沁陽市實驗小學(xué)后勤特色化管理申報材料.doc

沁陽市實驗小學(xué)“節(jié)約型學(xué)校建設(shè)”申報材料沁陽市實驗小學(xué)后勤管理工作在上級主管部門大力支持和指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞服務(wù)學(xué)校教育、教學(xué)工作為主線，以服務(wù)全體師生的思想意識，完善后勤保障工作，力求把各項工作做到實處，落到實處，長期樹立全面、 協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?！钡脑瓌t下，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好工作，提高后勤工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，促進學(xué)校健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展，為創(chuàng)建“河南領(lǐng)先，全國一流”的名校做出應(yīng)有的貢獻。一、學(xué)校基本情況沁陽市實驗小學(xué)是一所六年制全日制小學(xué)，學(xué)校位于沁陽市懷府路與仁和路交匯處西南角，前身是沁陽市職工子弟學(xué)校。2006年2月，在原來職工子弟學(xué)校小學(xué)部的基礎(chǔ)上，成立了沁陽市實驗小學(xué)。學(xué)校占地占地104000平方米,建筑面積18700平方米，綠化面積1000余平方米，有70個教學(xué)班，目前在校學(xué)生5400余人，182名在職教職工。幾年來，學(xué)校連續(xù)榮獲“焦作市園林式示范學(xué)?！薄ⅰ靶W(xué)科學(xué)實驗教學(xué)基地”、“沁陽市文明單位”“沁陽市教育教學(xué)管理先進單位”等榮譽稱號。二、健全管理機制，完善教學(xué)設(shè)備。學(xué)校以提高后勤管理效率、水平為切入點，加強學(xué)校后勤管理機制的建設(shè)。實行校長負責(zé)制、崗位責(zé)任制、全員聘任制。為使學(xué)校后勤管理工作管理更加規(guī)范，學(xué)校專門成立了以校長張立強為組長的后勤管理領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長裴新合為組長的后勤工作小組；制訂了沁陽市實驗小學(xué)后勤管理制度，沁陽市實驗小學(xué)財產(chǎn)管理暫行條例，沁陽市實驗小學(xué)物品采購審批、報銷制度，沁陽市實驗小學(xué)物品發(fā)放審批、登記制度等。全校師生都能在各項制度的引導(dǎo)下規(guī)范行為，舒心工作和學(xué)習(xí)。校園布局合理，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)分區(qū)明確，規(guī)范整潔。建校以來，新建四層綜合教學(xué)樓一棟，建筑總面積6016平方米，可提供教學(xué)用教室48個，教師辦公室24間；學(xué)校逐步配備了微機室、電教教材室、多媒體室、語音室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等，投資69萬修建了塑膠跑道和人造草坪籃球場地，努力改善辦學(xué)條件。同時體、衛(wèi)、藝、科學(xué)所需器材均達到河南省小學(xué)教學(xué)設(shè)備裝配標(biāo)準(zhǔn)I類標(biāo)準(zhǔn)要求，所有辦公室均配備辦公電腦、打印機，冷暖空調(diào)，飲水機等；所有教室均配備了多媒體設(shè)備，并實現(xiàn)了班班通。學(xué)?？倓?wù)處對以上設(shè)備登記造冊，加強了物品管理，并及時調(diào)度配置，有效地服務(wù)了學(xué)校的教育教學(xué)，促進辦學(xué)水平的提高，為提高教育教學(xué)成績奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。三、創(chuàng)建校園文化，美化校園環(huán)境。我校大力開展校園文化建設(shè)，努力打造學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化。學(xué)校以“責(zé)任”為?；?，強化“德育為首、教育為主、素質(zhì)為重、育人為本”的教育理念，為進一步科學(xué)規(guī)劃校園，創(chuàng)設(shè)濃厚文化氛圍，學(xué)校改造假山、起伏式花園草坪，建造了高標(biāo)準(zhǔn)的文化宣傳欄，走廊文化，做到了思想理念、布局格調(diào)、育人功能和諧統(tǒng)一。幾年以來，學(xué)校為做好校園的綠化、凈化、美化工作，購買了廣玉蘭、枇杷、女貞子等名貴綠化樹100多棵，各種花卉爭奇斗艷，讓綠色覆蓋校園，讓花香蕩漾心間。4、 財務(wù)管理學(xué)校財務(wù)管理工作是提高辦學(xué)水平，促進學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分，是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治校的必要手段和有效措施。學(xué)校以創(chuàng)建“財務(wù)管理規(guī)范學(xué)?！睘槠鯔C，嚴格經(jīng)費管理、抓好財務(wù)公開、建立財務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控制度，加大了學(xué)校財務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展。（一）、加強財務(wù)內(nèi)部監(jiān)管1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為進一步完善學(xué)校內(nèi)控，增強學(xué)校財務(wù)管理的透明度，學(xué)校成立了財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，沁陽市實驗小學(xué)廉政監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了年度學(xué)校財務(wù)管理工作計劃，明確了工作目標(biāo)和具體工作措施，同時學(xué)校先后制定了學(xué)校財務(wù)管理意見，校務(wù)公開實施方案，物品采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定以及嚴格控制學(xué)校招待費支出的意見，日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴格、管理到位、監(jiān)督有效。2、夯實會計基礎(chǔ)工作，學(xué)校財務(wù)室每年制訂詳盡務(wù)實的財務(wù)工作計劃，認真做好財務(wù)預(yù)算、財務(wù)決算工作，細致審核每一筆會計業(yè)務(wù)，帳務(wù)處理正確清晰。加強財務(wù)核算和財務(wù)分析，每半年向?qū)W校行政提供一份財務(wù)分析報告。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。3、嚴格收入和收費管理。學(xué)校嚴格按照財政部門的規(guī)定，實施收支兩條線管理。學(xué)校杜絕了亂收費現(xiàn)象。學(xué)校的所有收入均按規(guī)定及時足額納入單位正式帳簿統(tǒng)一核算。學(xué)校財務(wù)監(jiān)管小組每學(xué)期對學(xué)校收入進行一次全面審查，無“公款私存”和“小金庫”現(xiàn)象。4、抓好財務(wù)公開。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前，對面向?qū)W生的所有收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)(批準(zhǔn)相關(guān)和文號)收費范圍以及投訴、舉報電話等；對學(xué)校的收入情況，支出情況，學(xué)校的基建、維修、裝璜情況和大宗物資采購情況以及財政預(yù)算、拔款到位情況都能向教代會公開。5、加強財務(wù)監(jiān)管。凡是學(xué)校的各種預(yù)算外收入，結(jié)算資金，物品采購和重大支出項目，學(xué)校都將其列入財務(wù)監(jiān)管范圍，每學(xué)期初對收費情況作一次內(nèi)部審核。學(xué)期結(jié)束對學(xué)校的各項收入和重大支出作一次全面審計審核，學(xué)校經(jīng)費支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗收人簽字。學(xué)校能采取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。學(xué)校重大經(jīng)濟活動由校長室會同學(xué)校財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定、決策。（二）、加強采購工程監(jiān)管1、實行政府集中采購。為貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范學(xué)校物品采購工作，提高采購工作的效益，學(xué)校制定了某某實驗小學(xué)關(guān)于加強學(xué)校物品采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定。凡屬政策集中采購目錄內(nèi)規(guī)定的設(shè)備、物品都能進行政策集中采購和定點采購。政府集中采購占實際采購的比例為100%。2、規(guī)范工程建設(shè)手續(xù)。學(xué)校所有基建、維修、裝璜工程均能按規(guī)定立項，并規(guī)定實施招投標(biāo)，對投資額在1-10萬元的建設(shè)工程，校長室能會同財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定自行組織招投標(biāo)，招標(biāo)過程做到公開、公平、透明；對一些學(xué)校零星維修，先由部門申報，再有學(xué)校行政討論決定，學(xué)?；ňS修裝璜工程結(jié)束能按規(guī)定進行竣工決算審計，（零星維修有學(xué)校自行組織人員審核），審計結(jié)果在校務(wù)公開欄里及時公開。五、循環(huán)教材使用 為科學(xué)合理地使用免費教科書，減少不必要的浪費，節(jié)約社會資源提高教科書的使用效益，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，責(zé)任意識，規(guī)范意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的使用免費教科書的行為習(xí)慣。我校開展回收循環(huán)教材使用工作。循環(huán)使用教科書由學(xué)校納入圖書室統(tǒng)一集中管理，圖書管理員做好循環(huán)使用教科書的分類編號、登記造冊、整理工作，學(xué)生免費使用。每學(xué)期初由班主任到學(xué)校圖書室領(lǐng)取音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)四種教科書使用登記表，圖書管理員統(tǒng)一發(fā)放，統(tǒng)計領(lǐng)書的冊數(shù)，班主任教師履行簽字手續(xù)。學(xué)期中途由任課教師負責(zé)保存和管理，上課時發(fā)給學(xué)生使用，下課后則收存，到下次上課時再進行發(fā)放。任課教師在教學(xué)時，教育學(xué)生使用教科書時必須做到：“四不”（不亂寫、不亂畫、不署名、不丟失）、“四無”（無破損、無缺頁、無污染、無褶皺），需要做筆記的一律在筆記本上做，盡量使教科書保持整潔、美觀。學(xué)期結(jié)束，班主任根