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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞、文言文1、世說(shuō)新語(yǔ)兩則 詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。 注解:【內(nèi)集】家庭集會(huì) 【講論文義】談?wù)撛?shī)文 【俄而】不久,一會(huì)兒 【差可擬】差不多可以相比。差,大致、差不多。擬,相比。 【因】憑借 譯文:謝太傅在一個(gè)寒冷的雪天,和子侄輩的人一起談?wù)撛?shī)文。不久雪下得急了,太傅十分高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么?”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說(shuō):“差不多可以和在空中撒鹽相比?!彼硪粋€(gè)哥哥的女兒說(shuō):“不如比作柳絮隨風(fēng)而起。”謝太傅高興地大笑起來(lái)。她(謝道韞)就是謝太傅大哥謝無(wú)奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。 陳太丘與友期 陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!?友人慚,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。 注解:【期行】相約同行。期,約定 【期日中】約定的時(shí)間是中午。日中,正午時(shí)分 【舍去】不再等候就走了。去,離開(kāi) 【乃至】(友人)才到。乃,才。 【尊君在不】你爸爸在嗎?尊君,對(duì)別人父親的尊稱。不,通“否”,句末語(yǔ)氣詞,表詢問(wèn)?!驹铡空Z(yǔ)氣詞,表示感嘆 【相委而去】丟下我走了。委,丟下、舍棄 【家君】對(duì)人稱自己的父親 【引】拉 【顧】回頭看譯文:陳太丘和朋友相約出行,約定在中午,(朋友)過(guò)了中午還沒(méi)到,陳太丘不再等候離開(kāi)了,(太丘)離開(kāi)后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年七歲,在門(mén)外玩耍。朋友問(wèn)元方:“你爸爸在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒(méi)有到,已經(jīng)離開(kāi)了?!迸笥驯闵鷼獾卣f(shuō)道:“真不是人?。『蛣e人相約出行,卻丟下別人自己走了?!痹秸f(shuō):“您與我父親約在正午。在正午您沒(méi)到,就是不講信用(的表現(xiàn));對(duì)著孩子罵他父親,就是沒(méi)禮貌(的表現(xiàn))。”朋友慚愧,下車(chē)去拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)了大門(mén)。 2.論語(yǔ)十二章 子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君乎?”(學(xué)而) 注解:【時(shí)習(xí)】按一定的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí),按時(shí) 【不亦說(shuō)乎】不也是很愉快嗎?不亦乎,表示委婉的反問(wèn)語(yǔ)氣。乎,語(yǔ)氣詞。說(shuō),通“悅”,愉快 【慍】生氣,發(fā)怒 【君子】這里指道德上有修養(yǎng)的人譯文:孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)并按時(shí)復(fù)習(xí),不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不也是很快樂(lè)嗎?人家不了解我,我卻不生氣,不也是君子嗎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(學(xué)而) 注解:【吾】人稱代詞,我 【日】每天 【三省】多次進(jìn)行自我檢查。三,泛指多次。省,自我檢查、反省 【為】替 【信】真誠(chéng),誠(chéng)實(shí) 【傳】老師傳授的知識(shí) 譯文:曾子說(shuō):“我每天多次反省自己:替別人謀劃是否盡心盡力了?同朋友交往是否誠(chéng)實(shí)了?老師傳授給我的知識(shí)是否復(fù)習(xí)了?” 子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(為政) 注解:【十有五】指15歲。有,通“又”,古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字 【立】站立,站得住,這里可理解為獨(dú)立做事情 【惑】迷惑,疑惑 【天命】指不能為人力所支配的事情 【耳順】對(duì)此有多種解釋。通常的解釋是,能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn) 【逾】越過(guò),超過(guò) 【矩】規(guī)矩,規(guī)范 譯文:孔子說(shuō):“我十五歲立志學(xué)習(xí),三十歲時(shí)自立于世,四十歲時(shí)不迷惑,五十歲了解并順應(yīng)了不能為人力所支配的事,六十歲時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)不同意見(jiàn),七十歲時(shí)隨心所欲,又不越過(guò)規(guī)矩?!?子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保檎?注解:【溫故而知新】溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解和體會(huì) 譯文:孔子說(shuō):“溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解與體會(huì),這樣就可以做老師了?!?子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保檎?注解:【罔】迷惑,意思是感到迷茫而無(wú)所適從 【殆】疑惑譯文:孔子說(shuō):“只讀書(shū)不思考就會(huì)迷惑,只是空想?yún)s不讀書(shū)就有害?!?子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”(雍也) 注解: 【簞】古代盛飯用的圓形竹器 【堪】能忍受 譯文:孔子說(shuō):“真是賢德啊,顏回?。ǔ缘氖牵┮恍】痫垼ê鹊氖牵┮黄八?,(?。┰诤?jiǎn)陋的巷子里,別人無(wú)法忍受這種貧苦,顏回卻仍然不改變他樂(lè)觀的品質(zhì)。真是賢德啊,顏回!” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ㄓ阂玻?注解:【之】代詞,它。這里指學(xué)問(wèn)和事業(yè) 【者】代詞,的人 【好】喜歡,愛(ài)好 【樂(lè)】以為樂(lè)趣 譯文:孔子說(shuō):“知道怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人;愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人。”子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。” (述而) 注解:【飯疏食飲水】吃粗糧,喝冷水。飯,這里是吃飯的意思。古代漢語(yǔ)中,“水”指冷水,“湯”指熱水 【肱】胳膊 【于】對(duì),對(duì)于譯文:孔子說(shuō):“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣?!?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(述而?注解:【焉】于此,意思是“在其中” 【善者】好的方面,優(yōu)點(diǎn) 譯文:孔子說(shuō):“一些人走在一起,其中必定會(huì)有我的老師。拿他們好的方面來(lái)學(xué)習(xí),看到自己也有的缺點(diǎn)要改正?!?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保ㄗ雍保?注解:【川】河,河流 【逝者如斯夫,不舍晝夜】意思是,時(shí)光像流水一樣消逝,日夜不停。逝,流逝。斯,這,指河水譯文:孔子站在河岸上說(shuō):“時(shí)間像流水一樣消逝,日夜不停?!?子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(子罕) 注解:【三軍】軍隊(duì)的統(tǒng)稱。古制,12500人為一軍 【匹夫】普通的人,男子漢譯文:孔子說(shuō):“軍隊(duì)可以改變主帥,男子漢卻不可輕易改變志向。” 子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!保ㄗ訌垼?注解:【篤】忠實(shí),堅(jiān)守 【切問(wèn)而近思】懇切的提問(wèn),多考慮當(dāng)前的事 【仁】仁德譯文:子夏說(shuō):“廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問(wèn),多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中?!?3.古代詩(shī)歌四首 觀滄海(曹操) 注解:【臨】:到達(dá) 【澹?!浚ㄋǎ〇|臨碣石,以觀滄海。 蕩漾 【竦峙】高高地挺立。竦, 水何澹澹,山島竦峙。 高起。峙,挺立 【星漢】銀河 樹(shù)木叢生,百草豐茂。 【幸甚至哉】慶幸得很,好極了。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。 幸,慶幸。至,極點(diǎn) 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉!歌以詠志。譯文:東行登上碣石山,來(lái)觀賞那蒼茫的海。海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。樹(shù)木和百草叢生,十分繁茂,秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木發(fā)出悲涼的聲音,海中涌著巨大的海浪。太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行,好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的。銀河星光燦爛,好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。我很高興,就用這首歌來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的志向。 次北固山下(王灣) 客路青山外,行舟綠水前。 注解:【客路】行客前進(jìn)的路 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 【潮平兩岸闊】潮水漲滿,兩岸與海日生殘夜,江春入舊年。 江水相平,顯得十分開(kāi)闊 【海日 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。 生殘夜】也還未消盡,一輪紅日已譯文:旅途在青山外,在 從海上升起。殘夜,夜將盡未盡碧綠的江水前行舟。潮水 【江春入舊年】意思是,江上春早,漲滿,兩岸之間水面寬闊, 舊年未過(guò)新春已來(lái)。 【歸雁洛陽(yáng)邊】順風(fēng)行船恰好把帆兒高懸。 希望北歸的大雁捎一封家書(shū)到洛陽(yáng) 夜幕還沒(méi)有褪盡,旭日已在江上冉冉升起,還在舊年時(shí)分,江南已有了春天的氣息。寄出去的家信不知何時(shí)才能到達(dá),希望北歸的大雁捎到洛陽(yáng)去錢(qián)塘湖春行(白居易) 注解:【水面初平】湖水孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。 才同堤岸齊平,即春水初漲幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。 【云腳低】白云重重疊疊,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。 同湖面上的波瀾連成一片,最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 看上去,浮云很低,所以才譯文:從孤山寺的北面到賈亭的西 “云腳低” 【暖樹(shù)】向陽(yáng)面,湖面春水剛與堤平,白云低垂, 的樹(shù) 【不足】不夠 同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向陽(yáng)光溫暖的樹(shù)木上棲息,誰(shuí)家新來(lái)的燕子銜著泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。我最喜愛(ài)西湖東邊的美景,總觀賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。天凈沙 秋思(馬致遠(yuǎn)) 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。 注解:【昏鴉】黃昏時(shí)的烏鴉譯文:天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹(shù)上,發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響,小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬,頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽(yáng)漸漸地失去了光澤,從西邊落下。凄寒的夜色里,只有孤獨(dú)的旅人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。4.雖有嘉肴(禮記) 雖有佳肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。兌命曰:“學(xué)學(xué)半?!逼浯酥^乎? 注解:【嘉肴】美味的菜。嘉,好、美。肴,用魚(yú)、肉做的菜。【旨】甘美 【至道】最好的道理。至,達(dá)到極點(diǎn) 【是故】所以 【困】不通,理解不了 【自反】自我勉勵(lì)。強(qiáng),勉勵(lì) 【教學(xué)相長(zhǎng)】意思是教和學(xué)互相促進(jìn),教別人,也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn) 【兌命】?jī)叮ā罢f(shuō)”,傅說(shuō) 【學(xué)學(xué)半】教別人是學(xué)習(xí)的一半。第一個(gè)“學(xué)”是教的意思 【其此之謂乎】大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。其,表示推測(cè)譯文:即使有美味的菜,不去品嘗,就不知道其味道的甘美;即使有最好的道理,不去學(xué)習(xí),就不知道它的好處。所以學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己理解不了的地方。知道自己的不足,然后才能反省自己;知道了自己理解不了的地方,然后才能自我勉勵(lì)。所以說(shuō):教和學(xué)是相互促進(jìn)的。兌命說(shuō):“教人是學(xué)習(xí)的一半。”大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。 5.河中石獸(紀(jì)昀) 臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無(wú)跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 注解:【河干】河邊 【圮】倒塌 【并】一起 【閱】經(jīng)過(guò),過(guò)了 【求石獸于水中】在河中尋找石獸。求,尋找 【竟】終于,到底 【棹】劃船 【鐵鈀】農(nóng)具,用于除草、平土 【設(shè)帳】講學(xué),教書(shū) 【爾輩不能究物理】你們這些人不能推究事物的道理。爾輩,你們。究,推究。物理,事物的道理、規(guī)律 【是非木杮】這不是木片。是,這。木杮,削下的木片 【湮】埋沒(méi) 【耳】語(yǔ)氣詞,表示“罷了” 【顛】通“癲”,瘋狂 【眾服為確論】大家都信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的言論 【河兵】尋河、守河的士兵 【失石】丟失的石頭,這里指落入水中的石頭 【涅】這里是侵蝕、沖刷的意思 【坎穴】坑洞 【不已】不停止 【遂】于是 【溯流】逆流 【如其言】依照他的話(去做) 【但】只 【據(jù)理臆斷】根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷。臆斷,主觀地判斷譯文:滄州的南面有一座寺廟靠近河邊,大門(mén)倒塌進(jìn)了河里,兩個(gè)石獸一起沉沒(méi)了。過(guò)來(lái)十多年,僧人們募集金錢(qián)重修(寺廟),在河中尋找石獸,到底沒(méi)找到。(僧人們)認(rèn)為(石獸)順流而下了,于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,找了十多里,沒(méi)有(石獸的)蹤跡。 一位學(xué)者在寺中講學(xué),聽(tīng)說(shuō)這件事后笑著說(shuō):“你們這些人不能推究事物的道理,這不是木片,怎么能被洪水帶走呢?應(yīng)該是石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙的性質(zhì)疏松漂浮,石獸埋沒(méi)在沙上,越沉越深罷了。順流而下尋找石獸,不是很荒唐嗎?”大家信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的言論。 一個(gè)守河的老兵聽(tīng)說(shuō)了這話,又笑著說(shuō):“凡是落入水中的石獸,應(yīng)當(dāng)?shù)胶拥纳嫌螌ふ?。因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙的性質(zhì)疏松漂浮,水流不能沖走石頭,水的反激力,一定在迎著水流的地方?jīng)_刷沙子形成坑洞,越?jīng)_越深,沖到石頭的一半時(shí),石頭必定傾倒在坑洞里。像這樣又沖刷,石頭又再次轉(zhuǎn)動(dòng)。不停地轉(zhuǎn)動(dòng),于是(石獸)逆流而上了。到河的下游尋找石獸,固然很荒唐;在原地尋找,不是更荒唐了嗎?”按照他的話(去做),果然在幾里外的上游找到了石獸。既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的人有很多,難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎? 6.寓言四則 智子疑鄰 宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。 注解:【智】聰明,這里的意思是“認(rèn)為聰明” 【宋】宋國(guó) 【雨】下雨 【壞】毀壞 【筑】修補(bǔ) 【亦云】也這樣說(shuō) 【暮】晚上 【果】果然 【亡】丟失譯文:宋國(guó)有一個(gè)富人,因?yàn)樘煜麓笥?,所以墻被毀壞了。他的兒子說(shuō):“(要是)不修補(bǔ),一定會(huì)有盜賊(來(lái)偷東西)?!彼従蛹业睦先艘策@樣說(shuō)。晚上(富人家)果然丟失了很多錢(qián)財(cái),富人認(rèn)為自己的兒子非常聰明,卻懷疑是鄰居家的老人(來(lái)偷竊)。 塞翁失馬 近塞上之人有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。 注解:【塞】邊塞 【塞上】這里指長(zhǎng)城一帶 【善術(shù)者】精通術(shù)數(shù)的人。術(shù),術(shù)數(shù),推測(cè)人事吉兇禍福的法術(shù),如看相、占卜等,這是迷信活動(dòng) 【亡】逃跑 【胡】古代對(duì)北方和西方的民族的稱呼 【吊】對(duì)其不幸表示安慰 【何遽】怎么就,表示反問(wèn) 【居】這里是經(jīng)過(guò)的意思 【將】帶領(lǐng) 【富】多 【髀】大腿 【丁壯】壯年男子 【引弦而戰(zhàn)】拿起弓弦去打仗。引線,拉開(kāi)弓弦 【十九】十分之九,意思是絕大部分 【此】此人,這個(gè)人 【跛】瘸腿 【?!勘Hg文:靠近長(zhǎng)城一帶有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人,他的馬無(wú)緣無(wú)故逃跑到胡人的領(lǐng)地去了。人們都來(lái)安慰他,這個(gè)老人說(shuō):“這怎么就不是福氣呢?”經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,他的馬帶領(lǐng)一群胡人的駿馬回來(lái)了。人們都去祝賀他,這個(gè)老人說(shuō):“這怎么就不是禍害呢?”家里有很多好馬,他兒子喜歡騎馬,從馬上摔下來(lái),摔斷了大腿。人們都來(lái)安慰他,這個(gè)老人說(shuō):“這怎么就不是福氣嗎?”過(guò)一年,胡人大舉進(jìn)攻邊塞,壯年男子都拿起弓箭去打仗??拷L(zhǎng)城一帶的人,絕大部分都戰(zhàn)死。唯獨(dú)只有這個(gè)人因?yàn)橥热车木壒剩缸觽z保全了性命。 7.課外古詩(shī)文背誦 龜雖壽(曹操) 注解:【竟】終結(jié),這里只死亡 【騰神龜雖壽,猶有竟時(shí)。 蛇】傳說(shuō)中龍的一種,能乘云升天螣蛇乘霧,終為土灰。 【驥】良馬 【櫪】馬槽 【烈士】老驥伏櫪,志在千里。 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人 【盈縮】原指歲星烈士暮年,壯心不已。 的長(zhǎng)短變化,這里指人壽命的長(zhǎng)短盈縮之期,不但在天; 【養(yǎng)怡】指天養(yǎng)身心。怡,愉快。和養(yǎng)怡之福,可得永年。 樂(lè) 【永年】長(zhǎng)壽幸甚至哉,歌以詠志。 過(guò)故人莊 (孟浩然) 注解:【黍】黃米飯 【合】環(huán)繞故人具雞黍,邀我至田家。 【郭】這里指村莊的四周 【開(kāi)軒綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。 面場(chǎng)圃】打開(kāi)窗子,面對(duì)著的是打開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。 谷場(chǎng)和菜園 【把酒】端起酒杯待到重陽(yáng)日,還來(lái)就

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