2019年部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷D卷_第1頁
2019年部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷D卷_第2頁
2019年部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷D卷_第3頁
2019年部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷D卷_第4頁
2019年部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷D卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2019年部編版語文五年級上冊24 月跡練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列說法有誤的是( )A南梁時的文學理論批評家劉勰在文心雕龍中曾說“情以物遷,辭以情發(fā)”。B“情以物遷,辭以情發(fā)”意思是說作者的情感是隨著情感的不同而變化的,文辭又是隨著作者景物的變化而抒發(fā)的。C心境不同,表達的感受也不同。這個單元的一組課文,就是寫實感抒真情的文章。D寫文章時可以把情感融入具體的人、事或景物之中,在敘述中自然而然地流露情感。二、填空題2 . 課文內(nèi)容回顧。課文按照事情發(fā)展的順序,圍繞“落花生”寫了_花生、_花生、_花生、_花生幾件事,其中重點寫了_花生的情景。父親跟“我們”談?wù)摶ㄉ哪康氖墙枵務(wù)摶ㄉ暮锰?,來啟發(fā)“我們”如何做人,這是_的寫法。3 . 先給下列漢字換一個部首,再分別組詞。陡( )仗( )株( )_( ) _( ) _( )4 . 字詞梳理及運用。(1)選一選填一填。不正是“歪”,不用是“甭”那么不好是“_”?!胺痹谧值渲杏卸喾N解釋:A身體向前靠在物體上;B低下去;C隱藏;D屈服,降服。下面詞語中“伏”字各是什么意思?降龍伏虎(_) 晝伏夜出(_)伏案疾書(_)此起彼伏(_)(2)回憶課文中精彩短語,再填一填。(_)著墻根(_)著田壩(_)著脖(_)著頭(_)著(_)(_)著(_)(_)著(_)5 . 補充句子。(1)居高聲自遠,_。(2)一夫當關(guān);_。(3)學習了落花生一文,我們知道了花生的可貴之處在于:_。6 . 寫出下列句子運用的表達方式。(1)書看多了,從中也得到了一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。(_)(2)我自從會認字后不到幾年,就開始讀書。(_)7 . 讀兒歌,辨方向。早上起床,面對太陽。前面是東,后面是_。左面是_,右面是_。8 . (題文)給下面的詞語選擇正確的解釋,把詞語的序號寫在括號里。A川流不息B瞬息萬變C流連忘返D人流如潮(1)人如同 潮水一樣,形容人很多的意思。(_)(2)形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。(_)(3)玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。(_)(4)在極短的時間內(nèi)就有很多變化。形容變化很多很快。(_)三、語言表達9 . 讀句子,回答問題。這里的蜜橘,每個只有四五十克重。1.句中的“四五十克”是說蜜橘重還是輕?_2.試將原句中加點部分改動一個字,使句中數(shù)字所表示的輕重與原句意思相反。_四、現(xiàn)代文閱讀10 . 精彩回放。(閱讀課文片段,完成練習)我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子( )。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的眼光。它們友好地交流著,好像( )得很投機似的??窗?!蜥蜴好像忘記了旅途的( ),它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀這遠房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們( )地振著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!(1)在片段中的括號里填上合適的詞語。(2) 畫“_”句中破折號的作用是( )。(填序號)A解釋說明B聲音延長C表示轉(zhuǎn)折(3)草蟲的村落的大街和小巷分別指什么?(4)這兩段主要寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論