[北師大版]四年級考點練習題上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三).docx

北師大版四年級考點練習題上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 看拼音規(guī)范書寫詞語在橫線上。zho yoyn yrn huy li_mn jisu sutn ruln du_2. 形近字組詞。扁_ 籠_ 寺_ 漂_ 塔_偏_ 寵_ 詩_ 飄_ 搭_震_ 霞_ 跪_ 秒_ 籃_振_ 假_ 桅_ 妙_ 藍_3. 每組詞語中都有一個錯別字，畫出來，并改正。風平浪靜 橫慣江面 神秘莫測 _ _枉費心機 隨遇而安 不可思意 _ _枯枝敗葉 綠樹成陰 狂風大作 _ _枝折花落 屏息凝視 慢條思理 _ _4. 選擇最合適的詞語填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)展社會在_，人類在進步。2017年5月，來自“一帶一路”沿線的20國青年評選出了中國的“新四大_”：高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購。我國科學家還有一個有意思的意外_：在西雙版納叢林里的一種小蜘蛛在剛出生的20多天里，完全依賴蜘蛛媽媽分泌一種汁液喂養(yǎng)才能長大。無論也 任憑也小貓很貪玩，_誰怎么呼喚，它_不背回來。上了年歲的人，_怎樣急著趕路，_一定會停下把搭石擺好。5. 選詞填空1. （1）姿態(tài)姿勢上課要注意寫字_，保護視力?！澳嗳藦垺蹦蟮倪@幾只猴子，_優(yōu)美，人見人愛。2. （2）雄偉雄壯節(jié)日的天安門城樓顯得更加_壯觀。_的歌聲在禮堂里回蕩。3. （3）推測猜測大家不要隨意_了，結(jié)果明天就會出來。根據(jù)這些化石，科學家們_，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。4. （4）改變改善情況變了，我們的應(yīng)對方式也要相應(yīng)地發(fā)生_。新教學樓啟用后，光明小學的辦學條件有了明顯的_。6. 積累與運用。1. （1）題西林壁中“_，遠近高低各不同”一句描寫了廬山千姿百態(tài)的壯觀景色。2. （2）“一徑竹陰云滿地，_”這副對聯(lián)表現(xiàn)了濟南大明湖的特點。3. （3）黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西兩首詩都表達了朋友之間_之情，詩人分別送朋友去_、_。4. （4）童話故事巨人的花園告訴我們_。在綜合性學習中，我還讀過童話故事_。5. （5）為什么而讀書？少年周恩來的回答是“_”。面對這個問題，你會怎么回答：_。7. 補充下列詞語，并選擇合適的詞語填空。_譽世界 莫_其妙身材_梧_妙_肖_首挺胸 不_其煩從容不_ _ _不休這個_、_的兵馬俑，_地表現(xiàn)出南征北戰(zhàn)的英勇無畏。聽著同桌_的話語，我_地打斷了他的話題。面對兇惡的敵人，王若飛_地走向弄場。8. 下列關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是（ ）A .之所以蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，是因為人們喜歡它。B .雖然蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，但是人們喜歡它。C .即使蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，人們也喜歡它。D .因為蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，所以人們喜歡它。9. 選用合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話并成一句話。1. （1）叔叔會開拖拉機。叔叔會修拖拉機。_2. （2）我們下一番苦功。我們能得到優(yōu)異的成績。_3. （3）伽利略是位年輕的數(shù)學家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。_10. 把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號。_我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。_楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。_端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。_摘一個放進嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。_等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。11. 在本學期的學習中，你最喜歡本冊書的哪一篇課文？為什么？結(jié)合課文內(nèi)容說說你的收獲。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 卡羅納翻開書，當他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號啕大哭。老師暗示大家暫時別管他，開始上課。我本想跟他說幾句話但不知說什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，說：“卡羅納，別哭了。”他什么也沒說，也沒有抬起頭來，只是把他的手放在我的手上。放學的時候，大家圍在他身邊，誰都沒有說話，只用關(guān)切的目光默默地看著他。我看見母親在等我，跑過去撲進她的懷抱。母親把我推開，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。當時我并不明白母親的用意。過了一會，我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨自站在一邊端詳著我，他的目光里充滿著無法形容的悲哀，那神情仿佛在說：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了?！蔽一腥淮笪颍瑳]去拉母親的手，卻拉起卡羅納的手，和他一塊兒回家去。1. （1）卡羅納這篇課文選自_，作者是意大利作家亞米契斯。這是一部_兒童小說。小學階段有多篇課文選自這本書。2. （2）安慰別人也是一門學問，請認真讀課文，看看面對痛苦的卡羅納，老師和母親是什么樣的表現(xiàn)，請用橫線劃出。3. （3）聯(lián)系生活實際，說說你的朋友遇到困難時，你怎樣安慰他（她）？13. 讀說勤奮，根據(jù)課文內(nèi)容填空人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往_的橋梁是_。司馬光是北宋著名的_。童第周是我國著名的_。三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的