交通、法制安全教育”ppt課件_第1頁(yè)
交通、法制安全教育”ppt課件_第2頁(yè)
交通、法制安全教育”ppt課件_第3頁(yè)
交通、法制安全教育”ppt課件_第4頁(yè)
交通、法制安全教育”ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

交通安全教育 邯鄲市育華中學(xué) 交通安全記心間 珍惜生命的名人名言 壽命的縮短與思想的虛耗成正比 達(dá)爾文 生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛 在平凡中現(xiàn)出真實(shí) 伯克 生命不可能有兩次 但許多人連一次也不善于度過(guò) 呂凱特 如能善于利用 生命乃悠長(zhǎng) 塞涅卡 人生應(yīng)該如蠟燭一樣 從頂燃到底 一直都是光明的 蕭楚女 2005汽車(chē)大國(guó)交通死亡人數(shù)對(duì)比 中國(guó) 萬(wàn)車(chē)死亡率 是發(fā)達(dá)國(guó)家的幾十倍 中國(guó)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛相比較而言 看起來(lái)更加危險(xiǎn) 交通事故已超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng) 成僅次于疾病的人類(lèi)生命的殺手 并給成千上萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)難以愈合的創(chuàng)傷 日前 經(jīng)公安交通管理部門(mén)專(zhuān)家分析 雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn) 但仍然十分嚴(yán)峻 據(jù)統(tǒng)計(jì) 今年1 8月份 我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起 死亡99人 受傷1513人 直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元 涉及學(xué)生事故共有7起 造成1人死亡 7人受傷 綜觀全國(guó)形勢(shì) 2005年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人 平均每天死亡就有12人 就是每三四天 全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了 你知道嗎 事故如猛虎 道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題 它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害 據(jù)統(tǒng)計(jì) 0紀(jì)以來(lái) 因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到 萬(wàn)人 這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多 交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素 許多名人也葬身于車(chē)禍之中 如美國(guó)的巴頓將軍 英國(guó)的王妃戴安娜等等 我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約 萬(wàn)人 道路交通事故死亡人數(shù)占 以上 我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位 平均每天有280多人死于車(chē)禍 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的 左右 這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘 追根溯源 安全意識(shí)淡薄 麻痹大意 違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因 學(xué)生交流討論 我們生活中有哪些交通不安全隱患呢 馬路上追逐打鬧 跨越隔離墩 在汽車(chē)間穿行 在較窄的街區(qū)馬路上行走 一定要靠右邊走 不要幾個(gè)同學(xué)橫著走 以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛 3 隔著馬路相互喊話 問(wèn)候 也容易被往來(lái)的行人 車(chē)輛碰撞 6 當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地 沒(méi)有留意地面的情況時(shí) 很容易發(fā)生意外 7 坐車(chē)時(shí) 能把頭 手伸出車(chē)外 這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故 8 事故案例列舉 2006年04月25日 陰 鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車(chē) 由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村 當(dāng)日15時(shí)15分許 途徑320國(guó)道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時(shí) 在由西向東行駛過(guò)程中與前方行駛的金某駕駛的浙A99310號(hào)大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞 造成鄧某受傷 摩托車(chē)上乘員小學(xué)生2人死亡 兩車(chē)不同程度毀壞 案例分析 1 鄧某無(wú)證駕駛無(wú)牌摩托車(chē) 在駕駛過(guò)程中未戴安全帽 在行駛中未能做到與前車(chē)保持安全車(chē)距 2 金某駕駛超載的機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中未能做到文明駕駛 3 小學(xué)生乘坐摩托車(chē)未戴安全帽 由于未戴頭盔 車(chē)輛發(fā)生交通事故時(shí) 乘坐人員頭部不能有效的保護(hù) 致使小學(xué)生摔倒在地 頭部著地死亡 騎自行車(chē)九不準(zhǔn)一 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē) 二 自行車(chē)不逆向行駛 三 騎自行車(chē)是不帶人 四 騎自行車(chē)不闖紅燈 五 騎自行車(chē)不撐傘 六 騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛 七 騎自行車(chē)不雙手離把 八 未滿12周歲不騎車(chē)上路 九 騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐 交警提倡 騎自行車(chē)九不準(zhǔn)一 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē) 二 自行車(chē)不逆向行駛 三 騎自行車(chē)是不帶人 四 騎自行車(chē)不闖紅燈 五 騎自行車(chē)不撐傘 六 騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛 七 騎自行車(chē)不雙手離把 八 未滿12周歲不騎車(chē)上路 九 騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐 交警提倡 交通安全一必須 橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò) 交通安全五不坐 1 不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē) 2 不坐無(wú)牌無(wú)證 報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē) 3 不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē) 4 不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē) 5 不坐貨運(yùn)車(chē)輛 農(nóng)用車(chē)輛 拖拉機(jī) 交通安全五不準(zhǔn) 1 不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē) 2 不準(zhǔn)闖紅燈 3 不準(zhǔn)在公路上扶身并行 相互追逐 曲折競(jìng)駛或突然猛拐 4 不準(zhǔn)翻越護(hù)欄 5 不準(zhǔn)在公路上玩耍 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎 禁止騎自行車(chē)下坡禁止騎自行車(chē)上坡 1 注意行人標(biāo)志 用以促使車(chē)輛駕駛?cè)藴p速慢行 注意行人 3 禁止行人通行標(biāo)志 表示禁止行人通行 4 禁止跨越 5 禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行標(biāo)志 表示禁止各類(lèi)非機(jī)動(dòng)車(chē)通行 6 當(dāng)心車(chē)輛 8 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受 法制安全教育 對(duì)沖動(dòng)說(shuō)不 做一名大氣之人 2011年9月1日晚自修結(jié)束 某校楊某與華某發(fā)生碰撞 發(fā)生口角 之后 楊某自認(rèn)為沒(méi)有面子 叫上同班朱某 俞某等人到學(xué)生公寓對(duì)華某采取不文明行為 事后華某沒(méi)有找老師處理 9月2日晚自習(xí)前華某叫上其他班的王某 陸某 董某 趙某 倪某等人在大操場(chǎng)對(duì)楊某進(jìn)行報(bào)復(fù) 之后 楊某沒(méi)有冷靜 叫上同學(xué)到華某教室進(jìn)行報(bào)復(fù) 此事在學(xué)校造成極壞影響 學(xué)校將如何處理 處理結(jié)果 汽修楊某勸退汽修朱某留校察看華某勸退王某留校察看其他5人分別給予記過(guò) 嚴(yán)重警告等處分 校內(nèi)案例簡(jiǎn)要回顧 校內(nèi)案例剖析 校內(nèi)斗毆存在很大的危害性 學(xué)校為什么如此嚴(yán)重處理 1 嚴(yán)重?cái)_亂了教育教學(xué)秩序 破壞了和諧的校園環(huán)境 學(xué)生中造成了極壞的影響 2 聚眾斗毆既是違反校紀(jì) 又是違法行為 存在很大危害性 3 個(gè)人矛盾引發(fā)集體矛盾 使事態(tài)擴(kuò)大 害人害己 校外矛盾簡(jiǎn)要回顧 1 里山 4 3聚眾斗毆案 2010年4月3日晚 富陽(yáng)市里山鎮(zhèn)民強(qiáng)村籃球場(chǎng)發(fā)生一起聚眾斗毆案 致使一人死亡 兩人受傷 案發(fā)后 富陽(yáng)市公安局刑偵大隊(duì)迅速展開(kāi)偵查 經(jīng)調(diào)查 2010年3月底 富陽(yáng)市某職高學(xué)生趙某某在該市里山鎮(zhèn)民強(qiáng)村籃球場(chǎng)因打籃球與某職高學(xué)生夏某某等人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 后不歡而散 2010年4月3日20時(shí)許 雙方各糾集數(shù)人在富陽(yáng)市里山鎮(zhèn)民強(qiáng)村籃球場(chǎng)見(jiàn)面 再次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 進(jìn)而引發(fā)聚眾斗毆 案發(fā)后 公安機(jī)關(guān)以及當(dāng)?shù)攸h委政府 所在村的村干部 迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng) 及時(shí)搶救傷員并開(kāi)展善后處置工作 2010年4月3日20時(shí)30分許夏某某經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡 受傷的朱某某 夏某 正在醫(yī)院治療 目前 涉嫌聚眾斗毆的犯罪嫌疑人趙某某等十人已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)刑事拘留 校外矛盾簡(jiǎn)要回顧 2 法院審判結(jié)果 夏某持械致一人死亡 一人重傷 一人輕微傷 故意殺人罪名成立 判處有期徒刑14年 剝奪政治權(quán)利2年 趙某系首要分子 故意殺人罪名成立 判處有期徒刑10年 剝奪政治權(quán)利1年 朱某聚眾斗毆罪名成立 判處有期徒刑1年6個(gè)月 夏某聚眾斗毆罪名成立 判處有期徒刑3年 三人共賠償受害人合計(jì)人民幣364094元 其中夏某賠償194094元 趙某賠償100000元 夏某 小科 賠償70000元 校外案例剖析 為何會(huì)受到嚴(yán)重的法律制裁 一 一死兩傷 結(jié)果嚴(yán)重 二 參與人數(shù)多 擾亂公共秩序 造成極壞社會(huì)影響 一時(shí)的沖動(dòng) 毀了大好青春 給家人帶來(lái)了無(wú)限的痛苦 沒(méi)有后悔藥 可悲 可嘆 金玉良言 案例反思 一 同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài) 避免發(fā)生糾紛與沖突 若有矛盾 要保持冷靜 理性處理 不能因一時(shí)沖動(dòng)造成終身遺憾 二 節(jié)假日期間要遵守社會(huì)公德 遵紀(jì)守法 做一些對(duì)社會(huì)有益的事 不與不良社會(huì)青年交往 不進(jìn)學(xué)生不宜場(chǎng)所如網(wǎng)吧 酒吧 歌舞廳等 不得參與社會(huì)上的糾紛 三 如果遇到或發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間有矛盾 應(yīng)及時(shí)告知教師或家長(zhǎng) 進(jìn)行妥善處理 千萬(wàn)不要私了 以免造成不良后果 法律知識(shí)學(xué)習(xí) 1 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 未成年人不得有下列不良行為 一 曠課 夜不歸宿 二 攜帶管制刀具 三 打架斗毆 辱罵他人 四 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 五 偷竊 故意毀壞財(cái)物 六 參與賭博或者變相賭博 七 觀看 收聽(tīng)色情 淫穢的音像制品 讀物等 八 進(jìn)入法律 法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所 九 其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為 殷切的希望 1 勤奮學(xué)習(xí) 掌握必要的政治 文化 科學(xué) 法律知識(shí)和勞動(dòng)技能 提高辨別是非和抵制不良影響的能力 2 遵守社會(huì)公德 愛(ài)祖國(guó) 愛(ài)人民 愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)科學(xué) 愛(ài)社會(huì)主義 敬愛(ài)父母 尊重老師 敬老愛(ài)幼 艱苦樸素 不做損害國(guó)家 社會(huì) 集體的事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論