蘇科版八年級(jí)物理上單元測(cè)試題含答案A卷

物理八年級(jí)第一章 聲現(xiàn)象 闖關(guān)測(cè)試A一、填空題（每空1分，共30分） 1龍舟賽時(shí)，陣陣鼓聲是由鼓面的 而產(chǎn)生的，并經(jīng) 傳入人耳。 2下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中，各表示的物理意義是：（1）“你的聲音真好聽(tīng)”說(shuō)明聲音的 （2）“雷聲震耳欲聾”說(shuō)明聲音的 （3）“小孩尖叫聲刺耳”說(shuō)明聲音的 3將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方，當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在 ，這說(shuō)明：聲波具有 。 4遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，它是由鋼琴的鋼絲 發(fā)出的尋聲而去，其 不變，但 越來(lái)越大，琴聲是通過(guò) 傳入人耳的在15的空氣中，琴聲的傳播速度是 。 5那些動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做 ，其波形是 的 那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫做 ，其波形是 的 6.在日常生活、生產(chǎn)噪聲來(lái)源于 、 、 等 7在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖A1-1所示的標(biāo)牌，這主要是在 減弱噪聲；教室外有聲音干擾時(shí)，關(guān)上門(mén)窗是為了在 減弱噪聲。 8人耳能聽(tīng)到到的聲波頻率范圍通常在 ， 監(jiān)測(cè)與控制 波有助于減少它的危害，并可以用來(lái)預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)。 圖A119超聲波具有定向性好、 、等特點(diǎn)，可用于測(cè)距、 、 、 、 等。10人的手臂不停地上下振動(dòng)能形成 波，人耳 （能、不能）聽(tīng)到這種聲音。二、選擇題（24分） 11不能傳播聲音的是 （ ）A真空 B木頭 C空氣 D水12百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是 （ ）A聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)B看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)C聽(tīng)到發(fā)令員的最后一聲口令開(kāi)始計(jì)時(shí)D看到最先起跑的運(yùn)動(dòng)員起跑開(kāi)始計(jì)時(shí)13關(guān)于聲音的下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）A一切振動(dòng)的物體都會(huì)發(fā)出聲音B物體在振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的距離叫做振幅C物體振動(dòng)的次數(shù)叫頻率D正常人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是每秒20次到2萬(wàn)次14有一根長(zhǎng)100米的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到 （ ）A一次回聲 B兩次回聲 C三次回聲 D四次回聲 15下面關(guān)于音調(diào)和響度的說(shuō)法中正確的是 （ ）A音調(diào)高就是響度大 B音調(diào)低就是響度小C“高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大 D“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”實(shí)際是指音調(diào)低 16讓鋼琴和手風(fēng)琴都發(fā)出C調(diào)的“do”，我們能區(qū)分開(kāi)是鋼琴還是手風(fēng)琴的聲音，這是依據(jù) （ ）A它們聲音的高低的不同 B它們的音調(diào)不同C它們的響度不同 D它們的音色不同 17在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中（如圖A12），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開(kāi)在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是 （ ） A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng) C.將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察 D.使聲波多次反射，形成回聲 18超聲波具有廣泛的應(yīng)用，下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是（ ） A.B超成像 B.聲吶測(cè)距 C.一種速度測(cè)定器 D分貝儀 19下列哪一種動(dòng)物對(duì)次聲波最敏感 （ ） 圖A12 A.海豚 B.貓 C.人類 D.大象 20關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說(shuō)法中正確的是 ( )A.改變響度 B.改變音調(diào)C.改變音色 D.減小聲音的分散21在電影院內(nèi)聽(tīng)不到回聲，下列原因中正確的是 （ ）A.墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來(lái)B.墻壁吸音性好，傳向墻壁的大部分聲音被吸收了C.墻壁吸收了全部聲音D.以上說(shuō)法均不正確22.蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲(chóng)，是 （ ）A借助于超聲波 B借助于復(fù)眼C借助于紅外線 D。借助于紫外線三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題（每空2分、第24題、4分，共22分）23如圖A13所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的 玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn) 圖A13 。 (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn) 。 (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。 24在圖A14中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。 (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明 。 圖A14 (2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象表明： 。(3)如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于 。 (4)如果在用土電話時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線 （選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。 25如圖A15所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲，然后張開(kāi)嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽(tīng)到的聲音，區(qū)別： (1)這兩次聲音的最主要的不同點(diǎn)是 不同（選填：音調(diào)、響度、音色）； （2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么，答： 圖A15 26請(qǐng)你利用一張較薄的紙，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明聲波具有能量。簡(jiǎn)要說(shuō)明做法。 四、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（24分） 27為什么你能聽(tīng)到蚊子飛來(lái)飛去發(fā)出的嗡嗡聲，而聽(tīng)不到你來(lái)回?fù)]動(dòng)手發(fā)出的聲音？（5分）28音調(diào)和響度的區(qū)別有那些？（5分）29在強(qiáng)次聲波的環(huán)境中，我們的生活有什么危害？請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景。（6分）30某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見(jiàn)下表）。一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當(dāng)氣溫為20時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到 次敲擊聲。如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長(zhǎng)約為 m。物質(zhì)溫度（）速度（m/s）空氣20340水201450松木203320鐵204900 （4分） 31某人對(duì)著一口枯井大叫一聲，經(jīng)過(guò)0.2s后聽(tīng)到了回聲，問(wèn)這口枯井約有多深？ （4分）物理八年級(jí)第二章 物態(tài)變化 闖關(guān)測(cè)試A一、填空題（每空1分，共35分）1攝氏溫標(biāo)是以通常情況下 的溫度規(guī)定為0，在通常情況下 的溫度規(guī)定為100。 2水的“自白”：我是水，我現(xiàn)在的體溫如圖A2-1所示，并且我還在放熱請(qǐng)你告訴我，我現(xiàn)在的體溫是 ，我正在 。圖A2-1 3火箭在大氣中飛行的時(shí)候，它的頭部跟空氣劇烈摩擦生熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度，在火箭頭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下發(fā)生 并且汽化，這兩種物態(tài)變化過(guò)程都要 使火箭頭部溫度不致過(guò)高。 4用酒精燈加熱物體時(shí)，應(yīng)該用火焰的 部，其原因是這部分火焰 ，有利于加熱。 5下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化： 夏天吃冰棍兒解熱屬于 ； 10的寒天，冰凍的衣服變干屬于 ； 鐵水澆成鐵桿 ； 寒冷的冬天窗玻璃上結(jié)了一層冰花屬于 ； 冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會(huì)蒙上一層小水珠屬于 ； 熱風(fēng)干手器使手上的水很快干了屬于 。 6被100的水蒸氣燙傷要比被100的開(kāi)水燙傷嚴(yán)重得多，這是因?yàn)?。 7汽化有兩種方式：_和_。 8自然現(xiàn)象中看到的露是一種 現(xiàn)象，它的形成是空氣中的水蒸氣在晚間氣溫低時(shí) 。 9炎熱的夏天，發(fā)現(xiàn)中暑患者后，常常把患者扶到通風(fēng)處，并在患者身上擦上酒精，這里用到的主要物理道理是：（1） （2） 。 10北方冬天菜窯里放幾桶水，可以利用 使窯里溫度不至太低，菜不至凍壞11醫(yī)用氧氣瓶中的氧是以 存在的，它是通過(guò)對(duì)氧氣在常溫下 的方法，使之 后貯存在氧氣瓶中的。 12水是人類的寶貴資源，為了節(jié)約用水，農(nóng)村的一些地區(qū)采用了科學(xué)的灌溉技術(shù)，即利用管道代替溝渠輸水，這樣做的好處之一就是減小了水面上空氣的 ，從而減慢了水的 。 13有6種物質(zhì)：鐵、水銀、水晶、白酒、牛奶、巧克力。請(qǐng)用不同的分類方法把它們分成兩類，按照示例填空。 分類一（示例）分類方法：按是否透明來(lái)分類透 明不 透 明水晶、白酒鐵、水銀、牛奶、巧克力分類二（請(qǐng)?zhí)羁眨┓诸惙椒ǎ鸿F、水晶、巧克力水銀、牛奶、白灑分類三（請(qǐng)?zhí)羁眨┓诸惙椒ǎ?二、選擇題（30分） 14醫(yī)用體溫計(jì)使用后的消毒方法是 （ ） A放在酒精燈的火焰上烤 B放在沸水中煮 C用酒精擦洗 D用清水沖洗15南極的平均氣溫為25，最低氣溫88，3，在那里考察隊(duì)用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)，這是因?yàn)?（ ） A酒精比水銀顏色更淺 B酒精凝固點(diǎn)比水銀熔點(diǎn)更低 C酒精密度比水銀密度更小 D酒精氣體無(wú)毒，水銀氣體有毒 16大氣濕度是指大氣中水蒸氣含量的多少，用來(lái)表示大氣的潮濕程度，它是許多天氣現(xiàn)象形成的重要原因下列天氣現(xiàn)象的形成，與大氣濕度無(wú)關(guān)的是 （ ）A霧 B風(fēng) C雪 D霜17夏天，有時(shí)能看到自來(lái)水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說(shuō)的夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是 （ ）A 水管有孔，水滲了出來(lái)B 水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致C 是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致D 是水蒸發(fā)形成的 18下列實(shí)例中屬于液化現(xiàn)象的是 （ ） A燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出“白氣” B深秋的早晨草上出現(xiàn)霜 C夏天扇扇子覺(jué)得很涼快 D吃冰棒可以解熱圖A2-2 19如圖A2-2所示，在燒杯和試管中都裝著水，給燒杯加熱使中水沸騰，繼續(xù)加熱，則 （ ） A試管中的水將沸騰 B試管中的水溫能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 C試管中的水達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰 D以上三種情況都可能發(fā)生 20下列措施中使蒸發(fā)減慢的是 （ ） A用掃帚把灑在地面的水向周圍散開(kāi) B用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi) C把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 21工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來(lái)提高酒精度，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖A2-3所示，先給含水較多的酒精加熱使它汽化，把蒸氣引出，再經(jīng)過(guò)冷凝管（冷凝管是雙層玻璃管，冷卻劑從管口1流入，管口2流出）冷卻液化成純度較高的酒精溶液，這種方法的依據(jù)是 （ ）A水的密度比酒精大 B水的沸點(diǎn)比酒精低 C水的比熱比酒精大 D水的沸點(diǎn)比酒精高 22把一盆0的水放入0的房間內(nèi)，則 （ ）A水一定結(jié)成冰 B一定有少量水結(jié)冰圖A2-3C一定變成冰水混合物 D水一定不結(jié)冰 23主要由于水被污染而產(chǎn)生的后果是 （ ）A河中魚(yú)蝦絕跡 B河流干涸C城市地表下沉 D水土流失三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題（每空2分、共20分） 24由圖A2-4所示的實(shí)驗(yàn)，能得出什么規(guī)律？ 甲說(shuō)明水蒸氣遇 乙說(shuō)明水蒸氣遇 圖A2-425某種晶體熔液溫度隨時(shí)間變化曲線如圖A2-5所示試分析： （1）這是熔化圖像還是凝固圖像？ （2）這種晶體的熔點(diǎn)是多少？ （3）這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)是什么名稱？ （4）固液共存的時(shí)間有幾分鐘？ 26在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，得到了如圖A2-6所示的圖像，從圖像可知 段表 圖A2-5示的是水沸騰的過(guò)程，在此過(guò)程中，水的溫度 （填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要 熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是 。四、閱讀與簡(jiǎn)答題（15分） 27生長(zhǎng)在沙漠中得仙人掌針尖狀的葉子，有什么作用？（4分） 圖A2-6 28閱讀下列文字，完成表格內(nèi)的填空（4分） 縹渺的霧 晶瑩的露 凝重的霜 輕柔的雪 同樣的水分子 裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空 物態(tài)可以變化 猶如生活需要色彩 29夏天，剛從冰箱里拿出的冰棍上面掛了一層白花花的“粉”，剝?nèi)グb紙，冰棍上面冒出“白煙”，當(dāng)把它放在玻璃杯里時(shí)，玻璃杯的外壁出“汗”，這些現(xiàn)象的物態(tài)變化過(guò)程相同嗎？為什么（7分）物理八年級(jí)第三章 光現(xiàn)象 闖關(guān)測(cè)試A一、填空題（每空2分，共40分） 1在 正在放映的電影銀幕 正在放映電視的電視機(jī)屏幕 光彩奪目的夜明珠點(diǎn)燃的油燈 閃亮的鉆石等物體中，屬于光源的是 。（填序號(hào)） 2射到平面鏡上的平行光線反射后 平行的（選填“可能是”“仍是”“不”）。在光反射時(shí)光路是 3我們能夠從不同方向都看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體表面上時(shí)發(fā)生了 的緣故，其中的每一條光線都遵循光的 定律。 4入射光線與鏡面的夾角是300，則入射光線與反射光線的夾角是 度，如果入射光線垂直射到鏡面上，那么反射角是 度 5在光譜上紅光以外的部分能使非常靈敏的溫度計(jì)的溫度升高，說(shuō)明也有能量輻射，不過(guò)人眼看不見(jiàn)，我們把這樣的輻射叫 。在光譜的紫端以外，也有一種看不見(jiàn)的光叫 。 6比較物體顏色的基本方法是 。 7體育課上，老師一聲“向前看齊”，隊(duì)伍很快就排直了。實(shí)際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué)，如果擋住了前面所有的同學(xué)，就可使隊(duì)伍站直了，這可以用 來(lái)解釋 。 8色光的三原色是 ，三原色色光混合后為 。 9自然界的 物體 在不停地向外輻射 物體的溫度越高，輻射的 。 10湖邊的路燈距湖面高3米，湖水深5米，映在平靜湖水中燈的“倒影”是 像（填“實(shí)”或“虛”），它是由于光的 形成的，該“倒影”距離湖面 米。 二、選擇題（每題3分，共30分） 11下列四種物理現(xiàn)象中，不能說(shuō)明光是沿直線傳播的物理現(xiàn)象是 （ ） A、平面鏡成像 B、日食 C、影子 D、看不見(jiàn)不透明物體后面的物體12一個(gè)人沿路行走經(jīng)過(guò)某一盞路燈，在走路過(guò)程中，路燈照射人，人的影子長(zhǎng)短在變化，其變化情況是（ ） A、逐漸變短 B、逐漸變長(zhǎng)C、先變短再變長(zhǎng) D、先變長(zhǎng)后變短13太陽(yáng)光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是（ ）A、圓形的 B、正方形的 C、不規(guī)則的 D、成條形的14一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直，則鉛筆與鏡面間的夾角為 （ ） A、30 B、45 C、60 D、9015如圖A3-1所示，用手電筒對(duì)著平面鏡中的像AB照射時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來(lái)亮多了，這是因?yàn)?（ ）A、光照到像上所以像變亮B、鏡子比原來(lái)亮，所以像也比原來(lái)亮圖A2-1C、光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮D、光照射像后，人的感覺(jué)不同16在雨后的夜晚走路時(shí)，為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲， 下列判斷正確的是（ ）A、迎著月光走，地上發(fā)亮處是水汪塘；背著月光走，地上暗處是水汪塘B、迎著月光走，地上暗處是水汪塘；背著月光走，地上發(fā)亮處是水汪塘C、迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水汪塘D、迎著或背著月光走，都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水汪塘 圖A3-2 17如圖A3-2所示的現(xiàn)象中不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是 （ ） A、甲圖 B、乙圖 C、丙圖 D、丁圖 18下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ） A、太陽(yáng)的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的 B、過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害 C、紅外線是人眼看不見(jiàn)的光 D、醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒 19下列各例中，屬于防止平面鏡成像的是 （ ） A、舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢(shì) B、家庭裝修中，常利用平面鏡來(lái)擴(kuò)大視野空間 C、夜間行駛時(shí)，車內(nèi)的燈必須關(guān)閉 D、牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面 20一束平行光線與水平面成20角射向地面，現(xiàn)用平面鏡使反射光線進(jìn)入一豎井中，鏡面與水平方向成的角應(yīng)為 （ ） A、0 B、35 C、45 D、55三、作圖題（每圖2分，共12分） 21請(qǐng)完成圖A3-3中的各光路圖（畫(huà)出反射光、法線或平面鏡的位置）圖A3-322根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖A3-4中作一條入射光線，使其通過(guò)點(diǎn)A，并使其反射光線通過(guò)B點(diǎn)圖A2-1圖A2-1 23如圖A3-5，有一三角形物體ABC，請(qǐng)作出其在平面鏡中的像24如圖A3-6太陽(yáng)光與地面成40角斜射過(guò)來(lái)，要使光線沿豎直方向反射入井中，求作：（1）反射光線；（2）平面鏡的位置，（3）計(jì)算出平面鏡與水平方向夾角； 圖A36四、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題（每空2分、共18分） 25在研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖A3-7所示，第一步（圖甲），需要改變 的方向，觀察反射光線方向怎樣改變；第二步（圖乙），需要把紙板的半面F向前折或向后折，則不能看到 。 圖A3-7 圖A3-8 26用如圖A3-8所示的實(shí)驗(yàn)研究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，至少需要 支蠟燭，每次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察比較 并且量出 。 27請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題。如圖A3-8所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”；她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”。（1）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”。（2）女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo)，而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”，這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同物理八年級(jí)第四章 透鏡及其應(yīng)用 闖關(guān)測(cè)試A一、填空題（每空2分，共42分） 1如圖A4-1所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)判斷： 是入射光線，玻璃在 （選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”）圖A4-1 2古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的 現(xiàn)象；“池水映明月”說(shuō)的就是 光的 現(xiàn)象 3、透鏡一般分為兩類：中間厚邊緣薄的透鏡叫 ，它對(duì)光線有 作用，所以又叫 。中間薄邊緣厚的透鏡叫 ，它對(duì)光線有 作用。 4要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的 上 5照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡，被拍攝的物體應(yīng)在距鏡頭 的位置，在相當(dāng)于 的膠片上得到 像。6來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖A4-2所示根據(jù)該光路圖，這個(gè)人可配戴裝有 鏡的眼鏡加以矯正。圖A4-27“每天測(cè)量體溫”是科技中學(xué)預(yù)防“非典”的重要措 施之一。6月3日，四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí)，分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù)，如圖A4-3所示。其中沿 方向觀察易于讀數(shù)，這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了 8在星光燦爛的夜晚，仰望天空，會(huì)看到繁星在夜空中閃爍，好像頑皮的孩子在不時(shí)地眨著眼睛，造成這種現(xiàn)象的原因是 圖A4-3 9通常的望遠(yuǎn)鏡（或顯微鏡）可看著由 個(gè)凸透鏡組成的，其中靠近眼睛的透鏡叫 鏡。 10有一片凸透鏡和一片凹透鏡也可以組成 鏡。二、選擇題（每題3分，共30分）11一個(gè)物體到凸透鏡的距離為30 cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡主軸移動(dòng)到距凸透鏡45 cm處，則成像的情況一定是 （ ）A、放大的實(shí)像 B、等大的實(shí)像C、縮小的實(shí)像 D、上述三種情況都可能 12物體從距凸透鏡12 cm處移到距凸透鏡20 cm處，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知此凸透鏡的焦距可能是 （ ） A、10 cm B、20 cm C、12 cm D、以上都不對(duì)13下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A、實(shí)像眼睛看不到，但能顯示于光屏上B、放映幻燈時(shí)，銀幕上的像是倒立，放大的實(shí)像C、虛像能用眼睛看到，但不能顯示于光屏上D、遠(yuǎn)視眼的人配戴凸透鏡14測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50 mm,則底片到鏡頭間的距離為 （ ） A、100 mm以外 B、50 mm以內(nèi) C、略大于50 mm D、恰為50 mm 15放映幻燈時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像的 （ ） A、正立放大的虛像 B、倒立放大的實(shí)像 C、倒立放大的虛像 D、正立放大的實(shí)像16平行光線經(jīng)圖A4-4所示的中空玻璃磚后將會(huì) （ ）A、會(huì)聚 B、發(fā)散C、仍為平行光 D、無(wú)法判斷 圖A4-417下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象是 （ ） A、斜插入水中的筷子，從水面上看，水下部分的筷子向上彎折了 B、從平面鏡中看見(jiàn)自己的像 C、在太陽(yáng)光照射下樹(shù)木出現(xiàn)了影子 D、平靜的水面映出岸上的景物 18下列關(guān)于折射現(xiàn)象中，說(shuō)法正確的有 （ ） A、光從空氣進(jìn)入水中時(shí)，折射角一定大于入射角 B、光從空氣進(jìn)入水中時(shí)，折射角一定小于入射角 C、光從水進(jìn)入空氣中時(shí)，傳播方向有可能不變 D、光從水進(jìn)入空氣中時(shí)，傳播方向一定改變。 19下列關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法正確的是 （ ） A、天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的星體，是因?yàn)樾求w上的光線通過(guò)望遠(yuǎn)鏡后所成的像比星體本身大得多 B、顯微鏡可以將來(lái)自物體的光線經(jīng)過(guò)兩次放大后成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像 C、望遠(yuǎn)鏡可以用一組凸透鏡和凹透鏡組合而成 D、顯微鏡可以用一組凸透鏡和一組凹面鏡組合而成20用普通望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體時(shí)，突然有一只小飛蟲(chóng)飛到物鏡上，則 （ ） A、視野中出現(xiàn)了一只大飛蟲(chóng) B、視野中出現(xiàn)了一只小飛蟲(chóng) C、視野中出現(xiàn)了一個(gè)大黑點(diǎn) D、視野中不會(huì)出現(xiàn)飛蟲(chóng)或黑點(diǎn)三、作圖題（每圖2分，共16分）21在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件22完成下圖中的光路圖23兩位視力缺陷眼球的成像情況如右圖所示，請(qǐng)問(wèn)，他們各需要配戴哪種透鏡加以矯正，試畫(huà)圖表示。四、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分） 24在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中：（1）在光具座上依次擺放好蠟燭、凸透鏡、光屏，當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣調(diào)整它們之間的距離，都不能在光屏上得到清晰的像，原因是： （2）經(jīng)過(guò)調(diào)整后，光屏上已成一縮小清晰的像要在光屏上成一放大清晰的像，則蠟燭到透鏡的距離應(yīng) （選填“增大”、“減小”或“不變”） （3）要想成放大的虛像，蠟燭到透鏡的距離應(yīng) ， 生活中的 鏡就是這一成像特點(diǎn)的應(yīng)用。 25請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明，用兩種不同的方法估測(cè)出一凸透鏡的焦距（可畫(huà)圖幫助說(shuō)明） （1） （2）26下文是摘自某刊物的文章，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后，按要求回答問(wèn)題。光污染，來(lái)自靚麗的玻璃幕墻 最近張小姐十分苦惱，因?yàn)樗姆孔诱脤?duì)著一座新大廈的玻璃幕墻，有時(shí)站在她家的窗前，看到對(duì)面玻璃幕墻就像平面鏡一樣，將同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就被強(qiáng)烈的反射光線照得通亮，無(wú)法正常休息。尤其是那種凹型建筑物，其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當(dāng)可觀的，能使局部溫度升高，造成火災(zāi)隱患（1）從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線： （2）文中有一處出現(xiàn)了利一學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤句子下面畫(huà)上橫線（3）從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來(lái)的不便或危害的實(shí)例： （4）如何預(yù)防光污染？請(qǐng)你提出一條合理化建議： 物理八年級(jí)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 闖關(guān)測(cè)試A一、填空題（每空2分，共42分） 1給下列測(cè)量記錄補(bǔ)上單位：一根火柴的長(zhǎng)度約為40 ；南京長(zhǎng)江二橋全長(zhǎng)21.97 ；一位初二的學(xué)生脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為0.2 。 2使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和 。一張紙的厚度約70微米 米。某同學(xué)測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為26.12厘米，則他使用的刻度尺的分度值是 。31998年，清華大學(xué)范守善小組成功地制備出直徑為3-50 nm，長(zhǎng)度達(dá)m量級(jí)的氧化稼半導(dǎo)體一維納米棒，使我國(guó)在國(guó)際上首次把氧化稼制備成一維納米晶體。50 nm mm m。 4最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是 。 5起重機(jī)將一箱貨物在5秒內(nèi)從地面提升到15米高處。在這過(guò)程中貨物作 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)的平均速度是 米/秒,合 千米/小時(shí)。6空氣的流動(dòng)形成風(fēng)，可驅(qū)動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能，這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體具有 。我們稱之為 能。7火車站并排停放著兩列火車，車上的乘客都說(shuō)自己的車對(duì)地面是靜止的，過(guò)段時(shí)間，甲車上的人說(shuō)甲車對(duì)地面是靜止的，乙車上的人卻看到甲車在向后運(yùn)動(dòng)了，乙車上的人是選 為參照物的。8一汽車在九江至南昌高速公路上行駛,汽車的速度表指針在數(shù)字100附近左右擺動(dòng)，表的下部有“km/h”字樣。以這樣的速度,車在遇到“距南昌120km”的路牌到遇到路牌“距南昌40km”之間需要 分種。9汽車在長(zhǎng)100千米的公路上行駛,前50千米的速度為20米/秒,后50千米的速度為10米/秒,汽車在這100千米公路上的平均速度為 米/秒。10“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖A5-1所示鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得 的物理知識(shí)所致。圖A5-111汽車以25 m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過(guò)0.5s（從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始制動(dòng)剎車，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間）開(kāi)始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m車停止則從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車 的平均速度為 m/s。12“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”的詩(shī)句中先后選擇的參照物是 和 。二、選擇題（每題3分，共30分）13一只粉筆的長(zhǎng)度最接近 （ ） A、1米 B、1分米 C、1厘米 D、1毫米14使用拉伸了的軟塑料尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，測(cè)量的結(jié)果將 （ ） A、比真實(shí)值偏大 B、比真實(shí)值偏小 C、不受影響 D、和真實(shí)值完全一樣 15下列長(zhǎng)度的單位換算正確的是 （ ） A、9.6nm9.6103m9.610-3mB、9.6cm9.6cm10mm96mmC、9.6cm9.6cm1096mmD、9.6cm9.6100dm=0.096m16測(cè)量地圖上一段鐵路線的長(zhǎng)度，應(yīng)該選用的一組器材是 （ ）A、刻度尺 B、刻度尺和三角板C、細(xì)線和刻度尺 D、量角器和刻度尺17汽車在平直高速路上行駛,1分鐘通過(guò)1200米路程汽車速度是 ( )A、1200米/秒 B、72米/秒 C、60米/秒 D、20米/秒18短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時(shí)，三者速度從小到大的排列順序是 ( )A、汽車,羚羊,運(yùn)動(dòng)員 B、羚羊,汽車,運(yùn)動(dòng)員C、運(yùn)動(dòng)員,汽車,羚羊、 D、運(yùn)動(dòng)員,羚羊,汽車19甲乙汽車同時(shí)從相距10千米的兩地出發(fā),相向勻速直線運(yùn)動(dòng),甲速為54千米/時(shí)，乙速為10米/秒，它們相遇時(shí) ( )A、兩車通過(guò)路程相等 B、甲車比乙多走2千米C、甲比乙車少走1千米 D、甲走7千米，乙走3千米20敦煌曲子詞中有詞一首，“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”其中，以船為參照物的一句是 （ ） A、滿眼風(fēng)光多閃爍 B、看山恰似走來(lái)迎 C、仔細(xì)看山山不動(dòng) D、是船行21從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v可知， （ ）A、速度與路程成正比 B、速度與時(shí)間成反比C、速度不隨時(shí)間或路程而變化 D、速度決定于通過(guò)的路程和時(shí)間22一輛小車在平直的公路上行駛，在第1s內(nèi)通過(guò)了10m，第2s內(nèi)通過(guò)20m,第3s內(nèi)通過(guò)30m,則這輛小車 （ ） A、在第1s內(nèi)是做勻速直線運(yùn)動(dòng) B、在這3s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng) C、在這3s內(nèi)做變速直線運(yùn)動(dòng) D、只在第2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)三、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題（每空1分、26題6分、27題2分，共14分）23觀察圖A5-2（甲）可知汽車做 直線運(yùn)動(dòng)；觀察蘋(píng)果下落時(shí)的頻閃照片圖A5-2（乙），可知蘋(píng)果做 直線運(yùn)動(dòng)。圖A5-2 24 在海難打撈中，沉船定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀（又叫“聲吶”），它的探測(cè)系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進(jìn)行運(yùn)算并顯示。圖A5