九年級化學下冊 第九單元 溶液復習講義（新版）新人教版.doc

第九單元 溶液【考點知識梳理】考點一 溶液【考點解讀】1、掌握溶液的概念和組成。2、了解物質溶解時的放熱和吸熱現(xiàn)象。一溶液1溶液的概念： 。溶液的基本特征： 。均一性指溶液各部分、性質都相同。穩(wěn)定性指外界條件不改變，溶液久置不沉淀，不分層。注意： a、溶液不一定無色，如CuSO4溶液為 色 FeSO4溶液為 色 Fe2 (SO4)3溶液為 色b、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液。如純水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液。c、溶液的質量 = 溶質的質量+溶液的質量，但溶液的體積 溶質的體積 + 溶劑的體積2.填寫下列溶液的溶質和溶劑。 溶液食鹽水石灰水醫(yī)用酒精碘酒Zn與稀硫酸恰好反應的溶液鹽酸燒堿溶液98%的濃硫酸溶質溶劑3物質溶解時溶液溫度出現(xiàn)變化的現(xiàn)象：溶液溫度升高：如 溶解溶液溫度降低：如 溶解溶液溫度沒有明顯現(xiàn)象：如 3.乳化現(xiàn)象是指：_。【練習1】下列有關溶液的敘述正確的是 （ ）A 一杯食鹽水，下部分比上部分咸B 溫度一定時，析出硝酸鉀晶體后的溶液未必是硝酸鉀的飽和溶液C 物質溶于水時，都會使溶液的溫度升高D. 75%的醫(yī)用酒精溶液，溶劑水 【練習2】即食即熱型快餐的內層是用鋁箔真空包裝的食物，外層則分別包裝兩包物質，使用時拉動預留在外的拉線，使這兩種物質反應，便可對食物進行加熱，這兩包物質最適合的選擇是（ ）A硝酸銨晶體與水 B.濃硫酸與水 C.生石灰與水 D. 氯化鈉與水考點二 溶解度【考點解讀】1、 飽和溶液和不飽和溶液之間的轉化。2、解讀溶解度曲線中的信息。二溶解度1.飽和溶液和不飽和溶液的概念：在一定_下，向一定量的_里加入某種溶質，當_時所得溶液是這種溶質的飽和溶液；_的溶液叫這種溶質的不飽和溶液。2.判斷方法：看有無不溶物或繼續(xù)加入該溶質，看能否溶解3.飽和溶液和不飽和溶液之間的轉化不飽和溶液飽和溶液 注：Ca(OH)2和氣體等除外，它的溶解度隨溫度升高而 最可靠的方法是： 4.濃、稀溶液與飽和不飽和溶液之間的關系（用“一定”“不一定”填空）飽和溶液 是濃溶液不飽和溶液 是稀溶液，如飽和的石灰水溶液就是稀溶液在一定溫度時，同一種溶質的飽和溶液 要比它的不飽和溶液濃5溶解度概念要素：；單位：g。6溶解性和溶解度的關系： 難溶 微溶 可溶 易溶 7影響固體溶解度的因素有 a大多數(shù)固體物質的溶解度隨著溫度的升高而增大，如；b，如 。c ，如 。 8氣體溶解度概念要點：壓強101KP,一定溫度下；1體積水；飽和狀態(tài)；單位：體積。9影響氣體溶解度因素：；。氣體的溶解度與溫度都成 與壓強成 10.混合物的分離（1）過濾法：分離可溶物 + 難溶物（2）結晶法：分離幾種可溶性物質結晶的兩種方法 【練習3】溶解度曲線 （1） t3時A的溶解度為 （2）P點的的含義 （3）N點為 t3時A的 溶液，（填“飽和”、“不飽和”）可通過 ， ， 的方法使它變?yōu)轱柡停?）t1時A、B、C、溶解度由大到小的順序 （5）從A溶液中獲取A晶體可用 的方法獲取晶體。 （6）t3時，A溶解度是 。（7）t2 時A、B、C的飽和溶液各W克，降溫到t1會析出晶體的有 無晶體析出的有 ，所得溶液中溶質的質量分數(shù)由小到大依次為 （8）除去A中的泥沙用 法；分離A與B（A含量少）的混合物，用 法考點三 溶質的質量分數(shù)【考點解讀】1、 溶質的質量分數(shù)的計算。2、配制一定溶質質量分數(shù)的溶液。 四、溶質的質量分數(shù)1、公式： 溶質質量分數(shù)= 100% S100+S2、在飽和溶液中： 溶質質量分數(shù)C%= 100%（C bcBt2 時，將50g a物質放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a 物質不含結晶水）C將t2 時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1 時，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b a=cD將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方?. （xx汕尾）下表是固體A和固體B在不同溫度時的溶解度溫度/020406080溶解度/g固體A35.736.036.637.338.4固體B13.331.663.9110169（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出，A和B的溶解度隨溫度升高而 （填“增大”或“減小”）（2）20時，把50g固體A放入100g水中，充分溶解后，所得溶液質量為 g（3）40時，A、B兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)較大的是 （4）若B飽和溶液中有少量的A，可用下列 法提純B（填序號） 趁熱過濾蒸發(fā)結晶冷卻熱飽和溶液 6（xx臨沂）A、B、C 三個燒杯中盛有相同質量的水（其中A、C燒杯中水溫為10，B燒杯中水溫為30，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙兩物質各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示，試回答： （1）你認為_燒杯中的溶液可能是不飽和溶液 （2）如圖2是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，按圖分析，10時A、C燒杯中未溶解的溶質質量關系是_。（填“相等”或“不相等”）其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50時，C燒杯中的溶液是_。（填“飽和”或“不飽和”）溶液 （3）若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有：_；_。 7、（xx山東德州）化學興趣小組設計的創(chuàng)新實驗是“火龍生字”在成果展示現(xiàn)場，某同學用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延，留下“火”字的黑色痕跡在場的同學對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進行了如下研究：提出問題 為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？查閱資料 硝酸鉀受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見的氣體單質猜想與假設 對于生成的是什么氣體，四位同學有如下猜測： 甲：二氧化氮；乙：氮氣；丙：氧氣；?。簹錃?；同學丙指出不可能是二氧化氮、氫氣，理由是：_ 進行實驗 四位同學設計了實驗對同學丙的猜想進行了驗證，他們的操作方法是：_，觀察到的現(xiàn)象是_，說明同學丙的猜想正確硝酸鉀分解的化學方程式是_解釋與結論 白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是：_反思與評價 為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？已知硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表：溫度20406080100溶解度g31.663.9110169246你對上述問題的解釋是：_ 8、（xx東營）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應），得到部分數(shù)據(jù)與圖2如下請根據(jù)有關信息回答問題第1次第3次第4次加入鹽酸的質量（