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西師大版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試卷(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)。(43分) (共7題;共43分)1. (3分)抄寫(xiě)下面的字。 澀 蓑 賦 噩 嫂 橘 遮 柑 攙 辱2. (8分)選擇正確的字詞填空。 益 逸 奕 溢(1)這世上沒(méi)有一勞永_的事,大家都需要努力工作。 (2)壞書(shū)是靈魂的毒藥,好書(shū)則多多_善。 (3)他神采_ _的出現(xiàn)在眾人面前。 (4)童年生活恰是一幅流光_彩的畫(huà)頁(yè)也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。 3. (10分)寫(xiě)出近義詞。淘氣_ 千姿百態(tài)_4. (4分)下列劃線詞語(yǔ)在句子中的使用是否正確,對(duì)的寫(xiě)正確,錯(cuò)的寫(xiě)錯(cuò)誤。 (1)張華同學(xué)在“尊師重教”主題班會(huì)課上夸夸其談。 (2)我們漫步在郊外的航道上。 (3)星期天,我不約而同地來(lái)到公園做運(yùn)動(dòng)。 (4)媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有出息呀!” 5. (6分)把不是一類(lèi)的詞語(yǔ)用填寫(xiě)在后面的橫線上。排球 足球 地球 籃球 _褲子 襯衫 衣服 裙子 _獅子 猴子 動(dòng)物 鸚鵡 _腰 身體 頭 腿 _6. (6分)讀課文撈鐵牛,根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。許多人在一起各說(shuō)各的看法。_格外好,超過(guò)一般。_河底沉積的泥沙。_龐大而沉重。_7. (6分)聯(lián)系整句話的意思,解釋畫(huà)線詞語(yǔ)。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二,而是在觀眾前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。二、 積累(20分) (共7題;共57分)8. (4分)選擇正確的詞語(yǔ)填空 縱 竄 歪到了樹(shù)跟前,老虎把身子一_,賊順勢(shì)一_,_到樹(shù)上。滾 撞 粘老虎和賊一齊_下了山坡,渾身_滿泥水,_在了一塊兒。忽然 果然_,老爺爺和老婆婆在里屋說(shuō)起話來(lái),老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,_下雨了。9. (2分)詩(shī)句填空( )書(shū)湖陰先生壁 (宋) 王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。, 兩山排闥送青來(lái)。A . 遙望洞庭山水色B . 一水護(hù)田將綠繞C . 桃花流水鱖魚(yú)肥D . 一行白鷺上青天10. (4分)課文內(nèi)容回顧。 (1)梅須遜雪三分白,_。 (2)_,把扇丟。 (3)_,碧海青天夜夜心。 (4)“可憐九月初三夜,_”讓我感受到了秋天傍晚的美好?!癬,只緣身在此山中”讓我懂得了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。 (5)潮來(lái)時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像_。頓時(shí)_。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大。最后,那聲音如同_,好像大地都被震得_。 11. (4分)語(yǔ)言積累。 (1)詩(shī)詞中,詩(shī)人為我們呈現(xiàn)了多彩的夏天。范成大勾勒出了“梅子金黃杏子肥,_”的美麗鄉(xiāng)村圖;蘇軾描繪了“黑云翻墨未遮山,_”的西湖雨景;司馬光眼里“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,_”;王昌齡看見(jiàn)了“_,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的美景。 (2)清平樂(lè)六盤(pán)山讓我們感受到詞人博大的胸懷和豪邁的氣概。這首詞是這樣寫(xiě)的:“天高云淡,_。_,_。六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。_,_?” (3)愛(ài)國(guó)是崇高而神圣的字眼,是文明社會(huì)不變的價(jià)值追求。蘇軾說(shuō)“報(bào)國(guó)之心,_”,陸游說(shuō)“位卑_”。 (4)來(lái)到閱覽室,看到同學(xué)們正在專(zhuān)心地讀書(shū),我不禁想起了關(guān)于讀書(shū)的名言:_,_。 12. (6分)這學(xué)期我們讀了格林童話,格林童話中講了許多精彩的故事,你覺(jué)得最有意思的一個(gè)故事是_,談一談喜歡這個(gè)故事的理由是:_。 13. (17.0分)閱讀短文,回答問(wèn)題。 畫(huà) 眉我十二歲的時(shí)候,住在南卡羅來(lái)納州,常常把一些野生的活物捉來(lái)放到籠子里,而那件事發(fā)生以后,我這種興(致 至)就被拋得無(wú)影無(wú)(綜 蹤)了。我家在林子邊上,每當(dāng)日落黃昏,便有一群美洲畫(huà)眉來(lái)到林間歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒(méi)有一件人間的樂(lè)器能(湊 奏)出那么優(yōu)美的曲調(diào)來(lái)。我想把畫(huà)眉捉來(lái)養(yǎng)著,果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來(lái)(撲 仆)去,十分恐懼。但后來(lái)它安(靜 凈)下來(lái),承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前,聆聽(tīng)我的小音樂(lè)家美妙的歌唱,我感到萬(wàn)分高興,真是喜從天降。我把鳥(niǎo)籠放到我家后院。第二天,它那慈愛(ài)的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫(huà)眉媽媽讓小畫(huà)眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然,畫(huà)眉媽媽是知道這樣比我來(lái)喂它的孩子要好得多??磥?lái),這是件皆大歡喜的好事情。接下來(lái)的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層,死了。我對(duì)此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事情。我想,我的小鳥(niǎo)不是已得到了精心的照料嗎?那時(shí),正逢著名的鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家阿瑟威利來(lái)看望我的父親,在我家小住。于是,我就把那小可憐兒的可怕厄運(yùn)告訴了他,聽(tīng)后,他作了精(辟 僻)的解釋?zhuān)骸爱?dāng)一只美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后,就一定喂小畫(huà)眉足以致死的毒莓,它似乎(堅(jiān) 艱)信它的孩子死了總比活著做囚徒好些?!蔽衣?tīng)了,大吃一驚。從此以后,我再也不捕捉任何活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槲抑溃喝魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求,而這種追求無(wú)疑是值得肯定的。(1)選出括號(hào)中正確的字。 (2)根據(jù)解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 大家都很滿意,很高興。_指對(duì)某事非常疑惑,很不理解。_形容風(fēng)景美麗,無(wú)與倫比。_(3)小畫(huà)眉是如何得到精心照料的?從文中找出小畫(huà)眉得到精心照料的句子。 (4)美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽為什么要喂關(guān)在籠子里的小畫(huà)眉毒莓? (5)作者為什么再也不捕捉活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里了? 14. (20分)習(xí)作。 題目:_讀后感要求:從你讀過(guò)的書(shū)中選一本你喜歡的,寫(xiě)出你的體會(huì)。要聯(lián)系生活實(shí)際,用一定的事例來(lái)表達(dá)自己的看法和想法。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)。(43分) (共7題;共43分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4
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