2015河南事業(yè)單位考試主觀題解析.doc

2015河南事業(yè)單位考試主觀題解析綜合分析題：(共10分)小王在某事業(yè)單位的宣傳部門工作，一直工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。一次重要的采訪活動(dòng)，小王認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)派自己去采訪報(bào)道，但領(lǐng)導(dǎo)卻派了一位經(jīng)歷豐富的老同事去完成，小王心里很不舒服，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)還是不看好自己，覺(jué)得前途渺茫。如果你是小王，你該如何辦?題目解析：在事業(yè)單位的考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種案例分析題，案例分析題分為兩類：社會(huì)熱點(diǎn)類和職場(chǎng)智慧類，很明顯這是一道職場(chǎng)智慧類的題目，考察考生是否具有職場(chǎng)特別是公職的職場(chǎng)應(yīng)該具備的行為處事能力?！咀鞔鹚悸贰浚哼@個(gè)題目我們可以按照材料的內(nèi)容逐條進(jìn)行解析，在作答時(shí)要體現(xiàn)出積極向上的陽(yáng)光心態(tài)和自我反省的意識(shí)。一、“小王在某事業(yè)單位的宣傳部門工作，一直工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)?！币獙?duì)自己有信心，正確認(rèn)識(shí)自己的能力和水平。對(duì)于“好評(píng)”要做到謙虛謹(jǐn)慎。二、“一次重要的采訪活動(dòng)，小王認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)派自己去采訪報(bào)道，但領(lǐng)導(dǎo)卻派了一位經(jīng)歷豐富的老同事去完成?！边@是一次“重要的采訪活動(dòng)”，“領(lǐng)導(dǎo)卻派了一位經(jīng)歷豐富的老同事去完成”，一來(lái)說(shuō)明這次采訪活動(dòng)確實(shí)很重要，二來(lái)說(shuō)明，相對(duì)于老同事，小王還是缺少足夠的經(jīng)驗(yàn)，并不能說(shuō)明小王就不被領(lǐng)導(dǎo)重視。三、“小王心里很不舒服，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)還是不看好自己，覺(jué)得前途渺茫?！毙⊥鯇?duì)于這次的采訪過(guò)于重視，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有選擇自己就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不看好自己，并沒(méi)有看到自身與老同事存在的差距，過(guò)高得估計(jì)了自己，也過(guò)分得看重了領(lǐng)導(dǎo)的選擇。所以在工作中要正確定位自己的能力和位置，對(duì)于別人的表?yè)P(yáng)與批評(píng)都要理性看待，做到不驕不餒。更重要的是要看到自己與別人存在的差距，才能不斷學(xué)習(xí)提升自我?！緟⒖即鸢浮咳绻沂切⊥酰紫葘?duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的好評(píng)要樹(shù)立對(duì)于自己的信心，同時(shí)也要做到謙虛謹(jǐn)慎。領(lǐng)導(dǎo)派一位經(jīng)歷豐富的老同事去完成重要的采訪任務(wù)，我要理性看待，領(lǐng)導(dǎo)選擇老同事說(shuō)明這次采訪活動(dòng)確實(shí)很重要，并不是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我不重視。更重要的是要反省自身相對(duì)老同事還存在的差距，還是缺少足夠的經(jīng)驗(yàn)，日后的工作要虛心向前輩學(xué)習(xí)。在日后的工作中要正確定位自己的能力和位置，對(duì)于別人的表?yè)P(yáng)與批評(píng)都要理性看待，做到不驕不餒，決不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的一次選擇就“覺(jué)得前途渺?！薄８匾氖且吹阶约号c別人存在的差距，才能不斷學(xué)習(xí)提升自我。材料寫作題：(30分)材料1：十八屆四中全會(huì)提出，法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。違法可恥的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。材料2：習(xí)近平在中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定的說(shuō)明中貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略，必須全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的進(jìn)程。材料3：近期，網(wǎng)絡(luò)在廣為宣傳十八屆四中全會(huì)依法治國(guó)的主，廣大網(wǎng)友通過(guò)參加“法治與咱們息息相關(guān)”的活動(dòng)，法治能維護(hù)民眾的尊嚴(yán)，能使民眾有安全感總之法治關(guān)乎百姓福祉。依據(jù)給定材料，結(jié)合自己的體會(huì)，以“法治建設(shè)，公民有責(zé)”為主題，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇文章。要求：中心明確、聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng)、內(nèi)容充分;語(yǔ)言通順、條理清楚、結(jié)構(gòu)完整;字?jǐn)?shù)1000字左右?！颈尘敖庾x】：中國(guó)共產(chǎn)黨 十八屆四中全會(huì)于2014年10月20日至23日在北京召開(kāi)，這次全會(huì)首次以“依法治國(guó)”作為主題，首次以全會(huì)的形式專題研究部署全面推依法治國(guó)這一基本治國(guó)方略。中共歷次四中全會(huì)多聚焦于黨風(fēng)建設(shè)，而十八屆四中全會(huì)主題則落腳于依法治國(guó)，以此作為全會(huì)主題，在中國(guó)共產(chǎn)黨黨史上尚屬首次。全會(huì)提出，法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)，深入開(kāi)展法治宣傳教育，把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容。推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理，堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理，支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理，發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。建設(shè)完備的法律服務(wù)體系，推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè)，完善法律援助制度，健全司法救助體系。健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制，建立健全社會(huì)矛盾預(yù)警機(jī)制、利益表達(dá)機(jī)制、協(xié)商溝通機(jī)制、救濟(jì)救助機(jī)制，暢通群眾利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障法律渠道。完善立體化社會(huì)治安防控體系，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全?！静牧辖庾x】：作答要求給定的主題是“法治建設(shè)，公民有責(zé)”，考生必須從公民對(duì)于“法治建設(shè)”的責(zé)任進(jìn)行立意。材料一的內(nèi)容是分析了公民個(gè)人與法律的關(guān)系：“人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)”，尤其是公民的法律精神個(gè)人對(duì)于法律的意義，只有公民的信仰和敬畏“法律”才有意義。結(jié)合材料一和材料三，材料二中考試要注重公民與法律的關(guān)系，也就是“全民守法”這個(gè)關(guān)鍵詞。材料三提出的是公民個(gè)人對(duì)于法治建設(shè)能夠做些什么，法律對(duì)于公民個(gè)人的意義?！敬_定立意】：公民個(gè)人如何為法治建設(shè)承擔(dān)自己的責(zé)任擁護(hù)法律權(quán)威 維護(hù)公平正義弘揚(yáng)法治精神 人人參與正義全民守法是依法治國(guó)的基礎(chǔ)【結(jié)構(gòu)布局】：總論點(diǎn)：積極參與依法治國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任。過(guò)渡：依法治國(guó)既是國(guó)家大事，也是與公民息息相關(guān)的身邊事。分論點(diǎn)：樹(shù)立起法治的價(jià)值觀念需要人人信仰法律精神，敬畏法律權(quán)威。依法治國(guó)的建設(shè)需要每個(gè)公民遵守法律，樹(shù)立法制意識(shí)。建設(shè)法治國(guó)家既是每個(gè)公民的期望，也需要每個(gè)公民參與弘揚(yáng)法治精神?！韭?lián)系實(shí)際】：1、法治在中國(guó)的歷史：奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)王子犯法與庶民同罪刑不上大夫2、法治建設(shè)的現(xiàn)狀“中國(guó)人不信法”曾是一些人對(duì)國(guó)情的“獨(dú)到解釋”。但經(jīng)過(guò)數(shù)十年的法律教育和宣傳，如今法律已成為社會(huì)公眾維護(hù)自己權(quán)益的最有力武器。法治之路依然漫長(zhǎng)，2013年，全國(guó)各地政法機(jī)關(guān)登記涉法涉訴信訪案件上升38.5%。這一方面表明“依法治訪”正在成為社會(huì)各界的共識(shí)，但另一方面也說(shuō)明“信訪不信法”還有市場(chǎng)。3、國(guó)家政策：黨的十八大報(bào)告提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。法治被寫進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，成為全社會(huì)共同追求的價(jià)值取向。把“法治”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞之一，根本上是要弘揚(yáng)法治精神，堅(jiān)持法治原則，讓法律成為全社會(huì)的信仰。建立法治信仰需要有正確的法治觀念、法治理念和法治精神，這是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)力量，指引著社會(huì)的前進(jìn)方向，與此同時(shí)，全社會(huì)的法治信仰也是建設(shè)法治國(guó)家最強(qiáng)大的力量。4、國(guó)人缺少法制意識(shí)：交通違規(guī)：中國(guó)式過(guò)馬路、馬路哄搶暴力維權(quán)：醫(yī)患關(guān)系矛盾復(fù)雜基層群體事件扶老人被訛詐食品安全問(wèn)題頻發(fā)5、引用論據(jù)伯爾曼：法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。盧梭：法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?！緟⒖挤段摹繄?jiān)持法治信仰 擁護(hù)法律權(quán)威為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。吳晗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們中國(guó)人是有骨氣的”，心系天下，承擔(dān)使命，中國(guó)今天的繁榮與昌盛正是由一代代能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任與歷史使命的前輩們開(kāi)創(chuàng)的。繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，“法治”成為社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，黨的十八屆四中全會(huì)更是將“依法治國(guó)”推向了一個(gè)新的高度。這不是高大上的政治理論，也不是與己無(wú)關(guān)的“窗外事”，而是與每個(gè)人的生活息息相關(guān)的國(guó)家大事，每個(gè)公民堅(jiān)守法治信仰，維護(hù)法律權(quán)威是建設(shè)法治國(guó)家的基礎(chǔ)。依法治國(guó)關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安、關(guān)系到社會(huì)的公平正義、關(guān)系到人民的權(quán)利義務(wù)，與每一位公民的生活息息相關(guān)。而每個(gè)公民衣食住行、納稅、工作、教育、醫(yī)療等問(wèn)題都離不開(kāi)法律保障。轉(zhuǎn)型期的中國(guó)仍沒(méi)面臨著許多問(wèn)題，中國(guó)的法治建設(shè)仍然在路上，依法治國(guó)的任重道遠(yuǎn)，既是國(guó)家的“家務(wù)事”，也是每個(gè)公民身邊的事。樹(shù)立起法治的價(jià)值觀念需要人人信仰法律精神，敬畏法律權(quán)威 ?！胺杉炔皇倾懣淘诖罄硎希膊皇倾懣淘阢~表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。”盧梭的這句話告訴我們，法律如果不能得到公民的認(rèn)可和敬畏，就沒(méi)有權(quán)威和效力可言?，F(xiàn)實(shí)中也不缺乏視法律為無(wú)物，踐踏法律的違法犯罪者。只有黨法治成為全民的信仰，被社會(huì)所推崇和敬畏，“法律”才具有存在的意義。依法治國(guó)要著重提升全民的法治素養(yǎng)、普法治教育、弘揚(yáng)法律的精神，。依法治國(guó)的建設(shè)需要每個(gè)公民遵守法律，樹(shù)立法制意識(shí)。中國(guó)的法治建設(shè)還走在路上：中國(guó)式過(guò)馬路、碰瓷、醫(yī)鬧、虐童、潛規(guī)則種種社會(huì)問(wèn)題表明國(guó)人仍然缺乏法治的觀念和意識(shí)。我們要敢于學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)法治建設(shè)中的正能量，為法治精神搖旗吶喊;而面對(duì)法治建設(shè)中存在的問(wèn)題，如干部不依法辦事、群眾不懂法等，又需要全民齊心協(xié)力，不斷攻克這些“軟肋”。建設(shè)法治國(guó)家既是每個(gè)公民的期望，需要每個(gè)公民參與弘揚(yáng)法治精神。修身、齊家、治國(guó)、平天下，儒家倡導(dǎo)從誠(chéng)意正心開(kāi)始，到承擔(dān)治國(guó)、平天下的責(zé)任，在今天仍然是每一個(gè)社會(huì)人的不斷追求。提高自身的素養(yǎng)、治家、治國(guó)都少不了法律。今天，建設(shè)國(guó)家提出的“法治藍(lán)圖”，需要全社會(huì)的共同努力。其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。正人先正己，政府部門和黨員干部要起好帶頭作用，建設(shè)廉潔高效的政府;踐行依法治國(guó)也是普通公民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，應(yīng)該自覺(jué)的遵守和維護(hù)法律，人人參與弘揚(yáng)法治精神。位卑未敢忘憂國(guó)，江山代有才人出，承擔(dān)歷史與時(shí)代的責(zé)任是每一個(gè)中國(guó)人尤其是青年人的歷史使命。更何況，法律