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文檔簡(jiǎn)介
寫簡(jiǎn)單的說明文 說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文章體裁 用來客觀地介紹事物或闡明事理的文章 一 什么是說明文 二 說明文的類型 事物性說明文說明事物的是事物說明文 事理性說明文解說事理的是事理說明文 回顧舊知識(shí) 怎樣寫好說明文呢 怎樣寫好說明文呢 怎樣寫好說明文呢 怎樣寫好說明文呢 學(xué)習(xí)新知識(shí) 二 采用合理的說明順序 一 抓住說明對(duì)象的特征 三 綜合運(yùn)用多種說明方法 被說明的事物或被解說的事理就是說明對(duì)象 一 明確說明對(duì)象 例如 蘇州園林 是事物說明文 說明對(duì)象是 蘇州園林 說明事物 要說明事物的特征 所謂特征 就是事物相互區(qū)別的標(biāo)志 是某一事物所具有而別的事物不具有的特點(diǎn) 把握說明對(duì)象的特征 例如 蘇州園林 文章主要寫蘇州園林是各地園林的標(biāo)本 它獨(dú)具的特點(diǎn)就是 務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上 眼前總是一幅完美的圖畫 全文從亭臺(tái)軒榭的布局 花草樹木的映襯 門窗雕刻的圖案等方面進(jìn)行介紹 使讀者能了解蘇州園林區(qū)別于其它各處園林的鮮明特征 空間順序 近 遠(yuǎn) 前 后 左 右 南 北 低 高 表方位 立足點(diǎn) 行蹤變化等詞語 原因 結(jié)果現(xiàn)象 本質(zhì) 結(jié)果 原因 邏輯順序概括 具體主要 次要整體 局部 時(shí)間順序 年代 古 今 季節(jié) 春 冬 程序順序 先后安排 如 不倒翁的制作過程 蠶繭到成蟲的過程 等 二 采用合理的說明順序 2 按照一定的順序?qū)?一件物品往往由許多部分組成 這些部分是有聯(lián)系的 而且是有主次之分的 可以先從整體入手 再分部分寫 也可以先寫結(jié)構(gòu) 再寫用途 舉例子 列數(shù)字 作比較 分類別 作詮釋 打比方 作引用 摹狀貌等 三 綜合運(yùn)用多種說明方法說明 實(shí)戰(zhàn)演練 翠綠 深綠色的花紋 鮮紅的 黑色 核 我喜歡有水果很多 就像天上的繁星眨巴著雙眼 如果你問我最喜歡哪種水果 我便會(huì)笑瞇瞇地回答 當(dāng)然是夏天的可口 菜 西瓜嘍 西瓜的生長(zhǎng)地有許多 比如 富陽 新登 桐廬 我們的家鄉(xiāng) 富陽那兒可是盛產(chǎn)西瓜的好地方 土壤肥沃 水如鏡子 賣西瓜嘍 大街上 許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣 西瓜是家家戶戶不可缺的水果 圓個(gè)兒的西瓜上長(zhǎng)著一個(gè)柄 好像剛出生的胖娃娃 用眼睛傻傻的看著你 然后對(duì)著你微笑 那傻樣 使你哭笑不得 小腦袋 不是大腦袋上 繡刻 了許多花紋 西瓜由綠 黑衣袍裝飾著 你看它是不是像趕流行的少女呀 我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個(gè)西瓜 用一把刀 叭噠 一聲 清脆的響聲 汁水濺了出來 濺到了臉上 衣上 可它還不示弱 拼命地往外鉆 像出了籠的小鳥 用勺子往中心一挖 汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動(dòng)著 嘀噠 純天然紅色的它向下墜落 在 小井 里開了花 微波向四處蕩漾 用舌尖輕輕觸動(dòng)西瓜 那甜味直流心窩 紅色的果肉里有黑色的小籽兒 猶如一個(gè)個(gè)小娃娃躺在母親的懷抱里 正沉睡著 吃西瓜是我的一種享受 也是解渴的妙方 所以我愛它 西瓜 香蕉好吃的香蕉兄弟幾個(gè)擠著躺 彎彎身子軟心腸 看去個(gè)個(gè)像彎月 吃到嘴里甜香 你們知道這是什么嗎 對(duì)了它就是香蕉 香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢 香蕉像掛在空中的月牙 像一把把鐮刀 摸一摸彎彎的 再一捏軟軟的 你可不要瞧不起 它肚子里裝許多許多美的享受 香蕉可喜歡換衣服了 未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣 成熟時(shí)換了一件黃大衣 爛掉后穿上了黑色的大衣 香蕉的長(zhǎng)短也不一 最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng) 聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香 撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的 甜甜的 讓人吃了一口迫不及待想吃下一口 沒有吃的人都會(huì)垂涎欲滴 香蕉的品種繁多 美人蕉 千層蕉仙人蕉 青蕉 帝王蕉 芝麻蕉 等等 有的同學(xué)會(huì)說 香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒 我想種 那我就告訴你吧 香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子 香蕉熟了種子就會(huì)出來 聽了我的這么多對(duì)香蕉的介紹 相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解 也一定跟我一樣 認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧 微波爐 我總是想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去 按一下鍵 到了時(shí)間它就自動(dòng)停下來 菜飯都香香的 而且還很好吃 那多好呀 不料 今天爸爸媽媽買回了一臺(tái)我夢(mèng)想中的機(jī)器 剛搬回家 我就像吃了興奮劑一樣 高興極了 很想看一看是什么樣子的 媽媽打開包裝盒后 我就看見了神奇的微波爐 我仔細(xì)觀察 它是長(zhǎng)方體的 外殼呈黑色的 微波爐的前方是一個(gè)門 門上有透明的玻璃 透過它可以看到里邊的情況 上方還有一個(gè)排氣口 可以把加熱后產(chǎn)生的熱氣排除 門的右邊有許許多多的按鍵 有火力鍵 時(shí)鐘鍵 燒烤鍵 重量調(diào)節(jié)鍵 時(shí)間鍵 開始鍵和停止取消鍵 這些鍵都有不同的作用 微波爐的里邊有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的玻璃托盤 用來放加熱的食物 如果你想熱飯或燒菜 就把飯或菜放進(jìn)微波爐專用的碗里 再放進(jìn)微波爐里 把時(shí)間按鍵擰到一定的時(shí)間 再按開始鍵就開始運(yùn)行了 到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉 熱氣騰騰的飯菜就做好了 如果你要燒烤的話 就把東西放在燒烤架上 放進(jìn)微波爐 燒烤就比熱飯要慢得多 大約要十幾分鐘 也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三 再按燒烤鍵 最后按開始就行了 烤到二三分鐘時(shí) 香味就從排氣口里出來了 讓人直流口水 燒烤好了就更不用說了 真是名副其實(shí)的美味佳肴啊 如果你知道食物的重量 可以按重量調(diào)節(jié)鍵 它能自己設(shè)定時(shí)間 這就更方便了 如果你想快一點(diǎn)做好 還可以加火力呢 這臺(tái)微波爐為我們?nèi)胰朔?wù) 我們?nèi)叶枷矚g它 嗨 大家好 我的名字叫做 微波爐 顧名思義 微波微波 就是使用電磁波 讓物體快速加熱 我可是個(gè)好東西 是許多家庭主婦的好幫手 她們親切地叫我 家庭廚師 你不信 那聽我慢慢道來 自述型 請(qǐng)大家根據(jù)本堂課所學(xué)以 我們的學(xué)校 或 我的小天地 為題寫一篇600字左右的說明文 要求條理清晰 至少使用兩種說明方法 寫作實(shí)踐 我們的學(xué)校 東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面 校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美 建筑面積廣 是教學(xué)的好地方 學(xué)校大門東向開 大門正上方塑著四個(gè)大字 東電中學(xué) 每日太陽升起時(shí) 這四個(gè)字金光閃閃的 走進(jìn)大門 首先映入眼簾的是一條筆直的大道 大道兩旁栽種著一排排柳樹 細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞 顯得格外優(yōu)美 大道左側(cè)的柳叢下 是一大片綠地 如茵的綠草中 矗立著一塊非常顯眼大石頭 這可不是一塊普通的石頭 上面刻著兩個(gè)大大的字 求適 這是我們學(xué)校的校訓(xùn) 意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 得到最好的發(fā)展 而大道右側(cè)的柳叢下 立著幾扇整潔的宣傳窗 展示著學(xué)校概況 歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采 學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等 這可以說是我們學(xué)校的歷史 現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊 宣傳窗的背后 也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著 標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道 跑道上100米 110米 4 100米交接點(diǎn)清晰可見 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng) 每到放學(xué)時(shí)或假期 球場(chǎng)上人流量就很大 這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年 我們平時(shí)上體育課也在這里 這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開展大型活動(dòng)的地方 從平時(shí)升國(guó)旗到 校運(yùn)會(huì) 校慶 等活動(dòng)都會(huì)用到它 大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑 那是我們學(xué)校的綜合樓 別看就只有兩層 它可是我們學(xué)校的中心 教導(dǎo)處 德育處 收費(fèi)處 校務(wù)主任室都在這兒 校醫(yī)室 閱覽室 圖書室 音樂舞蹈室 多功能階梯教室也全都匯集在這兒了 怎么樣 麻雀雖小 五臟俱全吧 這棟南北走向 的綜合樓 把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分 里面部分主要是高中教學(xué)區(qū) 外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū) 我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓 四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳 三教學(xué)樓就在進(jìn)門時(shí)那條大道的南邊 與大道平行 幾乎與大道一樣長(zhǎng) 三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓 兩棟樓間以天橋相連 我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓 在這里 我們每天都過得充實(shí)而又快活 學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的花園了 花園的中央有一個(gè)小池塘 池塘里種著些睡蓮 每到春暖花開的時(shí)節(jié) 八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了 火樣紅的花朵倒映在水中
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