2019年粵教版化學(xué)九年級下冊 9.3 化學(xué)能的利用 同步測試D卷.docVIP

2019年粵教版化學(xué)九年級下冊 9.3 化學(xué)能的利用 同步測試D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共6題；共12分)1. （2分）（2011柳州）屬于不可再生能源的是（ ） A . 石油B . 風(fēng)能C . 水能D . 太陽能2. （2分）綠色能源是人類理想的能源，不會(huì)對我們生活的環(huán)境造成污染。下列不屬于綠色能源的是（ ）A . 太陽能B . 氫能C . 化石燃料D . 風(fēng)能3. （2分）小明同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的某些科學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的是（ ）A生活中的安全常識(shí)使煤燃燒更旺：把煤做成蜂窩狀夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏：立即開燈尋找泄漏酒精燈不慎著火：可以用濕布滅火B(yǎng).性質(zhì)和用途關(guān)系氦氣：密度小，可用作探空氣球氧氣：助燃性，可用作火箭的燃料紅磷：燃燒產(chǎn)生白煙，可用于制作煙幕彈C.化學(xué)常見的“三”地殼中含量最高的三種元素：氧、硅、鋁可以直接加熱的三種儀器：試管、坩堝、蒸發(fā)皿構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子：分子、原子、離子D.事實(shí)與解釋量筒量取一定體積液體時(shí)，所得液體偏少：仰視讀數(shù)氮?dú)獗粔嚎s成液氮：分子之間有間隔水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同：分子構(gòu)成不同A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全在蠟燭火焰上方放一個(gè)冷碟子可制取炭黑用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳檔案室著火用二氧化碳滅火器滅火在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源C化學(xué)與資源D化學(xué)與能量煤的煉制屬于化學(xué)變化煤、石油、天然氣是可再生能源海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源只有燃燒才能放出熱量碳與二氧化碳反應(yīng)是吸熱反應(yīng)有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是（ ）A . 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐B . 大量使用一次性塑料餐具C . 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)D . 開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源6. （2分）下列有關(guān)資源和能源的敘述正確的是（ ） A . 空氣是一種寶貴的資源，其中的氧氣約占總質(zhì)量的78%B . “西氣東輸”的氣體是天然氣，它是可再生能源C . 可利用的淡水只約占淡水儲(chǔ)量的30.4%D . 地殼中含量最高的金屬是鐵，目前世界上已有50%的鐵得到了回收利用二、 填空題 (共1題；共4分)7. （4分）在H、C、O、N四種元素中，選擇一種或若干種用化學(xué)式填寫下列空格：（1）氣體肥料_；（2）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_；（3）一種可再生的液體燃料_；（4）能支持動(dòng)植物呼吸的一種單質(zhì)_。三、 綜合題 (共1題；共7分)8. （7分）（2017大慶）我們的家鄉(xiāng)大慶市素有“綠色油化之都”、“天然百湖之城”的美譽(yù)，它因石油而起因石油而興，在合理開發(fā)利用石油資源的同時(shí)也要保護(hù)好自然環(huán)境 （1）原油是一種粘稠狀液體，屬于_資源（選填“可再生”、“不可再生”），它主要含有_兩種元素（填元素符號） （2）石油經(jīng)煉制得到的汽油、柴油等產(chǎn)品可作為機(jī)動(dòng)車燃料，燃燒的三個(gè)條件：可燃物、_、溫度達(dá)到著火點(diǎn) （3）以石油產(chǎn)品為原料可進(jìn)一步生產(chǎn)_、合成纖維、合成橡膠等合成有機(jī)高分子材料，人類從此擺脫了依賴天然材料的歷史 （4）我市淡水資源豐富，保護(hù)好水資源是每個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體_實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水，可以用自來水通過_制取 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 單選題 (共6題；共12分)