2020年三級健康管理師《理論知識》押題練習(xí)試卷D卷.doc

2020年三級健康管理師理論知識押題練習(xí)試卷D卷考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。姓名：_考號：_ 一、單選題（本題共70小題，每題1分，共70分）1、某家庭成員因負(fù)責(zé)供養(yǎng)家庭而成為家庭的決策者，這個家庭屬于下列權(quán)力結(jié)構(gòu)中的（ ）A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、轉(zhuǎn)換權(quán)威型2、下列屬于人格權(quán)的是（ ）A、健康權(quán)B、親屬權(quán)C、配偶權(quán)D、監(jiān)護權(quán)E、撫養(yǎng)權(quán)3、調(diào)查1998年所有20歲健康男大學(xué)生的身高。它的基礎(chǔ)是同一地區(qū),同一年份、同為20歲健康男大學(xué)生,該調(diào)查具有（ ）A、差異性B、同質(zhì)性C、誤差性D、總體性E、樣本性4、健康風(fēng)險評估三個基本模塊包括（ ）A、問卷、計劃、總結(jié) B、問卷、危險度計算C、問卷、危險度計算、評估報告 D、問卷、發(fā)病率計算、計劃5、普及孕前保健知識，對社區(qū)內(nèi)重點人群進(jìn)行健康教育的內(nèi)容為（ ）A、生育的基本知識B、孕前保健，計劃生育C、孕產(chǎn)期保健的流程、內(nèi)容和意義D、身體活動計劃E、對流動人口的相關(guān)政策6、健康服務(wù)的質(zhì)量在一定程度上取決于客戶的（ ）A、購買力B、行為和態(tài)度C、購買愿望D、認(rèn)識E、理念7、春季養(yǎng)生指的是（ ）A、在精神調(diào)攝上，既要力戒發(fā)怒，更忌憂郁悲觀，要做到心胸開闊，樂觀愉快。B、要早睡晚起，日出而作，以保證充足的睡眠時間，以利陽氣閉藏，養(yǎng)精蓄銳。C、中午可小睡一會兒，以順應(yīng)自然界陽盛陰衰的變化。D、注意靜心不煩，在炎熱的時候十分重要。 E、需要精神保持安靜狀態(tài)，控制情志活動。8、健康管理師的定義（ ）A、從事健康咨詢、指導(dǎo)等工作的專業(yè)人員B、從事個體健康的監(jiān)測、分析、評估的工作人員C、從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員D、從事個體健康的監(jiān)測、分析、評估的工作人員9、慢性病健康管理的核心技術(shù)是（ ）A、危險因素風(fēng)險評估B、疾病自我管理C、患病危險性的評估D、科學(xué)就醫(yī)10、與冠心病病因無關(guān)的因素包括（ ）A、高血壓B、潰瘍病C、高脂血癥D、高粘血癥E、糖尿病11、以下哪些情況不可改變的健康危險因素（ ）A、酗酒B、高血壓C、吸煙D、年齡E、運動不足12、建立健康檔案的原則有（ ）A、真實性原則 B、目的性原則 C、及時更新的原則 D、完整性原則 E、以上都是13、世界衛(wèi)生組織提出的健康狀況指標(biāo)不包括（ ）A、期望壽命B、傳染病死之率C、嬰兒死亡率D、兒童死亡率E、產(chǎn)婦死亡率14、宋體評價的種類包括（ ）A、形成評價和過程評價B、后果評價和預(yù)防評價C、效應(yīng)評價和結(jié)局評價D、總結(jié)評價E、A、和C、和D15、發(fā)生災(zāi)害后的自救與互救行為屬于促進(jìn)健康行為中的（ ）A、基本健康行為B、避開環(huán)境危害C、預(yù)警行為D、合理利用衛(wèi)生服務(wù)E、自我保健行為16、下列對于非必需氨基酸描述不正確的是（ ）A、不通過食物攝入也無妨B、機體不需要C、谷氨酸D、可體內(nèi)合成E、有氨基和羧基組成17、健康危險因素評價的結(jié)果不包括下列那種類型（ ）A、低危險型B、中度危險型C、自創(chuàng)型D、危險因素型E、一般危險型18、與冠心病病因無關(guān)的因素包括（ ）A、高血壓B、潰瘍病C、高脂血癥D、高粘血癥E、糖尿病19、primry hE、A、lth C、A、rE、的含義是（ ）A、低級的衛(wèi)生服務(wù)B、初步的衛(wèi)生服務(wù)C、社會主義初級階段衛(wèi)生服務(wù)D、適合我國農(nóng)村的衛(wèi)生服務(wù)E、全民需要基本衛(wèi)生服務(wù)20、借助于各種問卷、調(diào)查表和晤談等方式了解被評估者的心理特征的一種研究方法是（ ）A、觀察法 B、調(diào)查法 C、會談法 D、作品分析法 E、心理測驗法 21、下面生活方式管理的特點,描述正確的是（ ）A、以個體或群體為中心,強調(diào)個體或群體的健康責(zé)任和作用B、以個體或群體為中心,強調(diào)個體的健康責(zé)任和作用C、以群體為中心,強調(diào)群體的健康責(zé)任和作用D、以個體為中心,強調(diào)個體的健康責(zé)任和作用22、根據(jù)中醫(yī)理論五味適量有益五臟，適量的苦味食品有益于（ ）A、肝B、心C、脾D、肺E、腎23、問題構(gòu)建（ ）A、要從病人、干預(yù)、結(jié)局和研究設(shè)計方面的考慮B、要從干預(yù)、對比、結(jié)局和研究設(shè)計方面考慮C、要從病人、對比、結(jié)局和研究設(shè)計方面考慮D、要從病人、干預(yù)、對比和研究設(shè)計方面考慮E、要從病人、干預(yù)、比較、結(jié)局和研究設(shè)計方面考慮24、科學(xué)地制定健康體檢套餐最主要應(yīng)該專慮（ ）A、家屬要求B、自身健康狀況C、經(jīng)濟水平D、醫(yī)院條件E、家族史25、高血壓健康管理干預(yù)措施中，最重要的是限制（ ）A、喝水B、脂肪攝入C、蛋白質(zhì)攝入D、鈉鹽攝入E、糖類攝入26、王某對慢性病的多種危險因素不以為然，從健康干預(yù)家庭支持性環(huán)境要求出發(fā)，應(yīng)做的主要工作是（ ）A、要征得王某知情同意B、動員家屬做王某思想工作，囑病人家屬在生活方式等方面進(jìn)行配合C、告知王某患慢性病的多種危險因素應(yīng)注意的事項D、告知王某患慢性病的多種危險因素的危害E、為王某制定健康干預(yù)計劃27、健康管理的宗旨是有效地利用有限資源來達(dá)到最大的健康效果，因此要調(diào)動的積極因素包括（ ）A、健康管理師的積極性B、政府的積極性C、被管理者的積極性D、整個社會的積極性E、個體和群體及整個社會的積極性28、健康信息分類的基本原則是（ ）A、與研究要求相一致、與客觀需要相一致、與資料性質(zhì)相一致B、與研究目的相一致、與客觀實際相一致、分類界線要明確C、與研究要求相一致、與客觀需要相一致、與資料性質(zhì)相一致D、與研究目的相一致、與客觀實際相一致、分類界線要明確29、健康管理師一級應(yīng)具備多少種能力（ ）A、48種B、79種C、25種D、37種30、宋體需要收集危險因素資料，根據(jù)影響健康的基本的因素考慮，不包括（ ）A、個人行為和生活方式B、環(huán)境因素C、生物遺傳因素D、文化教育程度E、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)31、身體對酒精的吸收率和代謝率的關(guān)系用一種數(shù)值表示，這個數(shù)值是（ ）A、A、D、C、數(shù)值B、B、MI數(shù)值C、B、MC、數(shù)值D、B、A、C、數(shù)值32、流行病學(xué)定義的基本內(nèi)涵不包括（ ）A、它只研究各種傳染病B、不僅研究各種疾病,而且研究健康狀態(tài)和事件C、研究疾病和健康狀態(tài)和事件的分布影響和決定因素D、為預(yù)防控制疾病和促進(jìn)健康提供科學(xué)的決策依據(jù)E、研究對象是人群33、健康管理的基本策略不包括（ ）A、生活方式管理B、需求管理和疾病管理C、單病種分類管理D、災(zāi)難性病傷管理和殘疾管理E、綜合的群體健康管理34、健康管理所應(yīng)用的醫(yī)學(xué)模式為（ ）A、社會醫(yī)學(xué)模式 B、生物醫(yī)學(xué)模式C、生物-心理醫(yī)學(xué)模式 D、社會-心理-生物醫(yī)學(xué)模式35、第十三屆世界健康教育大會提出：（ ）是一門研究以傳播保健知識和技術(shù)，影響人體和群體行為，消除危險因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康的科學(xué)。A、健康促進(jìn)B、信息傳播C、健康教育 D、行為干預(yù)E、健康管理36、健康維護產(chǎn)品1般泛指（ ）A、改善環(huán)境的健康產(chǎn)品B、能直接或間接促進(jìn)和改善人類健康的相關(guān)產(chǎn)品C、保健化妝品D、保健器械E、保健食品37、經(jīng)濟發(fā)展對健康的作用主要表現(xiàn)在（ ）A、提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例B、提高居民物質(zhì)生活水平、增加衛(wèi)生投資C、提高衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)水平、增強服務(wù)能力D、提高衛(wèi)生服務(wù)水平、改善衛(wèi)生服務(wù)狀況38、為了解健康促進(jìn)計劃的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時改進(jìn)所進(jìn)行的評價是（ ）A、形成評價B、過程評價C、效果評價D、效應(yīng)評價E、結(jié)局評價39、關(guān)于介入治療的描述不準(zhǔn)確的是（ ）A、介入治療，通常在醫(yī)學(xué)影像或內(nèi)鏡引導(dǎo)下進(jìn)行B、介入治療常采用經(jīng)皮穿刺和導(dǎo)管技術(shù)C、介入治療是1種新的手術(shù)治療D、介入治療可通過藥物物理或化學(xué)手段治療病變E、介入治療具有微創(chuàng)特點40、測量身體活動水平的大小，應(yīng)考慮選擇的指標(biāo)是（ ）A、代謝當(dāng)量、每次運動時間，每周運動的天數(shù)B、最大心率百分比、每天運動累計時間、每周運動的天數(shù)C、最大心率百分比、每次運動時間、每周運動的天數(shù)D、代謝當(dāng)量、每周運動的天數(shù)、每次運動時間41、高血壓發(fā)生的背景因人而異，基本資料收集不包括下列內(nèi)容（ ）A、血脂、血糖檢查B、婚姻史及生育史C、既往史、家旅史調(diào)查 D、吸煙、飲酒習(xí)慣 E、飲食習(xí)慣及營養(yǎng)調(diào)查 42、診斷C、OPD、的金標(biāo)準(zhǔn)是（ ）A、實驗室指標(biāo)B、胸部C、TC、肺功能測定D、血氣檢查E、胸部x線檢查43、目前認(rèn)為原發(fā)性高血壓的主要發(fā)病原因是（ ）A、基因B、生活方式C、藥物D、遺傳E、人格44、健康管理的兩大支撐點是指（ ）A、信息技術(shù)和管理技術(shù)B、信息技術(shù)和金融保險C、醫(yī)學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)D、醫(yī)學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)45、健康教育與健康促進(jìn)項目的計劃設(shè)計基本步驟是（ ）A、社區(qū)需求評估和確定優(yōu)先項目 B、以上都是C、指定干預(yù)策略和制定計劃實施方案 D、確定總體目標(biāo)和具體目標(biāo)46、（ ）的理賠依據(jù)是醫(yī)療服務(wù)提供者的疾病診斷（ ）A、疾病保險 B、醫(yī)療保險C、失能收入損失保險D、意外傷害保險E、護理保險47、下列關(guān)于知信行理論錯誤的是（ ）A、其實質(zhì)是認(rèn)知理論在健康教育中的應(yīng)用B、可以簡單地表示為知識一信念一行為C、知識、信念和行為之間存在因果關(guān)系D、知識的獲得一定導(dǎo)致信念的改變E、其目的是改變不良行為48、關(guān)于健康管理的定義,下列哪項不確切（ ）A、指導(dǎo)思想是現(xiàn)代健康概念和中醫(yī)治未病B、理論、技術(shù)和方法是運用醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科C、服務(wù)項目是針對個體或群體的疾病狀況及流行趨勢D、服務(wù)內(nèi)容主要是全面、連續(xù)的檢測、評估干預(yù)49、對一位已婚肥胖男性實施飲食干預(yù)，最好的支持性環(huán)境是（ ）A、家庭B、學(xué)校C、單位D、社會E、社區(qū) 50、高血壓的干預(yù)策略是 （ ）A、非藥物治療和藥物治療相結(jié)合B、以節(jié)食為主C、以運動為主D、以藥物治療為主E、以非藥物治療為主51、有關(guān)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的描述錯誤的是（ ）A、是人類學(xué)的一個分支B、包含傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)C、是一般倫理學(xué)在醫(yī)療領(lǐng)域的具體運用D、是研究醫(yī)學(xué)道德給予支持密切相關(guān)內(nèi)容的科學(xué)E、是運用醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的理論進(jìn)行研究的52、三級預(yù)防的主要對象是（ ）A、患病人群B、高危人群C、殘疾人群D、健康人群E、老年人群53、發(fā)生災(zāi)害后的自救與互救行為屬于促進(jìn)健康行為中的（ ）A、基本健康行為B、避開環(huán)境危害C、預(yù)警行為D、合理利用衛(wèi)生服務(wù)E、自我保健行為54、“腹瀉與急性呼吸道感染，嬰幼兒的頭號殺手！”，采用的宣傳技巧是（ ）A、號召法 B、美化法 C、丑化法 D、假借法 E、加以傾向性法 55、基本衛(wèi)生保健的工作內(nèi)容不包括（ ）A、提供基本藥物，B、婦動保健和計劃生育C、預(yù)防和控制地方病D、常見病利外傷的合理治療E、老年護理及人口老齡化對策56、體檢后的健康咨詢不包括 A、對于已存在的危險因素的咨詢 B、客戶對體檢費用的咨詢C、客戶對已有疾病防治的咨詢 D、客戶對改善自身健康狀況的營養(yǎng)與運動問題的咨詢E、對健康干預(yù)方案中的問題咨詢57、針對大眾的傳播媒介不包括（ ）A、電視B、報紙C、雜志D、講課E、廣播58、關(guān)于婚前醫(yī)學(xué)檢查的理解不正確的是（ ）A、經(jīng)婚前醫(yī)學(xué)檢查，醫(yī)療保健機構(gòu)應(yīng)出具婚前醫(yī)學(xué)檢查證明，醫(yī)師應(yīng)向當(dāng)事人說明情況，提出預(yù)防、治療及采取相應(yīng)醫(yī)學(xué)措施的建議B、婚前醫(yī)學(xué)檢查包括遺傳性疾病、指定傳染病和有關(guān)精神病C、對患有指定傳染病在傳染期內(nèi)或者有關(guān)精神病在發(fā)病期內(nèi)的，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)提出醫(yī)學(xué)意見D、接受婚前醫(yī)學(xué)檢查的人員，如果對檢查結(jié)果持有異議，可以申請醫(yī)學(xué)技術(shù)鑒定的59、健康管理的最終目的（ ）A、及時發(fā)現(xiàn)疾病 B、有病治病，無病防病C、實現(xiàn)l，3 級預(yù)防 D、實現(xiàn)l，2 級預(yù)防60、下列關(guān)于人體基本結(jié)構(gòu)哪項是不準(zhǔn)確的？（ ） A、細(xì)胞是身體的最基本構(gòu)成單位；B、上皮組織有連接支持和營養(yǎng)作用C、形態(tài)功能相同的細(xì)胞構(gòu)成組織；D、兩種或兩種以上組織構(gòu)成器官；E、功能相關(guān)的器官構(gòu)成系統(tǒng)。61、宋體我國慢性病負(fù)擔(dān)增加的有關(guān)因素不包括（ ）人口老齡化B、環(huán)境污染加重與人群惡性腫瘤發(fā)生率的增加C、耐藥性結(jié)核桿菌及艾滋病等感染的蔓延新的治療技術(shù)有效延長了預(yù)期壽命人們生活方式的改變62、（ ）、適當(dāng)?shù)慕】禉z查以及慢性病風(fēng)險評估共同構(gòu)成健康評估的三個主要部分。A、完整的跟蹤調(diào)查B、詳細(xì)的健康問卷C、危險因素監(jiān)測D、患病危險控制63、健康教育與傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣傳不同，其著眼點是（ ）A、提高病人和家屬的治病知識B、形成有利于健康的清潔環(huán)境C、促進(jìn)個人或群體改變不良的行為與生活方式D、單向的信息傳播E、組織群眾宣教活動64、關(guān)于信息特有性質(zhì)的描述錯誤的是（ ）A、無時效性B、可再生性C、可識別性D、可轉(zhuǎn)換性E、可儲存性65、數(shù)據(jù)加工是指（ ）A、收集信息B、將信息用數(shù)據(jù)表示并按類別組織保存C、對數(shù)據(jù)進(jìn)行變換、抽取和運算D、在空間或時間上以各種形式傳播信息E、在需要的時候能夠提取數(shù)據(jù)66、在陳述群體健康信息結(jié)果時，被研究對象的特征（或變量）可能是（ ）A、半定性、半定量B、定性、定量C、半定性、定量或半定量D、定性、定量或半定量67、個體化健康體檢血生化化驗檢查的內(nèi)容主要包括（ ）A、血糖、血脂、肝腎功能B、血常規(guī)、血糖、血脂C、血糖、血脂、腫痛標(biāo)志物D、血糖、血脂、血小板68、調(diào)查問卷一般包括（ ）A、前言、問卷、說明B、前言、指導(dǎo)語、說明C、封面信、問卷主體、說明D、封面信、指導(dǎo)語、問卷主體69、健康管理師三級應(yīng)具備多少種能力（ ）A、17種B、21種C、25種D、37種70、當(dāng)預(yù)期結(jié)果和實際結(jié)果存在差異時，描述結(jié)果損失不確定的狀態(tài)用（ ）A、概率B、風(fēng)險C、危險D、威脅E、危害 二、多選題（本題共30小題，每題1分，共30分）1、宋體目前常用的疾病監(jiān)測系統(tǒng)有：（ ）A、以人群為基礎(chǔ)的監(jiān)測系統(tǒng) B、以醫(yī)院為基礎(chǔ)的監(jiān)測系統(tǒng)C、以實驗室為基礎(chǔ)的監(jiān)測系統(tǒng) D、國家法定報告的傳染病監(jiān)測系統(tǒng)E、第二代監(jiān)測系統(tǒng)2、人群健康風(fēng)險評 古報告的組成不包括（ ）A、健康危險因素的于預(yù)措施和方法B、人口學(xué)特征概述C、健康危險因素的總結(jié)D、健康危險因素的建議E、健康風(fēng)險評估的結(jié)果和健康教育信息3、需求管理的主要內(nèi)容包括（ ）A、環(huán)境支持B、自我保健服務(wù)C、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)D、心理支持E、人群就診分流服務(wù)4、心身疾病的心理社會影響因素有（ ）A、認(rèn)知B、情緒C、人格D、社會環(huán)境E、觀念5、健康監(jiān)測包括（ ）A、系統(tǒng)地、連續(xù)地收集與健康狀況和影響健康狀況的各種因素相關(guān)的資料B、對個體或群體的健康狀況及未來患病或死亡的危險性用各種健康風(fēng)險評估工具進(jìn)行定性和定量評估C、歸納、整理和分析收集的資料D、分析得出健康有關(guān)的信息E、對個體或群體進(jìn)行傳播健康知識，以指導(dǎo)疾病預(yù)防、控制和促進(jìn)健康6、個人感知到的衛(wèi)生服務(wù)需要主要包括（ ）A、個人對疾病危險和衛(wèi)生服務(wù)益處的知識B、個人感知到的療效C、個人評估疾病問題的能力D、個人感知到的疾病的嚴(yán)重性E、個人獨立處理疾病問題的能力7、健康風(fēng)險評估的主要作用有（ ）A、評估干預(yù)措來的有效性B、健康管理人群分類C、幫助個體綜合認(rèn)識健康危險因素D、鼓勵和幫助人們修正不健康的行為E、制定個體化的健束干預(yù)措施8、下列關(guān)于純粹風(fēng)險的敘述中不正確的是（ ）A、純粹風(fēng)險帶來的是只有損失B、既可能產(chǎn)生收益，也可能產(chǎn)生損失C、損失是否發(fā)生存在不確定性D、是投機風(fēng)險的一種E、商業(yè)投資屬于純粹風(fēng)險9、健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德包括（ ）A、遵守專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)B、職業(yè)道德基本知識C、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)D、職業(yè)守則E、禮儀和禮貌用語10、1GT伴有如下哪幾項易發(fā)展為糖尿?。?）A、原IFG5.0mmol/LB、餐后2h血糖9.4mmol/LC、餐后2h血糖7.8mmol/LD、空腹胰島素水平增高E、腹型肥胖11、衛(wèi)生服務(wù)記錄表單的主要內(nèi)容包括（ ）A、婦女保健B、基本信息C、兒童保健D、醫(yī)保種類E、病情管理12、健康管理的性質(zhì)包括（ ）A、是對健康資源進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的過程B、般不涉及疾病的診斷和治療過程C、集生命科學(xué)、管理科學(xué)和信息科學(xué)為一體的綜合學(xué)科D、健康管理的對象是亞健康人群E、是一個提供綜合性醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的模式13、信息錄入容易產(chǎn)生的錯誤種類包括（ ）A、讀不懂手寫文字B、錯誤的答案C、重復(fù)錄入數(shù)據(jù)D、遺漏數(shù)據(jù)E、編碼錯誤14、老年人普遍存在對死亡的恐懼心理，因此老年人的心理保健應(yīng)注意（ ）A、確立生存意義B、適度鍛煉運動C、加強人際交往D、保障充足睡眠E、注意防止感冒15、進(jìn)行健康指導(dǎo)時提問敏感問題應(yīng)（ ）A、現(xiàn)在為一般性問題再逐步深入詢問B、可以直接提問C、用試探性問題提問D、在保密的環(huán)境下提問E、用封閉型問題提問16、從健康促進(jìn)的角度,WH01986年重新定義的健康是指（ ）A、生理、心理、社會適應(yīng)方面的完美狀態(tài)B、生理、心理、社會適應(yīng)、道德方面的完美狀態(tài)C、健康是社會和個人的資源D、健康是每天生活的資源,并非生活的目的E、健康是個人能力的體現(xiàn)17、以下不是基本衛(wèi)生保健工作八項內(nèi)容的是A、對當(dāng)前主要衛(wèi)生問題及其預(yù)防和控制方法的健康教育B、改善食品供應(yīng)和合理營養(yǎng)C、預(yù)防職業(yè)性病傷D、預(yù)防和控制地方病E、通過影響生活方式、控制自然和社會心理環(huán)境來促進(jìn)精神衛(wèi)生18、一對一指導(dǎo)的特點包括（ ）A、針對目標(biāo)個體的健康教育高求和特點B、西能增加依從性C、提供的指導(dǎo)更有適宣性和可操作性D、使目標(biāo)人群感受到健康管理師對其健康的關(guān)心E、一次只能解決多個人或家庭的問題19、慢性阻塞性肺疾病的主要癥狀有（ ）A、慢性咳嗽B、咳痰C、氣短或呼吸困難D、喘息E、體重下降等全身性癥狀20、健康風(fēng)險評估應(yīng)用的領(lǐng)域有（ ）A、醫(yī)院B、體檢中心C、企業(yè)等工作場所D、保健品廠家E、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心21、以下關(guān)于健康風(fēng)險評估的描述正確的是（ ）A、傳統(tǒng)的健康風(fēng)險評估一般以死亡為結(jié)果，多用來估計死亡概率或死亡率B、隨著循證醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)和生物統(tǒng)計學(xué)的發(fā)展，大量數(shù)據(jù)的積累，使得更精確的健康風(fēng)險評估成為可能C、健康風(fēng)險評估技術(shù)的研究主要轉(zhuǎn)向發(fā)病或患病可能性的計算方法上D、健康風(fēng)險評估是針對個體的健康風(fēng)險分級E、死亡風(fēng)險比患病風(fēng)險更能幫助個人理解危險因素的作用22、健康危險因素干預(yù)的主要工作內(nèi)容包括（ ）A、制定干預(yù)計劃B、實施干預(yù)方案C、實施健康指導(dǎo)D、監(jiān)測干預(yù)效果E、實施干預(yù)與評估23、從下列選項中選出心肌的生理特性（ ）A、心肌的興奮性B、自動節(jié)律性C、氣體交換性D、收縮性E、傳導(dǎo)性24、在制定個體化的健康干預(yù)措施時應(yīng)著重區(qū)分引起健康問題的（ ）A、行為與非行為因素B、可修正和不可修正岡素C、重要行為與非重要行為D、高可變與低可變行為E、敏感行為與不敏感行為25、判斷肥胖的常用指標(biāo)有（ ）A、胸圍B、體質(zhì)指數(shù)C、上臂圍D、腰圍E、腰臂比26、表達(dá)某人在未來發(fā)生某種疾病的風(fēng)險大