中學生對網(wǎng)絡的利用的研究性學習報告[1]

中學生對網(wǎng)絡的利用的研究性學習報告一、 活動背景近年來，我們明顯的感到，我們身邊有越來越多人的使用互聯(lián)網(wǎng)，而在這些人當中相當一部分是我們中學生。那么，網(wǎng)絡的魅力何在，中學生上網(wǎng)的目的是什么？網(wǎng)絡傳遞的信息對中學生的影響又是怎么樣的呢？在本次綜合實踐活動中，從身邊眾多問題中選定“網(wǎng)絡對中學生影響情況的調查”為主題展開活動。自主開展調查，自主組織活動，自己分析信息，自主得出結論。二、實踐活動的目標1、通過調查，了解中學生上網(wǎng)的現(xiàn)狀。2、了解網(wǎng)絡對中學生的積極作用和負面影響。3、學習查找、搜集、整理資料的方法。三、實踐方法進行問卷調查、分析研究的形式。四、時間安排2016年7月5日至2016年7月8日五、實踐過程整個實踐過程分為四步。第一步制定研究計劃【時間安排：0.5天】第二步調查與實踐，廣泛收集信息【時間安排：1.5天】第三步匯總、分析中學生上網(wǎng)情況調查問卷【時間安排：1天】第四步體會與思考【時間安排：1天】六、調查問卷中學生上網(wǎng)情況問卷調查您好，我是青島第二實驗中學的學生，進行一項關于中學生上網(wǎng)的調查，想邀請您用幾分鐘時間幫忙填答這份問卷。本問卷實行匿名制，所有數(shù)據(jù)只用于統(tǒng)計分析，請您放心填寫。題目選項無對錯之分，請您按自己的實際情況填寫。謝謝您的幫助。1你的父母會支持你上網(wǎng)嗎？（）A是B不是C不清楚2您是通常玩上網(wǎng)的地點是哪里？（）A家B網(wǎng)吧C其它3您通常玩上網(wǎng)的時間（）A12小時）B23小時C3小時以上4您通常上網(wǎng)都干什么（）A查資料B休閑C其它5你認為玩上網(wǎng)會影響學習嗎？（）A不B會C一點6你玩上網(wǎng)會控制自己的時間嗎？（）A會B不會C有時7你通常多久玩上一次網(wǎng)？（）A13天）B一個星期C其它七、調查結果1你的父母會支持你上網(wǎng)嗎？（）A是（40%）B不是（40%）C不清楚（20%）2您是通常玩上網(wǎng)的地點是哪里？（）A家（35%）B網(wǎng)吧（25%）C其它（40%）3您通常玩上網(wǎng)的時間（）A12小時（80%）B23小時（5%）C3小時以上（15%）4您通常上網(wǎng)都干什么（）A查資料（65%）B休閑（20%）C其它（15%）5你認為玩上網(wǎng)會影響學習嗎？（）A不（60%）B會（30%）C一點（10%）6你玩上網(wǎng)會控制自己的時間嗎？（）A會（40%）B不會（20%）C有時（40%）7你通常多久玩上一次網(wǎng)？（）A13天（1%）B一個星期（20%）C其它（79%）八、研究成果（1） 上網(wǎng)的益處1、快速掌握多方面知識的重要途徑網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過網(wǎng)絡獲得，它不僅快捷而且也省去了大量的額外的花銷。網(wǎng)上還有新聞，資料，經(jīng)濟，娛樂，文學等各種信息。在網(wǎng)上，中學生可以看到最新，最快，最權威的新聞，可以學到書本上沒有的知識，了解到更廣泛的未知信息，也使更多的學生更快、更早、更接近科技前沿，使我們更加的熱愛科學，祟尚科學。2、接受教育的有效方式據(jù)了解，有許多學生喜歡“網(wǎng)校”這種新式的教學方式，“網(wǎng)校”里老師單個教你，“同學”們在交流中互相學習，完全沒有在教室里與老師面對面的那種拘束，對中學生的自由發(fā)揮有很大的幫助。許多不會做的題在小猿搜題等軟件里面有完整的思路和做題步湊。3、網(wǎng)絡是加強交流的有益工具。上網(wǎng)的學生有許多去過聊天室或QQ等其它的交流網(wǎng)站，虛擬的世界里，各自談論著自己喜歡的話題，網(wǎng)友不論老少，不論職業(yè)，只要認為興趣相投就可以盡吐心聲。這對渴求朋友，渴求友誼，渴求傾訴的我們是一個絕好的機會。我們在網(wǎng)絡中愉快地暢談，得到心靈上的放松和解脫。（二）、上網(wǎng)的壞處1、沉溺于網(wǎng)絡游戲，現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲設計都是根據(jù)學生好奇冒險的心理特點設計的，場面驚險刺激，游戲一關接著一關，引著你要玩下去，要想“通關”，就得連續(xù)“奮戰(zhàn)”。這雖不像對煙、酒、毒品等物質的依賴力量大，但在虛擬世界的信息刺激下，玩者普遍會感受到在現(xiàn)實世界體會不到的快感，隨著樂趣不斷增強，就會欲罷不能，久而久之成癮。2、由于上網(wǎng)時間長，容易造成對身體的損害。過度沉溺于電腦網(wǎng)絡中對身體也是一種損害，上網(wǎng)時在電腦前一坐就是幾個小時，只有手指在不停地點，目不轉睛地盯著屏幕，對身體健康也是很大傷害的，尤其；是對眼睛的危害，現(xiàn)在我國中學生原近視率已達65，而且有逐年上升的趨勢，所以整天沉溺與網(wǎng)絡是不可取的，有時上網(wǎng)的愉悅是以金錢和自己身體的健康為代價的。聊天、游戲、造成了學生成績下降，身心健康受到傷害，不利與中學生的健康成長。九、我的感想本次活動使我的社會實踐能力提高了許多，使