九年級物理上冊 12.1《認(rèn)識內(nèi)能》同步練習(xí)2 (新版)粵教滬版.doc_第1頁
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12.1 認(rèn)識內(nèi)能一、填空題1在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做 ,它的國際單位是 發(fā)生熱傳遞的條件是物體間存在 發(fā)生熱傳遞時,高溫物體 熱量,溫度 ,內(nèi)能 ,低溫物體 熱量,溫度 ,內(nèi)能 2冬天,人們常用嘴往手上呵氣,手感到暖和,這是用 方法改變手的內(nèi)能3當(dāng)物體的內(nèi)能增大時必須是 或者是 當(dāng)物體溫度降低時必須是_或 4物體吸收或放出的熱量越多,它的內(nèi)能 ,因此熱量是 的量度5熱與日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切聯(lián)系,這里的“熱”是指 熱傳遞中的“熱”指 ,熱水中的“熱”指 ;冬天用兩手搓搓臉,臉部會變熱,這里“熱”指 ;太陽能集熱箱中的“熱”指 ;電烙鐵通電后,很快熱起來,這里“熱”指 ;熱機(jī)應(yīng)用廣泛,這里“熱指 6白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱,其內(nèi)能改變是通過 來實(shí)現(xiàn)的,燈泡的玻璃泡發(fā)熱,其內(nèi)能改變是通過來 實(shí)現(xiàn)的7熱傳遞的實(shí)質(zhì)是 從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體8有兩杯90的熱水,質(zhì)量是100g和60g,這兩熱水的分子運(yùn)動激烈程度 (填“相等”或“不相等”)二、選擇題9關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系,下列說法中,正確的是( )A物體吸收了熱量,它的溫度一定升高,內(nèi)能一定增加B物體溫度升高了,它的內(nèi)能一定增加,一定吸收了熱量C物體內(nèi)能增加了,它一定吸收了熱量,溫度一定升高D物體吸收了熱量,它的內(nèi)能一定增加,溫度可能升高10兩個物體相互接觸,但物體間沒有發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這是因?yàn)閮晌矬w( )A溫度相同 B內(nèi)能相同 C熱量相同 D沒有做功11下列說法中正確的是( )A高溫的物體比低溫物體熱量多B高溫物體比低溫物體內(nèi)能大C熱量是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞D熱量是從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞12一個物體溫度升高了,則( )A它含有的熱量增加了 B它一定吸收了熱量C它的內(nèi)能增加了 D過程不清,無法確定13下列說法中的“熱”字,其中指熱量的是( )A金屬善于傳熱 B摩擦生熱 C夏天比冬天熱 D物體變熱14熱水與冷水混合后,溫度趨于一致,這說明( )A熱水將溫度傳給了冷水B熱水吸收了熱量、冷水放出了熱量C熱水減小了內(nèi)能、冷水增加了內(nèi)能D熱水對冷水做了功三、問答題15、一個金屬零件要使它表面溫度升高,你有哪些辦法,請一一列出參考答案一、1熱量,焦耳,溫度差,放出,降低,減小,吸收,升高,增加2熱傳遞3吸收熱量,外界對物體做功,放出熱量,物體對外做功4改變得越多,內(nèi)能改變5熱現(xiàn)象,熱量,溫度,溫度,內(nèi)能,溫度,內(nèi)能6做功,熱傳遞7內(nèi)能

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