[北師大版]摸底過關四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(③).docx

北師大版摸底過關四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音規(guī)范書寫詞語在橫線上。zho yoyn yrn huy li_mn jisu sutn ruln du_2. 辨字組詞綜_ 臘_ 跳_ 租_蹤_ 蠟_ 眺_ 組_3. 按要求填空。小敏知道“率”字是個多音字，而且知道它的兩個讀音，一個讀“l(fā)”，另一個讀“shui”。但她不知在具體的詞語中選擇哪個讀音?，F(xiàn)在請你幫她選擇，看看下面詞語中，“率”應讀什么音。_統(tǒng)率效率圓周率率先4. 選擇詞語填空。不僅而且 雖然但是 顯然 偶然屋子的內部_沒有什么布置，_墻壁很光滑。兵馬俑_規(guī)模宏大，_類型眾多，個性鮮明。魏格納被自己_的發(fā)現(xiàn)驚呆了。_這些動物當時生活在同一塊陸地上。5. 選擇合適的關聯(lián)詞填空。雖然但是 不是而是不但而且 即使也造成小島失蹤的并_什么外星人，_一種巨大的星魚。死海的海水_含鹽量高，_富含礦物質，常在海水里浸泡，可以治療關節(jié)炎等慢性疾病。經緯交織，左右相連，十分結實，_從大樹上掉下來，_一點都沒有散解或變形。他_是位聾啞人，_學習特別刻苦。6. 查字典，做題“迫”在字典中的解釋有：A.逼迫；強迫 B.急促 C.接近1. （1）“他從容不迫地走上舞臺，演唱了一首歌?！薄捌取睉x_2. （2）“人們再也不用過饑寒交迫的生活了。”的“迫”應選_7. 選詞填空1. （1）氣勢 氣魄這樣_雄偉的長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。中國人民解放軍的宏偉_，展示了中華民族的強大力量。2. （2）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學家們的新_。愛迪生一生有一千多項_，為人類作出了巨大的貢獻。8. 課文精彩內容我知道。 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動起來。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得_，沒有重疊起來的，也不留一點兒_。豐子愷筆下的白鵝的性格特點是_；葉諾索夫描寫的白公鵝則具有_的派頭。送元二使西安中“_，_”最能表現(xiàn)詩人對“元二”的惜別之情。一個人在絕處逢生的困境中，忽而出現(xiàn)新的轉機，我們常用陸游寫的“_，_”一句詩來形容。蘇軾在題西林壁中贊美廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的詩句是“_，_”。9. 我國歷史悠久，古跡眾多，但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞，為了保護文物，你可以提出哪些好的建議呢？10. 仿寫句子。1. （1）例：如果感到疲勞，它就在家門口休息一會，頭朝著外面，觸角擺動。如果感到疲勞，它就在（未完工的）家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸角（輕微地）擺動。仿：我家門前菜園邊有幾株牽?；ǎ琠蔓順著_籬笆向上爬，好像給菜園戴上了_花環(huán)。2. （2）例：它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！仿：_非_不可！11. 加上合適的關聯(lián)詞，把兩句話合成一句。 烏塔在家里就設計好了旅行路線和日程。烏塔的旅行很順利。兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多，個性鮮明。二、閱讀理解(30分)12. 我愛閱讀，還會做后面的練習呢！一分鐘 著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求教電話，并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。 當那個青年人如約而至時，看到班杰明的房_高大寬敞，_房間里卻亂七八糟，狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。 沒等青年人開口，班杰明就打招呼道：“你看我這房間太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧?！闭f著，他輕輕關上了房門。 很快，一分鐘過去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象房間內的一切_擺放得井然有序，_有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。 沒等青年人開口，班杰明就非常客氣地說：“干杯。你可以走了?！?青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又遺憾地說：“可是，我我還沒有向您請教呢” “眼前這些難道還不夠嗎？”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說：“你進來又有一分鐘了?！?“一分鐘一分鐘”青年人若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲說，“我懂了，一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！?班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開心地走了。后來，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對他的教育。1. （1）聯(lián)系上下文，在短文的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。當那個青年人如約而至時，看到班杰明的房_高大寬敞，_房間里卻亂七八糟，狼藉一片。青年人簡直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象房間內的一切_擺放得井然有序，_有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。2. （2）根據意思在短文中找出相應的成語，寫在橫線上。好像在思考著什么。_形容整齊的樣子，有秩序。_3. （3）再讀一讀第二自然段，結合全文判斷正誤班杰明的生活習慣不好，總是把房間搞得很亂。班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。因為工作太忙了，班杰明沒有時間收拾房間。4. （4）“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！闭垖懗瞿銓@句話的理解。5. （5）請你寫出珍惜時間的格言或詩句（至少兩條）13. 讀李時珍夜宿古寺，根據課文內容填空李時珍把本子攤開_邊憶邊寫：“忍冬花初開時_兩三天后變?yōu)開所以又叫_可以_?！眻A盤似的月亮，慢慢移到了當空，可師徒倆_。三、寫作(30分)15. 這次習作，讓我們大膽暢想一下