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除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市華僑外國語學(xué)校 馮光耀教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第81頁第82頁的例1教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)筆算除法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生初步掌握整十?dāng)?shù)除的試商方法和豎式的書寫格式。3、使學(xué)生感受除法在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單問題的能力。知識(shí)與技能:掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)算法則,能正確地進(jìn)行筆算,并解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和計(jì)算能力。 過程與方法:經(jīng)歷除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的筆算過程,體驗(yàn)遷移的思想和方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn):掌握試商的方法。難點(diǎn):確定商的位置。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)舊知,引入新課。1口算:6030= 12020= 16080= 24040=12230 72081 320 43 14370能說說143702, 你是怎樣想的嗎?2筆算: 1368邊寫邊說它的計(jì)算過程,學(xué)生完成后指名說計(jì)算過程.3談話引入新知,板書課題??吹秸n題,你想知道什么?二、探究新知,理解歸納。(一)故事引入新知1.課件出示書本第81頁的主題圖,收集信息.2.根據(jù)條件提出問題。3.要求可以分給幾個(gè)班,應(yīng)怎樣列式。4.為什么用除法計(jì)算?(二)探索計(jì)算9230、14030的方法。1探索計(jì)算9230的方法。(1)你能用我們已有的方法計(jì)算這道題嗎?試試看,請把你的方法寫在練習(xí)本上。(2)學(xué)生在練習(xí)本上寫方法。(3)展示學(xué)生的多種算法:估算分小棒:圈一圈用豎式計(jì)算。 在展示學(xué)生的豎式時(shí)議一議:商應(yīng)寫在什么位置上?說說你的理由。(4)學(xué)生說計(jì)算過程,老師板書(5)幫助老師解除疑惑:商是2,不是也可以嗎?為什么?那為什么不想成 最大是4?板書:( )3092(6)練一練:書本第81頁的做一做。 10)3 0 20)4 0 10)6 4 40)8 5 能說說你是怎樣想到6410的最合適的商的?能把最后一道題的計(jì)算過程說給全班同學(xué)聽嗎?(7)看書第81頁質(zhì)疑。2.小組合作、共同探究14030的計(jì)算方法(1)回憶探索計(jì)算9230的方法,課件出示: 估一估圈一圈算一算(2)小組共同探究計(jì)算14030(3)小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況.(4)想一想:為什么9230的被除數(shù)是兩位數(shù),商寫在個(gè)位上,現(xiàn)在被除數(shù)是三位數(shù)了,商仍寫在個(gè)位上呢?怎么不把商想成5呢?530=150不是更接近于140嗎? 最大板書:( )30140()看書質(zhì)疑()練一練:書本第82頁的做一做 : 20)1 4 0 50)2 8 0 80)5 6 5能說說你是怎樣想到56580的最合適的商的?能把這道題的計(jì)算過程說給全班同學(xué)聽嗎?3.引導(dǎo)學(xué)生用自己的話總結(jié)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)算方法,以及除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的筆算方法與除數(shù)是一位數(shù)除法的筆算方法的異同。三、應(yīng)用新知,解決生活中的實(shí)際問題。其實(shí)在我們的生活中,有很多實(shí)際問題要用到筆算除法來解決,1、第83頁的第2題。2、第83頁的第3題。3、計(jì)算比賽:課本82頁做一做(2)題。 40)83 60)312 30)273 70)364四、總結(jié)全課并拓展。學(xué)習(xí)了除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法,你有什么要提醒大家注意的嗎?1、先看被除數(shù)的前兩位,前兩位不夠除就看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位上;余數(shù)要小于除數(shù). 2、你會(huì)算嗎?試試看 180)2160五、作業(yè): 1、復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。 2、筆算書本第83頁的第1題。板書設(shè)計(jì):筆算除法923=30(個(gè))2(本) 9030=32 14030=4(個(gè)) 20(本) 六、板書:除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法 9230=3(個(gè))2(本) 14030=4(個(gè))
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