精心提煉分論點(diǎn)課件

精心擬寫分論點(diǎn) 株洲世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校顏國梁 并列式結(jié)構(gòu)議論文模式是 總 分 總 我們提倡 五段論 但重點(diǎn)談的是中間主體部分的 分 即分論 動(dòng)筆前應(yīng)該圍繞中心論點(diǎn)精心提煉和擬寫分論點(diǎn) 并將其放在每一層的段首 擬寫分論點(diǎn)的要求是 分而有理 分而有序 分而有度 分而有范 分而有理 就是列舉推敲分論點(diǎn)的角度要科學(xué)合理 重心準(zhǔn)確 圍繞中心論點(diǎn) 應(yīng)該從不同的角度去思考 分論點(diǎn)之間應(yīng)該不重復(fù) 不包含 不交叉 重心要準(zhǔn)確 緊扣關(guān)鍵詞 不能偏移 議論文分論點(diǎn)的要求 前提 在設(shè)計(jì)分論點(diǎn)的時(shí)候 必須緊扣住中心詞或中心論點(diǎn) 盡量避免與中心詞或中心論點(diǎn)毫不沾邊或勉強(qiáng)沾邊的所謂 分論點(diǎn) 診斷 有一位學(xué)生要寫一篇以 說志氣 為題的議論文 為此他確定了以下三個(gè)分論點(diǎn) 1 志氣是取得事業(yè)成功的保證 2 自信為你插上成功的翅膀 3 志氣來源于對(duì)理想的不懈追求 第一個(gè)分論點(diǎn)能扣住中心詞 志氣 第二個(gè)分論點(diǎn)談的既然是 自信 那么它與中心詞 志氣 就風(fēng)馬牛不相及了 第三個(gè)分論點(diǎn)雖然談的也是跟 志氣 有關(guān)的 但是它同分論點(diǎn)一的角度是不同的 分論點(diǎn)一是從 志氣 的效果來分析的 分論點(diǎn)三則是從 志氣 的來源來分析的 盡管它們都用到了 志氣 這個(gè)詞 也是勉強(qiáng)地把它們扯在一起的 診斷 以 戰(zhàn)勝挫折 才能取得成功 中心論點(diǎn)擬寫分論點(diǎn) 1 挫折讓讀書人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)2 不幸讓科學(xué)家擁有方向3 挫折讓戰(zhàn)術(shù)得到升華 在設(shè)計(jì)分論點(diǎn)的時(shí)候 各分論點(diǎn)的角度必須統(tǒng)一 如以 談謙虛 為題寫議論文 你可以從謙虛的作用的角度來設(shè)計(jì)分論點(diǎn) 1 謙虛才能自強(qiáng) 2 謙虛才能合眾 3 謙虛才能成事 你還可以從謙虛的表現(xiàn)的角度來設(shè)計(jì)分論點(diǎn) 1 謙虛就要學(xué)而不厭 2 謙虛就要不恥下問 3 謙虛就要禮賢下士 但是你不能打破各個(gè)角度之間的界限 比如你設(shè)計(jì)了如下三個(gè)分論點(diǎn) 1 謙虛才能自強(qiáng) 2 要使集體和睦相處必須謙虛 3 謙虛就要禮賢下士 這就不行了 診斷 因?yàn)槿齻€(gè)分論點(diǎn)的角度是各不相同的 它違反了分論點(diǎn)的角度必須統(tǒng)一的原則 堅(jiān)持中心論點(diǎn) 只有堅(jiān)持 才能攀上人生之顛峰 分論點(diǎn)1 選擇堅(jiān)持 需要一顆持之以恒的心 2 選擇堅(jiān)持 需要挑戰(zhàn)困難的勇氣 3 選擇堅(jiān)持 需要一個(gè)勇不放棄的信念 精彩分論點(diǎn)賞析 根據(jù)以上擬寫分論點(diǎn)的要求 分析下面幾組分論點(diǎn)存在什么問題 中心論點(diǎn) 沉潛具有強(qiáng)大力量 分論點(diǎn) 1 寫文章 講求的是一種讓人喟嘆的氣勢 2 搞學(xué)術(shù)研究的人尤其需要注意沉潛 病例診斷 論點(diǎn)一存在如下幾個(gè)問題 一是角度失當(dāng) 兩個(gè)分論點(diǎn)分別從寫文章的人需要沉潛和搞學(xué)術(shù)研究的人需要沉潛兩個(gè)方面闡述 視野狹窄 文章指向的對(duì)象缺乏廣泛性 不能使分論點(diǎn)合成一個(gè)完整的邏輯框架 二是分論點(diǎn)只有兩個(gè) 不勻稱 不豐富 三是分論點(diǎn) 1 沒有扣住關(guān)鍵詞 沉潛 且句式隨意 不整齊 不精煉 診斷 以 挫折 為話題寫一篇并列式議論文1 挫折造就良好的身體素質(zhì)2 挫折豐富美麗人生3 挫折造就輝煌 分而有序 就是要統(tǒng)籌所羅列出的分論點(diǎn) 分析分論點(diǎn)之間的關(guān)系 安排好他們之間的順序 或由輕到重 或由小到大 或由淺到深 不能東扯西拉 雜亂無章 如以 談謙虛 為題寫議論文 你也可以從謙虛的理由的角度來設(shè)計(jì)分論點(diǎn) 1 要使自己學(xué)有所成必須謙虛 2 要使集體和睦相處必須謙虛 3 要使國家繁榮昌盛必須謙虛 順序由個(gè)人到國家 由小到大 分而有度 就是分論點(diǎn)在數(shù)量上應(yīng)該達(dá)到最合理的個(gè)數(shù) 既不能太多 三個(gè)足矣 也不能太少 因?yàn)榉终擖c(diǎn)如果在五個(gè)以上 在規(guī)定的800字的考場作文里 每個(gè)分論點(diǎn)就只能有100字左右的篇幅了 這樣的話 一般很難把分論點(diǎn)說深說透 分論點(diǎn)如果低于三個(gè) 結(jié)構(gòu)上則會(huì)有不完整 不勻稱之感 診斷 以 戰(zhàn)勝挫折 才能取得成功 中心論點(diǎn)擬寫分論點(diǎn)1 挫折是一個(gè)人成長之路上的必過的岔路口2 挫折是磨煉后的曙光 問題 只有兩個(gè)分論點(diǎn) 而且句子不整齊 分而有范 就是每個(gè)分論點(diǎn)要表達(dá)得精煉規(guī)范 具體來說 每個(gè)分論點(diǎn)不應(yīng)該太長 字?jǐn)?shù)最好控制在20個(gè)字以內(nèi) 如果分論點(diǎn)太長 考官往往不容易一眼看出 每個(gè)分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)應(yīng)該大致相同 結(jié)構(gòu)大致相似 因?yàn)檫@樣的句子既醒目 又更能顯示考生不同凡響的表達(dá)能力 還能體現(xiàn)構(gòu)思的整體性 嚴(yán)密性和精巧性 診斷以 放棄 才能取得成功 中心論點(diǎn)擬寫分論點(diǎn)1 正確放棄 往往需要超凡的高尚風(fēng)格2 學(xué)會(huì)放棄 放棄不是舍棄 是一種等待3 學(xué)會(huì)放棄 為了擁有 中心論點(diǎn) 美麗的弧線來自沉潛 分論點(diǎn) 1 沉潛之后的弧線 是最完美的弧線 2 沉潛之后的弧線 是最具魅力的弧線 3 沉潛之后的弧線 是創(chuàng)造奇跡的弧線 病例診斷 分論點(diǎn)二的主要問題是重心偏向了 弧線 而不是 沉潛 且內(nèi)容基本上雷同 缺乏層次性 論點(diǎn)三 沉潛重要 分論點(diǎn) 1 沉潛 是為了下一次還能夠爆發(fā) 2 沉潛 是為了下一次更有力的爆發(fā) 3 沉潛 是為了掩藏自己的爆發(fā)行為 病例診斷 論點(diǎn)三的分論點(diǎn) 1 2 雖然語氣上有遞進(jìn) 但內(nèi)容重復(fù) 闡釋起來將十分困難 第三個(gè)分論點(diǎn) 沉潛 是為了掩藏自己的爆發(fā)行為 溢出應(yīng)表達(dá)的中心思想之外 與材料的主旨也沒有關(guān)聯(lián) 精彩分論點(diǎn) 1 為人生蓄勢 要有足夠的勇氣 為人生蓄勢 要有堅(jiān)強(qiáng)的信念 為人生蓄勢 要有恒久的耐心 例文賞析 季節(jié)試問一年四季 絢麗多彩的春 奔放熱烈的夏 深沉內(nèi)斂的秋 冷靜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩?你會(huì)挑選哪一個(gè)季節(jié) 很多會(huì)根據(jù)自己的喜惡挑選一個(gè) 可我有著另一種想法 我愿追逐先人們給出的答案 執(zhí)著 的季節(jié) 他因上諫而得到男人的最大恥辱 腐刑 他已不是男人 可他卻以男人的執(zhí)著 拖著恥辱之身 探陳勝之興衰史 訪秦王的音樂 踏遍神州五十載 抱定 究天人之際 通古今之變 成一家之言 的執(zhí)著 以屈辱之身寫了下史家之絕唱 無韻之 離騷 史記 在上下五千年的中華文化史上留下燦爛輝煌的一頁 發(fā)出永不低沉的生命絕唱 忠誠 的季節(jié) 他因家破人亡 國家淪陷而淪為亡國之人 他的忠誠面臨巨大的考驗(yàn) 金兵的威逼利誘煎熬著他的忠誠 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 驗(yàn)證了他的忠誠 他懂得 富貴不能淫 威武不能屈 他以一顆忠誠之心 著成了零丁洋畔一座不朽的豐碑 千百年來仍叩著人們的心靈 先人的答案讓我心潮涌動(dòng) 當(dāng)代人的答案也同樣讓人心血來潮 風(fēng)起云涌 愛 的季節(jié) 她是一名普通的醫(yī)師 可她的愛讓一間四壁漏風(fēng)的竹屋成了全天下最溫暖的醫(yī)院 她是2006 感動(dòng)中國十大人物 之一 她在偏僻的小山村入不敷出 十年如一日地播散著愛的種子 奏響著愛的樂章 面對(duì)大城市的高薪與村民的 您走了 我們怎么辦啊 她毅然選擇了后者 她犧牲小我 成全別人的愛感動(dòng)中國 永垂不朽 無私 的季節(jié)她是蟬聯(lián)世乒賽 奧運(yùn)會(huì) 世界杯女單冠軍的大滿貫得主 世界第一的寶座也已坐得 生瘡 她本可以光榮退休 以免自己狀態(tài)下滑 但她沒有 她知道國家還需要她 她留了下來 隨同其他選手一起前往薩格勒布 她已28歲 卻用無私普 譜 寫著神話 盡管曾經(jīng)的釜山讓她失望 讓她跌入低谷 備受非議 但她仍用一顆無私之心 為祖國的榮譽(yù)而戰(zhàn) 傾盡心血 為祖國大廈添磚加瓦 雷 鳴 陣陣 嚇不倒我追求真理的執(zhí)著 陰雨綿綿 澆不滅我心中的熱火 青山寂寂 鎖不住我萬里愛之夢 江水澌澌 淘不盡我無私千行淚 愿春風(fēng)無限 吹綠 執(zhí)著 忠誠 愛 無私 的季節(jié) 現(xiàn)場評(píng)分 內(nèi)容14分 表達(dá)18分 發(fā)展7分 39分誤區(qū)警示這是一篇 看上去很美 的考場常見失誤作文 從結(jié)構(gòu)上看 作者采用 總 分 總 的形式 開頭即開門見山地點(diǎn)題 絢麗多彩的春 奔放熱烈的夏 深沉內(nèi)斂的秋 冷靜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩?你會(huì)挑選哪一個(gè)季節(jié) 接著分別以小標(biāo)題的形式分四層逐層展開 執(zhí)著 的季節(jié) 寫司馬遷以 屈辱之身 發(fā)出永不低沉的生命絕唱 忠誠 的季節(jié) 寫文天祥 以一顆忠誠之心 著成了零丁洋畔一座不朽的豐碑 愛 的季節(jié) 寫 感動(dòng)中國人物 她 犧牲小我 成全別人的愛 無私 的季節(jié) 寫大滿貫得主 她 用一顆無私之心 為祖國的榮譽(yù)而戰(zhàn) 文章最后以 愿春風(fēng)無限 吹綠 執(zhí)著 忠誠 愛 無私 的季節(jié) 一句收束全文 呼應(yīng)開頭 表面上看 文章似乎處處扣緊了題意展開 還給人一種符合題意 中心突出的印象 但實(shí)際上 這篇文章卻是典型的牽強(qiáng)附會(huì) 骨肉分離 經(jīng)不起哪怕是稍微推敲的失誤作文 所謂 牽強(qiáng)附會(huì) 是指司馬遷誠然 執(zhí)著 文天祥誠然 忠誠 她 和 她 也誠然 愛 和 無私 但可惜的是 這四人的個(gè)性特征與 季節(jié) 并沒有必然聯(lián)系 甚至風(fēng)馬牛不相及 就 季節(jié) 的題意而言 無論寫自然之四季 還是喻指人生 社會(huì)之 四季 都要考慮到 季節(jié) 的本質(zhì)特征是否合理 否則 任何不顧 季節(jié) 本質(zhì)特征的引申和拓展都是牽強(qiáng)的 也是沒有說服力的 所謂 骨肉分離 是指即便作者對(duì) 季節(jié) 的解讀 執(zhí)著 忠誠 愛 無私 能夠成立 但僅僅簡單地采用 小標(biāo)題 的形式將自以為成立的觀點(diǎn)粘貼切標(biāo)簽式地 突顯 出來 然后生硬地拼湊出所謂的事例 這種寫作方法是不足以將文章的觀點(diǎn)與材料 事例 合理 完整地合二為一的 相反 只會(huì)帶給人 骨 觀點(diǎn) 肉 材料 分離的感覺 因此 一篇成功的考場院作文 除了要對(duì)題意進(jìn)行正確的把握之外 還應(yīng)當(dāng)充分注意的就是 牽強(qiáng)附會(huì) 和 骨肉分離 即一方面要緊扣題意確立自己的觀點(diǎn)或?qū)懽髦行?另一方面還要讓所列舉的材料 事例 與自己的觀點(diǎn)或?qū)懽髦行挠袡C(jī)地的結(jié)合 融合 而不是相互游離 互不相干 請(qǐng)以 細(xì)節(jié) 為題 寫一篇并列式議論文 提煉分論點(diǎn)練習(xí) 1 擬寫寫作提綱 2 任選一個(gè)分論點(diǎn)寫一段文章 有一種頗為流行的話 大勢 看形勢要看主流 看人物要看大節(jié) 這自然沒錯(cuò) 但小事 細(xì)節(jié)也以其生動(dòng) 直觀 真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活 更有魅力 為人所喜聞樂見