四年級上冊數(shù)學學案第二單元線的認識北師大版.doc

第二單元 線與角單元學習目標1.使學生進一步認識線段，認識射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別。2.使學生認識常見的幾種角,會比較角的大小，會用量角器的度數(shù)和按指定度數(shù)畫角。3.培養(yǎng)學生動手操作能力。4.使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，從而培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。單元學習重點 1.認識直線和射線，認識角。2. 會比較角的大小，會用量角器的度數(shù)和按指定度數(shù)畫角。單元學習難點1. 區(qū)分射線、直線和線段，建立角的大小觀念。2. 會用量角器的度數(shù)和按指定度數(shù)畫角。課時安排12課時。第二單元第一課時 線的認識（1） 學習時間_ 學生姓名_【學習內(nèi)容】：課本16-17頁上的內(nèi)容及數(shù)學配套上的相關(guān)練習題。【學習目標】：1、通過認真自學我要認識直線，線段，射線，并會用字母表示。 2、我能區(qū)別直線，線段，射線會數(shù)簡單圖形中心線段 【學習重點】： 認識直線，線段，射線【學習難點】： 區(qū)別直線，線段，射線【自學指導】： 1、我會讀、會劃（2顆紅星等你摘）閱讀課本第16頁至第17頁，把你認為重要的語句用直線劃下來，多讀幾遍看看是否理解，把不懂得地方做上標記，把自己的理解、體會或獨到的見解寫下來。 2、比一比，誰最愛問（2顆紅星等你摘）想一想教材內(nèi)容的要點，學習新知識要運用哪些舊知識，除了了解書中的知識外，要多問幾個為什么，你有什么問題考考同學們嗎？3、練一練（2顆紅星等你摘）在做預習時你哪道題做起來有困難，請你將它指出來。4、自學檢測（4顆紅星等你摘） 首先,祝賀你以最短的時間完成了以上三個自學任務!那么，接下來我們來做個檢測。請完成數(shù)學配套練習上的第_題。哪道題做起來有困難請你提出來？【課時小結(jié)】： 通過今天的學習，我學會了 ，我在 方面表現(xiàn)好,在 方面表現(xiàn)的不夠好。我得了_顆星。第二課時：線的認識（2） 學習時間_ 學生姓名_【學習內(nèi)容】：課本16-17頁上的內(nèi)容及數(shù)學配套上的相關(guān)聯(lián)系?！緦W習目標】：1、進一步認識直線，線段，射線，并會用字母表示。 2、能熟練區(qū)別直線，線段，射線會數(shù)簡單圖形中心線段 【學習重點】： 認識直線，線段，射線【學習難點】： 區(qū)別直線，線段，射線【溫故知新】： 1、下面的線中，哪些是線段？哪些是直線？哪些是射線？請把序號填在相應括號里。 （ ）是直線，（ ）是射線，（ ）是線段。 2、猜謎語，打一線的名稱。 1）、有始有終？ 2）、無始無終？ 3）、有始無終？ 小結(jié)：有兩個端點，不能向兩端無限延伸的是_。有一個端點.可以向一端無限延伸的是_。 沒有端點， 可以向兩端無限延伸的是_?！緦W解惑】：請?zhí)岢瞿愕膯栴}。大家一起來解答。【達標檢測】： 填一填。FEFHGAB 圖是( ),讀作( )。 圖是( ),讀作( )。 圖是( ),讀作( )。 想一想。 線段有（ ）個端點；射線有（ ）個端點；直線有（ ）個端點。 射線可以向（ ）端無限延伸；直線可以向（ ）端無限延伸。 線段有（ ）種讀法；射線有（ ）種讀法；直線有（ ）種讀法。