《人民當(dāng)家作主的法治國家》教學(xué)設(shè)計.doc

人民當(dāng)家作主的法治國家教學(xué)設(shè)計興隆中學(xué) 王曉英一、教學(xué)設(shè)計思路：在我國一切權(quán)力屬于人民，人民通過什么途徑行使國家權(quán)力？人民怎樣行使國家權(quán)力？我國實行依法治國的基本方略，那么，什么是依法治國？依法治國的要求是什么？有什么意義？這些問題對學(xué)生來說，不是十分了解。通過學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識這些問題，從而引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事，積極參與國家管理，依法行使政治權(quán)力。教學(xué)中充分利用課本上的活動，讓學(xué)生展開思考、討論，適當(dāng)補(bǔ)充“法律對選民資格作了那些規(guī)定”、“中央國家機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)簡表”等內(nèi)容，同時可以運用圖片、影象等多種材料，增強(qiáng)學(xué)生的直觀認(rèn)識，明確人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。最后， 要求閱讀73頁小澤的事例，想一想你的周圍有沒有類似的事情？作為國家的小主人，你怎樣參與國家的管理，依法行使監(jiān)督權(quán)？樹立法律意識，嘗試參加國家管理，提高參政能力。二、教案教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo)1、依法治國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；2、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，明確人民代表大會是我國人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，知道行使立法權(quán)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會的主要職權(quán)；二、能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生依法行使民主權(quán)力的能力，形成正確的權(quán)利、義務(wù)觀；2、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；三、情感、態(tài)度、價值觀：通過對人民代表大會制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生關(guān)心國家的政治生活，提高自己的主人翁意識；通過講述“生活在法治的國家里”一目，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生的依法辦事、依法律已的意識；課時安排：一課時教學(xué)方法：討論法和講解法相結(jié)合教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè) 計 意 圖導(dǎo)入新課：（多媒體投影）閱讀下面的圖片，你獲得了什么信息？根據(jù)學(xué)生的回答，適當(dāng)引導(dǎo)。1、人民怎樣當(dāng)家作主活動一：我國人民是怎樣行使國家權(quán)力的？說一說：你知道法律對選民資格作了那些規(guī)定？簡單介紹。多媒體投影：人民代表大會制度示意圖活動二：從這件事中，你感受最深的是什么？ P74多媒體放映：溫總理的政府工作報告。多媒體投影：國家大事知多少？現(xiàn)在我國的國家主席、國務(wù)院總理、人大常委會委員長的職務(wù)分別由誰來擔(dān)任？他們是由誰來任命的？多媒體投影：全國人民代表大會的職權(quán)活動三：你還知道哪些人民通過人民代表大會行使自己權(quán)力的事例？ P75多媒體投影：中央國家機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)簡表討論回答：在我國，一切權(quán)力屬于人民；我國是人民當(dāng)家作主的法治國家 我國有人大組織、有人民代表、有各省或自治區(qū)的代表等等閱讀、討論并回答。根據(jù)自己的了解，回答。討論回答。觀看并思考。思考、回答。回答：選舉國家主席、決定國務(wù)院總理，任命中央政府的組成人員，都是它的權(quán)力。激發(fā)興趣，引導(dǎo)思考。培養(yǎng)閱讀能力，初步認(rèn)識我國人民是怎樣行使國家權(quán)力的。增強(qiáng)感性認(rèn)識。了解人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系。直觀了解。知道全國人大決定國家大事。教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè) 計 意 圖開動腦筋：你在中央國家機(jī)構(gòu)組織系統(tǒng)示意圖中獲得什么信息？比一比：人民代表大會、人民代表大會制度、全國人民代表大會三者的區(qū)別是什么？ 2、生活在法治國家里多媒體投影：以憲法為核心的社會主義法律體系、陳良宇的嚴(yán)重違紀(jì)違法問題。上述材料說明我國實行怎樣的治國方略？開動腦筋：閱讀P95第二段內(nèi)容及“全國人大及其常委會立法工作一覽”圖，你得出什么結(jié)論？多媒體放映：民主之光說一說：你所知道的我國的法律？多媒體投影：（1）、依法治國的基本方略、依法治國的含義依法治國： A、標(biāo)準(zhǔn) B、主體 C、目的 D、實質(zhì)依法治國的意義：、依法治國的基本要求： 有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究活動四：你能說出哪些國家行政機(jī)關(guān)依法管理社會公共事務(wù)的行政活動？回答：說明我國實行依法治國的方略?；卮穑盒惺沽⒎?quán)，是全國人民代表大會及其常委會的主要職權(quán)，也是它的權(quán)力。根據(jù)自己的知識回答。閱讀課本，歸納并回答。交流討論并回答。辨別區(qū)分易混內(nèi)容。啟發(fā)思考，引出依法治國的方略。直觀認(rèn)識全國人大享有立法權(quán)。加深認(rèn)識。培養(yǎng)閱讀與歸納概括能力。樂于發(fā)表自己的觀點，善于交流討論。教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè) 計 意 圖多媒體投影：國家發(fā)展計劃委員會列車票價聽政會。閱讀P77第一段內(nèi)容及左邊的圖片材料說明了什么？投影并講解：（2）、一切國家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán) （3）、政府依法行政的重要性（4）、公民要依法規(guī)范自身的行為 活動五：在日常生活中，你的家人有沒有遇到過合法權(quán)益受侵害的事情？如果有，問題是如何解決的？說一說：通過本課學(xué)習(xí)，你懂得了什么？課外活動：閱讀73頁小澤的事例，想一想你的周圍有沒有類似的事情？作為國家的小主人，你怎樣參與國家的管理，依法行使監(jiān)督權(quán)？認(rèn)識一切國家機(jī)關(guān)都必