？蓴⒖勺h，可詩可文。題目自擬，字數(shù)在350個左右，寫詩不要少于15行。湖北省黃岡市2003年初中升學統(tǒng)一考試作文題老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號稱“死亡之?！钡那Ю锷衬瑒P旋歸來。馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗?！捌鋵崨]什么好說的”，老駱駝說，“認準目標，耐住性子，一步一步往前走，就到達了目的地。”“就這些？沒有了？”馬和驢問。“沒有了，就這些?！薄鞍Γ　瘪R說，“我以為它能說出什么驚人的話來，誰知簡簡單單，三言兩語就完了?！薄耙稽c也不精彩，令人失望。”驢也深有同感。是啊，人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略。可是，正是由于這些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功與偉大。請以“感受平凡”為話題，寫一篇不少于600字的文章?？梢杂洈⒔?jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。文體自選（除詩歌外），題目自擬。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。、在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。如養(yǎng)育我們的父母，諄諄教誨的老師，團結(jié)友愛的同學，祥和安寧的生活、自然、學習環(huán)境，有時候，意外、磨難、不幸因激發(fā)了我們向上的動力也讓我們心存感激可以說，懂得感謝是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，也是現(xiàn)代中學生應具備的一項素質(zhì)。請你以感謝或者感謝為題，寫一篇文章（除詩歌外，文體不限）。 要求： 先將題目填寫完整。如前一空可填懂得、學會等等，后一空可填父母、學校、富民政策等等。 認真閱讀作文提示，選好角度。 字數(shù)在字以上。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 七十一、鹽城市二OO四年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試卷 不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是 仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。 29、請以 讓我陶醉為題，寫一篇文章。 要求：（1）根據(jù)上述提示，在橫線上填上相應內(nèi)容，補全題目。 （2）文體不限，不少于600字。 （3） 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 （4） 不要使用試卷中的閱讀材料。 七十二、揚州市2004年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試題 跑步達到極限時,人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運動成績往往在此得以提升；不習慣于大場面講話的人,當眾發(fā)言,往往怯場,若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當眾發(fā)言的能力就會漸漸提高；人滿足于現(xiàn)狀,就沒有新的追求,若肯下決心，突破已有的限度,就能在更高層次上發(fā)展這類超越自我的事兒，每個人都經(jīng)歷過，看見過，思考過。 請以超越自我為話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經(jīng)歷、見聞（關(guān)于他人超越自我的故事），或發(fā)表自己的看法。 要求：文體自選；立意自定；題目自擬；不少于600字；不得抄襲；不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 七十三、肇慶市2004年高中階段學校招生考試 22閱讀下列文字，按要求作文。 (50分) 作為正常人，我們每天都生活在聲音的世界里。 風聲、雨聲、雷鳴聲；蟬聲、蛙聲、烏叫聲；狼嗥、獅吼、虎嘯聲大自然的聲音 是如此的繁富異樣，但只要我們靜心去聽，就能聽出每一種聲音的情韻，聽出大自然的秘密。 作為高級靈長類動物的人所發(fā)出的聲音就更是復雜多樣，笑聲、哭聲、爭吵聲；歌聲、樂聲、讀書聲；強者叫、弱者號 每一種聲音都有它獨特的情味，都能或多或少地傳達出生活的真諦。 聲音，紛繁復雜的聲音實在蘊含了太多的奧秘，包含了太多的情理啊! 請以聲音為話題，寫一篇文章。所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。文體不限，題目自擬，不少于600字。不得抄襲。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名，否則扣分。 七十四、鎮(zhèn)江市2004年初中畢業(yè)升學考試語文試卷 26作文（50分） 生活中離不開鏡子，生活中到處都有鏡子，生活本身也是一面鏡子。鏡子不同，映照出的形象不同，引發(fā)的感想也不同。請你以鏡子為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。文中不要出現(xiàn)（或暗示）真實的地名、校名、人名。 題目： 七十五、資陽市2004年高中段學校招生統(tǒng)一考試 29從下邊兩個題目中任選一個作文。 真情，是-縷陽光，是一泓清泉，是一株綠樹，是真情撐起我們生活中的一片藍天。請以真情為話題作文。 從小學到初中，我們接受過無數(shù)次的考試，今天我們正在考場上接受祖國和人民的挑選，今后我們走向生活，步入社會還會遇到許許多多的對人生的挑戰(zhàn)與考驗，一句話，人生無處不考試。請你以考試為話題作文。 要求：文體自選，題目自擬，字數(shù)不少于600。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。 上海市 兩選一：1.我們是初升的太陽；我們是風華正茂的中學生。校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放以“我們是初升的太陽”為題作文。2.以“我的視線”為題作文。 太原市 你的書架上或同學的課桌里可能有這些書籍：蔡智恒的第一次親密接觸、白巖松的痛并快樂著、郭敬明的夢里花落知多少。這些書籍，有的也許曾帶給我們閱讀的快樂，有的也許我們沒有讀過，但它別具一格的書名一定能調(diào)動我們的生活積累，喚起我們內(nèi)心深處的某種情意。今天，讓我們借用以上三個書名中的一個作題目，寫一篇文體不限，努力表達自己的真情實感不少于600字的文章。 河南省 從下面兩個文題中，任選一題作文。(一)：我找回了_(自尊、自信、友誼、母愛請補全題目再寫作)(二)：人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天；沒有人能預知草莽中是否潛藏毒蛇猛獸；沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍然而，外界雖不能把握，行動卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來自堅強的信念。真正的信念永遠是不可戰(zhàn)勝的。當遇到挫折、陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會渡過難關(guān)，取得成功。 請以“信念與成功”為話題，聯(lián)系自己的學習、生活實際，自擬題目作文。 武漢市 前不久，武漢市一名初中學生上書市長，坦言自己對當前學習、生活現(xiàn)狀感到的困惑，并請市長關(guān)心中學生的成長。市長被這封樸實的來信深深感動，當即作出批示：這是中學生心聲的真實表露，希望全社會都來關(guān)心孩子們的成長。 中學生上書市長表露心聲并尋求幫助的行為，是對自己成長和自我生命的一種善待之舉。善待自己，其實就是好好對待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。 請以“善待自己”為話題，寫出你自身的經(jīng)歷、體驗或者認識、思考。 長沙市 二選一：以“經(jīng)歷”或“善待(自己、親人、生命等等)”，寫一篇作文。 南昌市 作文一：仔細觀察漫畫，自擬題目，然后寫一個片斷，可描述，可說明，可議論，可抒情，不少于200字。 作文二：芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈同學們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。 請以“_，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章。 浙江省 家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個永遠溫馨而動人的話題在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼，甚至在神奇的動物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。 請以“家”為話題，寫一篇文章。可以抒發(fā)情感，發(fā)表見解，也可以編寫故事等。 重慶市 生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些成功與失敗，榮譽與恥辱，高尚與卑下，純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。生命值得審視與感悟，生命值得欣賞與敬畏。請以“生命”為話題寫一篇文章。 貴陽市 可能你曾流連過桂林的奇山異水，可能你還沉醉過鼎湖山的靈山秀水，也可能你更神往貴州的真山真水?？傊钤谛鷩痰膲m世中，我們?nèi)早娗槟亲匀唤绲纳缴剿?。因為它，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己心靈深處的山水情結(jié)，聽到了山水的自述和吶喊，陶醉于山那邊、水一方的某個感人故事；因為它，我們的眼亮了，心活了，情也真了也許我們會縱情山水；也許我們會感悟山水、寄情山水；也許，我們還會去賞山水之畫，品山水之詩；也許 請以“山水”為話題，聯(lián)系自身生活積累和思想感情，寫一篇600字左右的文章。 陜西省 作文題：請你以“承諾”為話題寫一篇不少于600字的文章(詩歌則不少于20行)。 安徽省 作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多請以“珍惜所擁有的_”為題，寫一篇文章。 廣東省 聲音無處不在：大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲、笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理 請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500宇以上的文章。 二十六、常德市 30任選一題作文。要求字數(shù)在600字左右。 我有一個夢想 讀了前面的素質(zhì)教育應從身邊做起一文，你有些什么感觸呢?請以“實踐能力與書本知識”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬。 二十七、哈爾濱 作文（50分） 市區(qū)考生答 29.從下面兩題中任選一題作文。 （一）航天英雄楊利偉駕駛“神舟五號”，遨游太空，勝利返回地球，是超越；著名學者錢鐘書潛心治學將名利拒之門外，是超越；中國女排17年后重奪世界冠軍，是超越超越有時是一種能力，有時是一種境界，有時是一種精神 人，最難超越的是自己。超越了怯懦，你會更加自信；超越了挫折，你會獲得進步；超越了狹隘，你會變得豁達 請以“超越”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。 （2）不少于600字。 （3）文中不可出現(xiàn)真實的人名、校名。 （二）19世紀法國著名科幻小說家儒勒?凡爾納，當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，于是他嘗試著走進第16家出版社。經(jīng)理赫哲爾讀完小說后，當即表示同意出版。這以后，他連續(xù)出版了104部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。 儒勒?凡爾納成功了，他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲爾經(jīng)理 讀了上面的材料，請你選一個角度，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。 （2）字數(shù)不少于600字。 （3）文中不可出現(xiàn)真實的人名、校名。 縣市考生答 29.人下面兩題中任選一題作文。 （一）正在一天天長大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩 請以“往事”為話題，自擬題目，定一篇文章。 要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。 （2）不少于600字。 （3）文中不可出現(xiàn)真實的人名、校名。 （二）一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“你是怎樣雕出這座完美的雕塑的？”雕塑家回答：“這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已?！逼鋵崳谌松?，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。 根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，寫一篇文章。 要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。 （2）不少于600字。 （3）文中不可出現(xiàn)真實的人名、校名。 二十八、包頭市 寫作(50分) 挺身而出、敢為人先是一種表現(xiàn)；質(zhì)疑探究、標新立異是一種表現(xiàn)臨危不懼、遇事不慌是一種表現(xiàn)；不圖回報、默默承受是一種表現(xiàn)；團結(jié)合作、謙讓互助是一種表現(xiàn)你和你的同學、朋友、老師、親人等不都在天天“表現(xiàn)”自己嗎?請以“表現(xiàn)”為話題，可以記敘，也可以議論，自選文體，自擬題目，寫一篇60字以上的文章。 要求：1有真情實感，力求有新意；2文中地名、校名、人名用英文字母代替。 二十九、河北省 作文（50分） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 當幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)飛翔！ 要求：根據(jù)你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。 可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解但不要對材料擴寫、續(xù)寫、改寫。 除詩歌、戲劇外，文體不限。 文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 三十、益陽市 作文（60分） 報載，武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐，因“考后感到一點信心都沒有”，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績單發(fā)下的前一天服安眠藥自京她是船長的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長大。蜜喝多了，竟會這般脆弱。 蜂蜜，可以養(yǎng)人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅強的性格。我們每個人都有過不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷，在成長的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長的養(yǎng)分。 35讀了上面的材料，請以“吃苦”為話題作文。 要求：必須結(jié)合自己的生活實際寫?？梢詫懽约旱纳罱?jīng)歷，也可以寫自己對這個問題的看法與認識。立意自定；題目自擬；文體自雪不少于600字。不得抄襲（如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同，在及格線以下判分）。 話題作文題目：當你仰望星空，為美麗的星星驚嘆的時候，你想到了什么？你想到了宇宙的奧秘？你想到了美麗的童話？你想到了明星、新星，某一領(lǐng)域的杰出人物？你想到了團旗上的五星？解放軍肩章上的金星？或者你想自己將來成為一顆耀眼的星，圍繞一個中心，展開聯(lián)想和想象，運用多種表達方式，寫一篇作文，文體不限。字數(shù)不少于600字。思路點撥：最能體現(xiàn)創(chuàng)造意識和能力的是作文，命題者以“星”為題考查學生想象和聯(lián)想的能力，提示中一連串的排比和反問，同樣改變了學生具有定式思維的習慣，引導學生多角度立意，開啟學生創(chuàng)造的閘門，讓學生的創(chuàng)造思維自由馳騁。我們可從“星”的多義性和關(guān)聯(lián)性去思考，如星是顆粒結(jié)為宇宙中的天體，星狀的事物，某一領(lǐng)域的杰出人物等。天文學上常見的星有太陽、月亮（行星）、流星等和人類的關(guān)系密切，可以從這幾類“星”著手思考：太陽（恒星）發(fā)光發(fā)熱是人類能量的來源，沒有太陽人類將無法生存；但太陽也有缺點，如太陽黑子，是它性情不穩(wěn)的一面等。我們常常把偉人比作太陽，偉人的榜樣作用是無窮的，但偉人也會有失誤，甚至是錯誤，我們應正確的對待“名人效應”。也可從古代的嫦娥奔月，現(xiàn)代的阿波羅登月成功，文人墨客更是在月下?lián)]灑著筆墨；也許將來月亮會成為人類休閑娛樂的勝地等方面著筆；也可從月亮也有不足，他自己不能發(fā)光，只能去借別人的等方面入手。流星也頗有爭議，有人說它像曇花一樣生命短暫，還沒有享受人生就逝去了；也有人說流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它畢竟有過輝煌。也可針對生活中存在于中學生思想中的一些不正確的認識，談出了自己的觀點。先擺出中學生盲目“追星”現(xiàn)象，然后指出單純追歌星、影星迷人的外表是片面追求，再從正面論述正確的追星會終生受益，最后提出希望。這樣可以把追星的意義延伸到追勞模英雄、科技明星，從正面引導學生樹立正確的“追星”觀，會有現(xiàn)實的教育意義。也可寫一篇敘寫升旗儀式的場面描寫作文。升旗儀式是一個有群體共同參與的莊嚴肅穆的活動，是對廣大公民特別是青少年進行愛國主義教育的重要方式。為突出主題，本文的場面描寫采用了兩種方法。一是全景式，即從整體全局著眼，全面開闊的展示清晨全校師生列隊升國旗活動的全貌?！叭w師生表情，每個人的臉上，眼睛?！绷攘葦?shù)語就勾勒出這個場面的概貌和氣氛。二是特寫式，小作者在全景場面描寫同時又將描寫的鏡頭對準自己，按升旗過程，具體細致的寫出了作為一名升旗手的我此時獨特的感受。將升旗時，激動、緊張的心情。當國旗升到旗桿頂端時，仰望著它，浮想聯(lián)翩，有往昔而今朝仿佛聽到，倍受教育和鼓舞，并落實了問題。類似說明文的程序順序。例文一 我心目中的明星朱總理吳丹有人問我：“你是追星族吧？”我的回答是肯定的，不過我追的“星”與眾不同。1998年，國務院選出一位“冷面”總理，起初，我并未太注意，心想：比周總理恐怕差遠了，不信走著瞧。他坐鎮(zhèn)國務院，約法三章，廉政新風貫徹上下。正常，新官上任三把火嘛。面對東南亞金融危機，他沉著應對，穩(wěn)住了人民幣匯率。正常，他不做誰做？1998年長江、嫩江流域發(fā)生大水災，牽動著他的，他在短短兩個月里二下一線，面對破堤漫市的洪水，痛斥“豆腐渣”工程。正常，這是他的本職。除夕，他親自給部分下崗職工送去錢物。正常，穩(wěn)定“軍心”嘛。在追悼北約轟炸我駐南使館犧牲的烈士時，他與朱穎的父親握手，眼淚情不自禁地流了下來，仿佛是自己失去了女兒。正常，他但這一切都發(fā)生在我們共和國總理身上。透過這一切的“正?！保覐乃渚男蜗罄锟吹搅怂穷w滾燙的心，愛人民的心。我從新聞報道中得知，他經(jīng)常引用一段古訓自警：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”早在主政上海時，他就以“不受禮、不剪彩、不題詞”的“三不”而聞名。今番主政國務院，五項要求，約法三章，行政新風撲面而來，使我對祖國的未來充滿了希望。評點：這是一篇難得的、處處閃動亮色的好文章。其最大特點有二：一是思維追蹤社會，內(nèi)容緊貼時政。這恰恰是當今初中生作文的一個“盲區(qū)”。古人云：家家、國事、天下事，事事關(guān)心。我們提倡寫身邊的“凡人小事”，反對“假”“大”“空”，但絕不是要做“兩耳不聞窗外事”的書呆子，回避有關(guān)國計民生的名人大事。關(guān)鍵如何寫；二是本文作者盡管心中的明星是當今國務院總理，卻不像一般寫領(lǐng)導人物的文章，落筆就是泛泛的頌詞，一上筆便肉麻的頌揚，出語就是盲目的崇拜，而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后揚的筆法，將朱總理主政后非凡事跡逐一列舉，“我”也從一開始的“走著瞧”直到認定“偶像”到最后的崇敬有加，成功地讓事實助推心態(tài)變化和認識的升華，展示了一個理性的令人信服認知過程。相信讀者如果有感于思時，亦必有感于思文。真可謂“情真句實，擲地有聲。”。這對“說真情話，寫創(chuàng)新文”，無疑提供了有益的啟示。例文二 繁星顧翔在碩果累累的金秋季節(jié)，第三屆國際攝影藝術(shù)展覽在上海開幕。在寬闊明亮的展覽大廳中，薈萃了三十多個國家和地區(qū)的近四百幅攝影精品。這里我不想介紹那些獲獎作品，我想介紹一張并不起眼的照片，他既沒有鮮艷的彩色，也沒有什么攝影技術(shù)上的特殊處理，但在我眼里，這是最好的作品之一，它在我腦海中的印象之深，尤其于那些獲獎作品。這幅的名字叫繁星它拍的是十幾個礦工的群像。他們在畫面上均勻的排成兩排，當你走到照片前時，他們便會微笑的看著你。每人都穿著厚實而沾滿煤灰的勞動裝，臉上滿是染成了煤黑色的汗水，因為是在礦井里拍的，景也是黑的。然而，打破了整個畫面黑色氛圍的，便是他們頭上帶的那幾盞發(fā)出明亮白光的礦燈，它們在每人周圍都形成一個絢麗的光環(huán)礦工們笑得平淡而又自然，他們平時拍照一定是這樣的，然而，僅僅由于笑的場合、笑的內(nèi)容不同，卻有了更深的含義。他們這平淡的一笑中透露著剛毅、堅強的性格、透露著他們對自己平凡工作的熱愛，透露著他們對社會主義事業(yè)的堅強信心。盡管工作環(huán)境暗無天日，工作條件苦不堪言，并時時有對生命的威脅，然而，他們憑著一顆赤誠的心，憑著頑強的意志：終于使他們平凡的一生迸發(fā)出了無比輝煌的光焰。他們每人頭上那盞能照亮祖國豐富煤藏的礦燈，不正是一顆顆亮星，不正是他們發(fā)出的那絢麗的光芒嗎？這正是“繁星”的真正含義。不是嗎？評點：立意新穎：小作者沒有去描繪天空繁星的美麗，也沒有筆觸那些大紅大紫的明星，而是把焦點放在了普通的勞動者身上，揭示他們的優(yōu)秀品質(zhì)，思想深刻。選材獨特：本文從一個展覽談起，避而不談獲獎作品，而是被一副不起眼的作品所吸引，表現(xiàn)了作者獨具慧眼，有較強的洞察力，更是一個有心人。聯(lián)想自然：“他們每人頭上那盞能照亮祖國豐富煤藏的礦燈，不正是一顆顆亮星”，煤井與礦工構(gòu)成黑色的底色，正如黑色的天幕，而礦燈成了這黑色背景中的唯一亮點，使人們自然而然聯(lián)想到夜空中的繁星。篇末點題，卒章顯志，“繁星”的含義盡在不言中。例文三 夜的感動星晴馬甜甜現(xiàn)在，此刻，星晴。我踏著夜色走在回家的路上，驀地，抬起頭竟發(fā)現(xiàn)天邊那幾顆星正沖我閃著友善的眼睛?！皼]想到濟南的星空也出奇的美呢！”不禁感慨，是啊，即使不像坐在空曠的田野上觀的星那般壯麗，也不如高山上的群星那般神秘。但在高聳的樓群間露出點點明星，三五成群的向人們眨眼睛，倒也給地上用霓虹燈建成的“星空”增添了幾分安詳，幾分純潔，幾分自然。從小就喜歡觀星，喜歡站在院子里吃力的數(shù)著這滿天的星“一顆，兩顆，三顆，四顆”樂此不疲。因為我一直相信姥姥的話：“數(shù)夠了一千顆星，就可以去月亮上看看有沒有嫦娥姐姐了。”可是，人慢慢大了，也慢慢麻木了，我忘了天上還有這么一片星空。這片星空卻并沒有在意，它們一直在等我呢，一直靜靜的等候在忙碌人群的上空?，F(xiàn)在，此刻，當我抬起頭時，它沒有對往日的不滿，沒有被朋友遺忘的怨恨。它只是微微笑著，把自己最美的一面展示給我?！坝焉频男前?！”眼看，沒有川流不息的車流，沒有喧鬧的人群，只有星在哼著輕快的曲子，展開無暇的笑顏，那雙眼睛閃爍著絢爛的光彩！心隨星紛飛，歡暢，去尋找兒時數(shù)星的心情。現(xiàn)在，此刻，星晴。評點：小作者獨創(chuàng)了一個富有詩意的詞語星晴，我們都知道雨過天晴，所謂星晴就是指心情吧。許是信息時代的快節(jié)奏，使我們變得對什么事都漠不關(guān)心，對自己周圍的美景也視而不見。數(shù)星的心情是什么,其實是對美好事物追求的執(zhí)著吧！例文四 觀流星雨現(xiàn)在是11月18日晚6時整，再過8個小時，那激動人心的時刻就要到了。獅子座流星雨，每33年一次，而在我國境內(nèi)是最后一次出現(xiàn)的天文奇觀，馬上就要為世人目睹了。對我來說，這是一件多么不可思議的事啊，小時候只有在故事書中和傳說中才會有的流星，自己也將見到真的不得不讓我為之歡呼雀躍。這次的流星雨，是19日凌晨兩點左右出現(xiàn)，為時1小時，為了不讓自己睡過頭，我索性放棄今晚一半的睡眠，沖上五大杯咖啡，坐守在窗臺邊，等候著流星的出現(xiàn)。晚上1點，整個大院里早已是杳無聲息了，我獨自坐在陽臺上，一邊喝咖啡驅(qū)走困神，一邊仰望天空。此時，天空中的明月已經(jīng)消失了，整個天幕綴滿了寶石般明亮的繁星，但他們依然是如此安靜，悠閑的眨著眼睛，絲毫沒有要劃落下凡的意思，其實，我已經(jīng)有些懷疑了，也許是從沒想過流星會出現(xiàn)的緣故，我真害怕流星又變了主意，不會出現(xiàn)。忽然，一道圓弧狀的亮光打破了天幕的寧靜，我的心一下懸了起來，血液也凝固了，那是什么？我不能確信，因為那實在太快了，還來不及?！班病保忠坏?，我從座子上站起來。明亮，圓弧，轉(zhuǎn)瞬即逝是流星，流星，我激動萬分，快呀，再多點兒。我心里想，我要再看清一點兒，又過了幾分鐘，天幕像有了生機，原本安逸的一顆星，忽然就劃落了，尾部略帶藍光，從這邊一直滑到另一邊，快的令人難以置信，令人既感嘆又哀息。感嘆著美麗的瞬間，又哀息這瞬間的美麗，就在這不斷的瞬間內(nèi)，我有幸捕捉了二十多個美麗的影子，雖然我有些不滿意，還貪心的想看到更多，但我想，我已經(jīng)是天下最幸運的人了。流星雨雖然沒下成，但流星雨前的預報也夠壯觀了。其實，流星可算是天下美景之一，但它的美卻是短暫的。我相信每一個人都不愿讓自己成為瞬間美麗的犧牲品，因為那樣畢竟空虛而又不真實。人們喜歡把自己美好的愿望許在流星劃過的一瞬間，希望有一天能美夢成真，但夢終究是夢，而真卻在生活中，只有付出努力，才能將美好永存下來。流星，我終于看到了，在看到它那美麗的一瞬間，我也看到了未來。評點：此文是一則觀察日記，記敘了觀“流星雨”的全過程。結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。既寫了流星劃過的情景，也有自己觀察的心理活動和感受，應該說，是比較真實的。但是，此文不足之處也很明顯。1、“流星雨”的特點是什么？沒抓住，沒寫清。應該是“多”“快”“急”吧？2、“流星雨”到底是什么樣子？是不是應描摹一番，運用形象的比喻來表現(xiàn)。讓人如見其形，如觀其貌才好。3、語言表達欠流暢，有些句子不通順。4、觀流星雨時，是不是該展開聯(lián)想？讓古人的佳詞妙句涌上腦際，這樣文章的內(nèi)容才能夠豐富。1951年至2002年歷年來高考作文題目匯總：1951年高考作文題目：一年來我在課外努力地工作 1952年高考作文題目：記一件新人新事 1953年高考作文題目：寫一個你所熟悉的革命干部 1954年高考作文題目：我的報考志愿是怎樣決定的1955年高考作文題目：我準備怎樣做一個高等學校的學生 1956年高考作文題目：我生活在幸福的年代里 1957年高考作文題目：我的母親 1958年高考作文題目：大躍進中激動人心的一幕 1959年高考作文題目：記一段有意義的生活 1960年高考作文題目：我在勞動中受到了鍛煉 1961年高考作文題目：一位革命先輩的事跡鼓舞著我 1962年高考作文題目：說不怕鬼；雨后（兩選一） 1963年高考作文題目：“五一”勞動節(jié)日記 1964年高考作文題目：讀報有感關(guān)于干菜的故事 1965年高考作文題目：給越南人民的一封信 （年年：高考中斷了年） 1977年高考作文題目：“我在這戰(zhàn)斗的一年里”1996年高考作文題目高考作文題目：說明一篇；議論一篇（關(guān)于給六指做整形手術(shù)的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡”） 1997年高考作文題目：自擬題（社會調(diào)查分析，素材兩份，主線為“助人為樂”） 1998年高考作文題目：堅韌；我追求的品格戰(zhàn)勝脆弱（二選一）小作文：補寫媽媽只洗了一只鞋 1999年高考作文題目：假如記憶可以移植 2000年高考作文題目：答案是豐富多彩的2001年高考作文題目：誠信2002年高考作文題目：心靈的選擇2003年高考作文題目：感情的親疏與對事物的判斷2004年高考作文題目：全國：遭遇挫折和放大痛苦上海高考作文題目：忙北京高考作文題目：包容江蘇高考作文題目：山給人以沉穩(wěn)，水給人以靈動浙江高考作文題目：人文素養(yǎng)與發(fā)展天津高考作文題目：材與非材遼寧高考作文題目：自豪和平凡重慶高考作文題目：自己的認識與別人的期待湖北高考作文題目：買鏡子廣東高考作文題目：語言與溝通湖南高考作文題目：家庭教育福建：高考作文題目以下列所列的一個人物或文學形象寫一篇不少于800字的文章，文體不限。（1）孔子 蘇軾 曾國藩 魯迅 霍金（2）曹操 宋江 薛寶釵 冬妮婭 桑提亞哥二十、北京市豐臺區(qū)2004年初中畢業(yè)統(tǒng)一考試語文試卷：中考作文試題 25. 題目：美好的回憶 要求：寫一篇不少于600字的記敘文（文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名） 二十一、長沙市2004年初中畢業(yè)會考語文試卷：作文 24下面兩個作文題，請任選一題寫作 1我美麗，因為我 (請補全題目再寫作) 2青少年正處于長身體、長知識、長才干的時候，他們的成長需要關(guān)心愛護，需要教育引導，需要批評鼓勵，需要寬松凈化的環(huán)境，需要 請以我們年少，我們需要為話題，自擬題目作文。 要求：文體不限，不少于600字。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 卷面整潔，字跡清楚。 二十二、2004年常州市中考語文試題：中考作文題 22、閱讀下面的文字，按要求作文。 巴勒斯坦有兩片相距不遠的海，一片是活水，魚兒在水里游，鳥兒在海邊唱，充滿了勃勃生機；另一片是死水，沒有游動的魚兒，沒有鳥兒的鳴囀，更沒孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，為什么差距如此大？原來活海接納河水但并不保守，海里每流進一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來，一滴不放。懂得付出的，活著；只知接受的，死了。自然界如此，人類社會又何嘗不如此呢？ 請聯(lián)系生活實際，以接受與付出為話題，寫一篇文章。 要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。立意自定。除詩歌外，文體不限。題目自擬（不得直接以話題為題）。不少于550字。