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2019年全國(guó)卷高考滿分作文2019年全國(guó)I卷高考范文作文 熱愛勞動(dòng),從我做起親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是熱愛勞動(dòng),從我做起?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大四時(shí)田園雜興詩(shī)云“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說(shuō)過(guò):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué),就是勞動(dòng)大學(xué)?!?可見,不管是古代還是現(xiàn)在,不管是詩(shī)人還是政治家,都很重視勞動(dòng)。“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學(xué)生,勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”真是這樣么?我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí),而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻?,F(xiàn)代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問(wèn)題,現(xiàn)在又研究出了海水稻,離開一線勞動(dòng),這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)?勞動(dòng)是最好的學(xué)校!有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的?;艚鸩荒苷f(shuō)話,要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步,人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象制造工具的越來(lái)越聰明,但使用工具的越來(lái)越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級(jí)工具,就會(huì)成為一個(gè) “廢人”,一定要警惕!也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動(dòng),更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮!人類的進(jìn)化,固然是出于大腦的發(fā)達(dá),但也有賴于肢體的完善?!邦^腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達(dá),四肢萎縮”也不可取,那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別?我想沒(méi)有人會(huì)要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。當(dāng)然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者,也不尊重別人的勞動(dòng)成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是品質(zhì)問(wèn)題。我們要切實(shí)改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛勞動(dòng)的人,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為自己贏得幸福! 復(fù)興中學(xué) 2019年6月7日星期五2019年全國(guó)II卷高考范文作文2049年9月30日,寫給某位“百年中國(guó)功勛人物”的國(guó)慶節(jié)慰問(wèn)信。 神州干城,載譽(yù)航天尊敬的王老:明天就是第100個(gè)國(guó)慶節(jié),作為一名普通的青年科學(xué)工作者,我代表中國(guó)社會(huì)科學(xué)院向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,對(duì)您榮獲“百年中國(guó)功勛人物”表示熱烈的祝賀。您出生在上世紀(jì)六十年代,頻繁的運(yùn)動(dòng)與極度的貧困并沒(méi)有消滅您的好學(xué)之心。在繁重的勞作之余,在高壓氣氛的縫隙里,您刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持上進(jìn),終于等來(lái)了1977年恢復(fù)高考的好消息。機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人,真正的強(qiáng)者總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握自己。在清華大學(xué)的求學(xué)生涯里,您毅然攀登科學(xué)的高峰,在動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域漸漸嶄露頭角。不僅是國(guó)內(nèi)的科學(xué)界,美國(guó)的科學(xué)界也開始關(guān)注到了您發(fā)表的關(guān)于航天飛行器的科學(xué)論文。在當(dāng)時(shí),一個(gè)20歲左右的青年人取得如此令人矚目的成就著實(shí)難得。您并沒(méi)有就此滿足,而是將這些夸贊之聲輕輕置于腦后,繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室和圖書館中苦苦鉆研。您獲得了赴美留學(xué)的資格,在大洋彼岸的異國(guó)他鄉(xiāng),您時(shí)刻不忘祖國(guó)人民的期盼與掛念,牢記一個(gè)青年科學(xué)工作者的神圣使命。學(xué)成歸來(lái),您已然是中國(guó)載人航天界的中堅(jiān)力量。正如老一輩科學(xué)家錢學(xué)森一樣,您放棄了國(guó)外優(yōu)厚的物質(zhì)待遇,決心將智慧與汗水全部奉獻(xiàn)給神州熱土。祖國(guó)感謝您,人民感謝您,新中國(guó)百年奮進(jìn)的歷史中您的名字熠熠生輝。在您的率領(lǐng)下,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中組建起了一支技術(shù)過(guò)硬、思維活躍的科學(xué)團(tuán)隊(duì),在載人航天飛行這一重大項(xiàng)目中不斷取得新的突破,徹底改變了航天事業(yè)長(zhǎng)期落后于人的局面。在浩瀚神秘的太陽(yáng)系中,此時(shí)此刻正飛行著二十多個(gè)由您組織研發(fā)的衛(wèi)星,不斷為祖國(guó)大地送來(lái)科學(xué)的福音。在舉世矚目的探月工程方面,您的成就更加無(wú)需贅言。您還積極培養(yǎng)青年后備力量,將“傳幫帶”工作做得盡善盡美。身為您的后學(xué)晚輩,請(qǐng)接受我深深的敬意。您榮獲了“百年中國(guó)功勛人物”的表獎(jiǎng),真可謂實(shí)至名歸,不愧為“神州干城”,在航天領(lǐng)域的奪目成就使您載譽(yù)至今,且必將傳之后世?,F(xiàn)如今,為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)奮斗了一生的您已步入耄耋之年,所有知道您名字的人無(wú)不心懷敬仰之心,誠(chéng)摯地祝愿您身體健康,心情愉快。您放心,在您的指引和鼓勵(lì)下,新一輩的青年科學(xué)工作者將繼續(xù)奮斗,接續(xù)您的熱情,傳承您的精神,沿著您努力的方向勇敢前進(jìn)。 此致 敬禮! 尊敬您的 2049年9月30日2019年全國(guó)III卷高考范文作文漫畫中最后一堂課,“你們?cè)倏纯磿?,我再看看你們?”老師這樣說(shuō)道,看似平淡無(wú)奇的一句話深深地刺痛了我,引起了我的思考! 埋首試卷堆的我們感受到了嗎?只追求課堂高效的老師們能說(shuō)出嗎?一味追求分?jǐn)?shù)為高考焦躁的家長(zhǎng)們能允許這樣的上課方式嗎?答案恐怕令人失望!面對(duì)現(xiàn)實(shí)我仍然要說(shuō):莫讓高考淡化了師生情。師生情是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,古有岳武穆每年祭奠恩師,并在恩師墳?zāi)骨袄蠊员碇鞠?。為何今天卻出現(xiàn)了溫儒敏先生所說(shuō)的精致的利己主義者,為何會(huì)有名牌大學(xué)生大放厥詞我考上大學(xué)全靠自己,孩子一畢業(yè)家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)老師!這些現(xiàn)實(shí)都拷問(wèn)著我們!為何?請(qǐng)聽我緩緩道來(lái):正如漫畫所言,最后一堂課,孩子們你們看看書!為什么要看書?因?yàn)槊魈煲呖?!要升學(xué)!要應(yīng)試!應(yīng)試是每個(gè)國(guó)家都有的情況,但是在中國(guó)卻成為了一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。全民陷入了高考分?jǐn)?shù)的功利圈中,孩子從小被家長(zhǎng)、學(xué)校灌輸優(yōu)秀的標(biāo)志就是分?jǐn)?shù)高!就是升學(xué)!造成了孩子唯“分?jǐn)?shù)論”只要我成績(jī)好!其他可以忽略不計(jì)!課堂上孩子只在乎知識(shí)含量!得分技巧!對(duì)于那些春風(fēng)化雨的教育引導(dǎo)則是麻木不仁或者打上廢話的標(biāo)簽。在學(xué)校的各種數(shù)據(jù)、數(shù)表的考核下我們的一部分老師成了唯“高效課堂”的忠實(shí)粉絲,不多講一個(gè)與知識(shí)無(wú)關(guān)的字!另外一部分老師只能在滿足應(yīng)試的前提下,帶著鐐銬,在最后的時(shí)間,默默地看著孩子們!將關(guān)心、關(guān)愛埋藏在心中。誠(chéng)然這也與中國(guó)人表達(dá)情感委婉含蓄不外露,默默地付出,無(wú)聲地奉獻(xiàn)有關(guān)!與我們當(dāng)前高中教育育人方式陳舊落后有關(guān)!還有其他不能一一列舉的原因,但是原因中的主要方面卻不可回避!面對(duì)諸多原因!面對(duì)漫畫警醒!及時(shí)矯正才是正途!我想我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面對(duì)癥下藥。首先,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)國(guó)家近幾年來(lái)堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!從宏觀方面對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行了引領(lǐng),作為青少年我們應(yīng)該自覺(jué)意識(shí)到這一點(diǎn)!從內(nèi)心破除唯分?jǐn)?shù)論的頑疾!其次,學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該明確成人為首,多關(guān)心孩子的德育!讓學(xué)校成為師生情誼的成長(zhǎng)園而不是扼殺地!再次,老師們應(yīng)該主動(dòng)地表達(dá)對(duì)學(xué)
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