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文檔簡介

高級部數(shù)學(xué)常規(guī)檢查報告本月是開學(xué)的第一個月,在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,對老師們的單元檢測、作業(yè)、易錯點(diǎn)等進(jìn)行了全面的檢查。檢查采用了教研組長檢查和教師自查相結(jié)合的方式進(jìn)行。可喜的是老師們的常規(guī)比上學(xué)期有了很大的提高?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:一、試題:單元檢測、上交作業(yè)和易錯點(diǎn)命題考察的知識面廣,充分考察學(xué)生對基本數(shù)學(xué)知識掌握的扎實(shí)程度。命題的現(xiàn)實(shí)情境貼近學(xué)生生活,既反映題目的靈活同時也是對學(xué)生的分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力的檢查。對于易錯題,整理的也比較有代表性,這些題也是學(xué)生在學(xué)習(xí)中易出現(xiàn)錯誤的題型,較好的讓學(xué)生通過再做的方式,免去了一錯再錯的問題。建議:1.備課中要重點(diǎn)研究“如何提高課堂教學(xué)實(shí)效性”,確保課堂教學(xué)中學(xué)生個體,在基礎(chǔ)知識的鞏固和基本技能的提升方面人人達(dá)標(biāo)。對于解題的思路要讓學(xué)生弄清來龍去脈,并且能夠達(dá)到舉一反三、觸類旁通。解題的方法不要多,教材中讓學(xué)生掌握的方法應(yīng)該達(dá)到必須掌握。平時要注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、提取信息、處理信息的能力,教師不能一切包辦代替,多給學(xué)生思考、交流、匯報的時間和空間。變化練習(xí)題型,讓學(xué)生從多角度去理解、解決問題。2.重視課前三分鐘。重視學(xué)生的口算能力的培養(yǎng),增加口算練習(xí)的次數(shù)和加大練習(xí)題的數(shù)量。重視學(xué)生計算方法的指導(dǎo),尤其是學(xué)困生,計算方法要講清楚,算理要明白,要經(jīng)常練習(xí)、反復(fù)練習(xí),提高對計算題的計算速度和準(zhǔn)確度。3.加強(qiáng)基本概念教學(xué),充分理解每個概念的含義,并且能夠達(dá)到公式的反向應(yīng)用。4.重視學(xué)困生的輔導(dǎo),課堂上多提問,課后多輔導(dǎo),同時要充分發(fā)揮學(xué)生的互助作用,師生共同努力使教學(xué)成績再上一個新臺階。5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如:書寫工整的習(xí)慣、審題認(rèn)真的習(xí)慣,計算仔細(xì)的習(xí)慣,答題完整的習(xí)慣,還有反復(fù)檢查的習(xí)慣、動手動腦的習(xí)慣等。二、家庭作業(yè):所有數(shù)學(xué)教師的作業(yè)能做到及時批改,并能對學(xué)生訂正后作業(yè)的再次批改。老師們都能做到“堂堂有作業(yè),課課有練習(xí)”。能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn),從夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)目標(biāo),提高能力,發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā),設(shè)計了形式多樣的作業(yè)。1.教師作業(yè)的布置適量、適度,批改及時、認(rèn)真、細(xì)致有復(fù)批;無錯批、漏批現(xiàn)象。2.學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范,與上學(xué)期相比進(jìn)步很大。3.個別數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生差異采用分層次布置作業(yè)的做法,調(diào)動不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、教師作業(yè)批改采用了等級評價和激勵性評價的語言,有些教師還有特定的評語,重視學(xué)生作業(yè)積極性的激發(fā)。5.對于學(xué)生訂正錯題,個別老師的方法非常有效:如讓學(xué)生在旁邊另外訂正、用不同顏色的筆訂正。利于學(xué)生對比認(rèn)識自己的錯誤并改正。有的老師采用擦除錯題后再訂正,使作業(yè)看起來整潔、美觀。存在問題:1.學(xué)生作業(yè)保潔不好,學(xué)生有圈畫涂改現(xiàn)象,整體看紙頁不夠整潔、有破損現(xiàn)象。2. 個別班級的作業(yè)書寫馬虎,字體不夠美觀。整改意見:1.重視教學(xué)常規(guī)工作的過程性管理,提高學(xué)校工作的整體效益;2.培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,提高矯正的有效值;3.開展“如何對待錯題”專題研討,實(shí)現(xiàn)師生“雙贏”。4.學(xué)生的錯題集、教師的錯題庫在時間上要不斷堅持、在質(zhì)量上要不斷完善,目前的重點(diǎn)是要完善錯題集的格式和規(guī)范程度總之,本次檢查老師們呈現(xiàn)了認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度。好的做法我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)廣大,對于存在的問題要及時解決、不斷完善。作業(yè)的

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