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北師大版水平總復(fù)習(xí)四年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 同音字,我最拿手。j:_離 _絕 xing:車_ 冰_yu:超_ 喜_ b:_覽 拼_2. 手中字典熟練用。A“朗”字用音序查字法,應(yīng)先查_,再查_。用部首查字法,應(yīng)先查_部,再查_畫。我能給它擴詞:_、_、_。B“制”字在字典中的解釋有四種:制造;擬訂;用強力約束,限定;制度。在“研制”這個詞中應(yīng)選擇第_種解釋。3. 形近字組詞。描_ 恩_ 培_ 暮_瞄_ 思_ 陪_ 幕_盤_ 爛_ 俗_ 馳_盆_ 攔_ 裕_ 弛 _4. 我知道要把這些字先換個部首,組成新字,再組詞,千萬別弄錯喲。 例:沸_佛_(佛像)桿_ _ 梢_ _ 欄_ _ 滔_ _津_ _ 蓬_ _ 暇_ _ 爛_ _5. 按要求寫一寫。魏格納的關(guān)于大陸漂移的假說,引起了地質(zhì)界的震動。(改為反問句)看到雅魯藏布大峽谷,能不令人興奮嗎?(改為陳述句)一只畫眉鳥站在樹上興奮地叫著,那歌聲真好聽(仿寫句子)白茫茫的水上沒有一點浪。(縮句)墻上是爬山虎。(擴句)他不管做什么都很詳細(xì)。(修改病句)土地是濕的,大概也許漲潮的時候河水會沖上去。(修改病句)6. 補完這些歇后語可難不倒我喲。十五個吊桶打水_;黃鼠狼給雞拜年_;小蔥拌豆腐_;課后我還積累了一些歇后語呢!不信,你看:_7. 關(guān)于對聯(lián)“綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”,下列說法錯誤的一項是( )A .這幅對聯(lián)把“綠水”“青山”當(dāng)成人來寫,運用了擬人的修辭手法。B .這幅對聯(lián)中,“青山原不老,為雪白頭”是下聯(lián)。C .上下聯(lián)中詞語都是一一相對的,比如“綠水”對“青山”,“皺面”對“白頭”。D .這幅對聯(lián)運用了比喻的修辭手法,表達(dá)了作者對青山綠水的喜愛之情。8. 填空某旅游區(qū)有一則告示:“請別踩我,我也怕疼!”它放在_比較合適。這則告示的主要意思是:_9. 按順序排列下面錯亂的句子,把序號填在橫線上。_她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直了當(dāng)繩子。_地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。_小猴子很淘氣,玩時不小心,掉進(jìn)了地洞里。_猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長,想出了辦法。_小猴子拉著青藤就爬出了地面。_又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進(jìn)洞里。10. 2013年12月2日,中國探月工程二期的嫦娥三號探測器被成功送入太空,中國又向登月的目標(biāo)邁進(jìn)一步。對此,你想說些什么?11. 認(rèn)真觀察下面例詞的特點并各仿寫一個,然后任意選擇一個例詞寫一句話。例:葡萄灰 紅彤彤 一模一樣 郁郁蒼蒼二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題茅以升苦背圓周率 茅以升10歲那年,就以優(yōu)異的成績進(jìn)入江南中等商業(yè)學(xué)堂。他因家境貧寒,常受人譏笑,被人看不起。但他毫不氣餒,不自卑,決心以優(yōu)異的成績來回?fù)裟切┲恢匾鹿诘娜恕?他給自己制定了明確的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)定了嚴(yán)格的作息時間。每天清晨,他都要到河邊去背書,背圓周率。他常常邊走邊背,由于注意力高度集中,他竟然一腳踏進(jìn)河里,弄得全身濕淋淋的。從此,人們稱他為“書呆子”。 有一年_學(xué)校舉行新年晚會_同學(xué)們唱歌_跳舞_彈琴_吹笛_個個都表演了節(jié)目_非常熱鬧_這時,有人提議讓茅以升也表演個節(jié)目,想捉弄一下這個“書呆子”。出人意料,茅以升竟紅著臉上了場。他不慌不忙地說:“我不會彈琴,不會唱歌,不會跳舞,給大家背一背圓周率吧3.1415926”他竟然一口氣背出圓周率小數(shù)點后面的100位數(shù)字。頓時,掌聲雷動,經(jīng)久不息。師生們對這個“特別節(jié)目”驚訝不已,對茅以升油然而生敬意。 原來,茅以升見書本上已把圓周率精確到小數(shù)點后100位數(shù)字,他想圓周率這么重要,我不妨把他背下來。于是,他每天起床都要把圓周率背一遍,中午前又背一遍,晚飯前再背一遍,天天如此,堅持不懈。從背小數(shù)點后10位、20位,到30位、40位最后,他終于能一口氣背到小數(shù)點后100位了。他常說:“人的頭腦、人的四肢,越用越靈,越練越強。相反,不經(jīng)常磨練,時間長了,就會生銹。” 功夫不負(fù)有心人。正是從小養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮讀書的好習(xí)慣,茅以升終于成為聞名世界的橋梁專家。1. (1)給短文的第三自然段加上合適的標(biāo)點。有一年_學(xué)校舉行新年晚會_同學(xué)們唱歌_跳舞_彈琴_吹笛_個個都表演了節(jié)目_非常熱鬧_2. (2)聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思。聞名世界:_。功夫不負(fù)有心人:_。3. (3)短文共有_個自然段,其中第_自然段是講茅以升苦背圓周率的。讀一讀,用“_”畫出一句茅以升專心致志背圓周率的句子。4. (4)茅以升苦背圓周率“苦”在哪里?你對這種“苦”有什么看法?13. 閱讀下文,回答問題鳥的天堂(選段) 我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那聲音真好聽。1. (1)給劃線的字選擇正確的讀音。興_奮(xng xng) 應(yīng)_接不暇(yng yng)2. (2)從文段中找出下列詞語的近義詞。清晰_ 動聽_目不暇接_3. (3)找出文中的一句擬人句,并仿照寫一個這樣的句子。4. (4)找出文中體現(xiàn)作者“應(yīng)接不暇”的句子。5. (5)作者寫“鳥的天堂”里的鳥兒,著重寫了_。從文中可以體會到作者對鳥兒的_之情。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因為_,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 閱讀下文,回答問題 三年級二班的一差生在期中考試時,語文只得了59分。差生十分著急,怕回家屁股又要受罪。 怎么辦呢?差生急中生智,找到語文老師:“老師,請給我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老師思忖_了大約有一分鐘,說:“我可以把你的成績改為60分?!辈钌宦?,高興極了,但老師接著說:“不過,你可要想好,這一分是老師借給你的,東西不能白借,要還利息的,借1分還10分。期末考試時我會從你的考分中扣10分作為利息
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